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統(tǒng)編版: 四年級上
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瀏覽次數(shù):7075 更新:2025年05月27日
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瀏覽次數(shù):12085 更新:2025年03月12日
  • 361.五粒豌豆中,有四粒都被鴿子吃掉了。
     
    (判斷對錯)

    發(fā)布:2025/1/11 17:30:2組卷:11引用:3難度:0.9
  • 362.按要求完成練習。
    (1)用加點的詞語寫句子。
    爬山虎的腳要是沒觸著墻,不幾天萎了。
     

    (2)“莖上長葉柄的地方,反面伸出枝狀的六七根細絲,這些細絲很像蝸牛的觸角?!边@句話運用了
     
    的修辭手法,形象地寫出了細絲的形狀。我能運用這種修辭手法寫一寫樹上成熟的柿子:
     

    發(fā)布:2025/1/11 17:30:2組卷:15引用:2難度:0.6
  • 363.口語交際。
    雅麗的家要搬到另外一個城市了??墒撬幌腚x開自己的好朋友,很傷心。你能安慰她嗎?
     

    發(fā)布:2025/1/11 17:30:2組卷:7引用:2難度:0.7
  • 364.讀一讀,連一連。
    mián
    zhàn
    cháo
    wěi
    luó

    發(fā)布:2025/1/11 17:30:2組卷:49引用:3難度:0.7
  • 365.連一連,讀一讀。
    尺有所短 寸有所長
    差之毫厘 謬以千里
    一言既出 駟馬難追
    機不可失 時不再來
    比上不足 比下有余
    病從口入 禍從口出

    發(fā)布:2025/1/11 17:30:2組卷:4引用:2難度:0.7
  • 366.按要求寫句子。
    (1)春風中,一群小鳥在樹上叫個不停。(改成擬人句)
     

    (2)她跳著輕快的舞蹈。(改成比喻句)
     

    (3)天上的星星一閃一閃。(改成擬人句)
     

    (4)天上的云形態(tài)萬千,
     
    ,
     
    ,
     
    。

    發(fā)布:2025/1/11 17:30:2組卷:122引用:1難度:0.7
  • 367.按要求做題。
    (1)用加點字詞寫句子。
    ①爬山虎的腳要是沒觸著墻,不幾天萎了。
     

    ②今年,我注意了,原來爬山虎是有腳的。
     

    (2)不改變意思,給下面的句子換個說法。
    ①我把蟋蟀養(yǎng)在籠子里。
     

    ②泥土被它用后腿推到后面。
     

    ③青草叢中隱藏著一條傾斜的隧道。
     

    發(fā)布:2025/1/11 17:30:2組卷:20引用:2難度:0.6
  • 368.《女媧補天》贊揚了女媧勇敢、善良的品質(zhì)。
     
    (判斷對錯)

    發(fā)布:2025/1/11 17:30:2組卷:53引用:1難度:0.7
  • 369.將下列句子改為陳述句。
    (1)這不是難為蝴蝶嗎?
     

    (2)(它們)怎么禁得起這猛烈的風雨呢?
     

    (3)花兒自己已經(jīng)被雨點打得抖個不停了,怎能容它們藏身呢?
     

    發(fā)布:2025/1/11 17:30:2組卷:31引用:1難度:0.8
  • 370.口語交際。
    在生活中,你見到過哪些破壞環(huán)境的現(xiàn)象?在這種情況下,通常你會怎么做?寫一寫吧。
     

    發(fā)布:2025/1/11 17:30:2組卷:8引用:2難度:0.7
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