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期末復(fù)習(xí)
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更新：2025年05月27日
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期中復(fù)習(xí)
典型試卷
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更新：2025年03月12日
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391．西門豹讓巫婆和官紳頭子去給河神送信，借機(jī)把他們?nèi)舆M(jìn)了漳河里。這個(gè)辦法既懲治了惡人，又告誡了迷信的人。
（判斷對錯(cuò)）發(fā)布：2025/1/11 17:0:1組卷：59引用：2難度：0.9392．很久很久以前，天和地還沒有分開，宇宙混沌一片，像個(gè)大雞蛋。
（判斷對錯(cuò)）發(fā)布：2025/1/11 17:0:1組卷：87引用：1難度：0.7393．（《蝴蝶的家》）課文中的“我”想到了下雨的蝴蝶一定是藏在屋檐下。
（判斷對錯(cuò)）發(fā)布：2025/1/11 17:0:1組卷：32引用：2難度：0.9394．認(rèn)真觀察，寫一寫。
左窄右寬。
上下結(jié)構(gòu)的字，上下部分的重心在一條豎線上。
筆畫較多寫勻稱和緊湊。
發(fā)布：2025/1/11 17:0:1組卷：18引用：2難度：0.7395．狐貍、刺猬和青蛙 狐貍、刺猬和青蛙一起走路，突然看到了一塊黃油。
青蛙說：“一分為三，大家各吃一份?！贝题澇?，可是狐貍想獨(dú)吞這塊黃油，不同意。他想了一個(gè)歪點(diǎn)子，說：“這里有一個(gè)坑，比賽一下，看誰先跳進(jìn)坑里去，又最先從坑里跳出來，誰就得到這塊黃油?！?br /> 刺猬聽了，就繞著坑來回轉(zhuǎn)，想跳進(jìn)去。狐貍也朝坑邊走來。只有青蛙慢慢地在后面爬，跟著狐貍走。
狐貍走到坑邊時(shí)，青蛙把他的尾巴咬住了。青蛙暗想：狐貍從坑里跳出來時(shí)，一定會向上翹尾巴。果然是這樣。青蛙借著狐貍的尾巴先跳到了坑里，并且還比狐貍出來得快。
狐貍失算了，但總想撈到這一塊黃油。
狐貍又想了一個(gè)比賽辦法：“我們?nèi)齻€(gè)誰活得年歲最大，這黃油就是誰的。”刺猬說：“我活了一百年?！焙傉f：“我活了一千年?！鼻嗤茈y過地哭了?！盀槭裁纯?？”刺猬、狐貍一齊問。青蛙說：“我大兒子假如在世的話，有狐貍你這樣大；我第二個(gè)兒子假如活著的話，有刺猬你這樣大?！?br /> 這樣，狐貍、刺猬只能跟青蛙的孩子比，更別說青蛙自己了。狐貍、刺猬都啞口無言。狐貍又失算了。
狐貍一轉(zhuǎn)身，又想出了一個(gè)比賽辦法：“誰喝酒醉得快，誰就拿這塊黃油?！贝题f：“我喝一杯酒就會醉?！焙傉f：“我一聞到酒就醉了?！边@時(shí)，青蛙搖晃著身子，好像喝醉了酒。刺猬、狐貍問：“你怎么了，為什么搖搖晃晃的？”“我一聽別人說酒就會醉。”青蛙大聲地說。刺猬、狐貍都愣住了。狐貍又失算了。
最后，黃油落到了青蛙的手里。
（1）寫出下列詞語的近義詞。
贊成——果然——假如——
（2）根據(jù)文章內(nèi)容判斷對錯(cuò)，對的畫“√”，錯(cuò)的畫“×”。
①狐貍、青蛙和刺猬一同發(fā)現(xiàn)了黃油，他們想平分黃油。
②狐貍共設(shè)計(jì)三次，想獨(dú)吞黃油，但都沒得逞。
③刺猬也有正義感，但缺少智慧。
④從這個(gè)故事中可以得出結(jié)論：只有正義而沒有智慧是無能的，只有智慧而沒有正義是邪惡的。
（3）你能將這個(gè)故事復(fù)述出來嗎？
故事的起因是：
故事的經(jīng)過是：
故事的結(jié)果是：
（4）請用“ ”在文中畫出表明狐貍?cè)卧幱?jì)失敗的語句。
（5）故事結(jié)尾說：“最后，黃油落到了青蛙的手里?！闭埬阍O(shè)想一下，青蛙會獨(dú)享黃油嗎？并說明理由。發(fā)布：2025/1/11 17:0:1組卷：35引用：2難度：0.8396．（《蝴蝶的家》）課文中的“我”認(rèn)為蝴蝶一定有個(gè)家。
（判斷對錯(cuò)）發(fā)布：2025/1/11 17:0:1組卷：34引用：2難度：0.9397．西門豹向老大爺打聽河神娶媳婦的事后，說“這樣說來，河神還真靈啊”，說明他相信真的有河神。
（判斷對錯(cuò)）發(fā)布：2025/1/11 17:0:1組卷：60引用：2難度：0.9398．課外閱讀。
提起啄木鳥，人人都熟悉。它是著名的樹醫(yī)生。樹見了它都會笑。
啄木鳥除蟲的本領(lǐng)可大啦！它的身上有許多法寶。它有一個(gè)鑿（záo）子嘴，又尖又長，能鑿開堅(jiān)硬的樹皮。它有一條鉤（gōu）子舌，能把舌頭插入樹皮，鉤出害蟲。它有兩只隔木耳，藏在樹皮下的害蟲有一絲聲音也逃不過它的耳朵。啄木鳥會聞聲啄破樹皮，捉拿潛敵，而且百發(fā)百中。它還有一對鐵鉤爪，別看它腿短，卻十分有力，一上樹就能將樹干抓得牢牢的。
憑著這些法寶，啄木鳥救活了多少棵病樹??！它真是了不起的除蟲大將軍。
（1）給短文加一個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目，寫在文前的橫線上。
（2）啄木鳥除蟲本領(lǐng)大，主要是因?yàn)樗纳砩嫌性S多法寶，這些法寶分別是、、、。
（3）這篇短文采用的段落結(jié)構(gòu)屬于。
A.總——分
B.總——分——總發(fā)布：2025/1/11 17:0:1組卷：26引用：2難度：0.8399．你贊同下面的哪個(gè)觀點(diǎn)？在后面畫“√”，然后在橫線上寫寫你的想法。
（1）表演節(jié)目就應(yīng)該選機(jī)靈的小朋友來表演，這樣才能為班級爭光。
（2）班級活動應(yīng)該鼓勵(lì)每個(gè)同學(xué)參與，讓每個(gè)同學(xué)都能從中得到鍛煉。
（3）每個(gè)同學(xué)的特點(diǎn)不一樣，根據(jù)特點(diǎn)的不同選擇適合自己的活動。
（4）在活動中，每個(gè)孩子都會加強(qiáng)練習(xí)，努力把自己的角色扮演好。發(fā)布：2025/1/11 17:0:1組卷：9引用：2難度：0.7400．閱讀短文，完成練習(xí)。
彩虹比美 大雨過后，美麗的彩虹姑娘終于露出了笑臉。她穿著漂亮的七彩裙，多迷人??！
她有意要顯露自己的身材，輕蔑地看了一下小草，沖著小草說：“丑小草，咱們來比美！”小草謙虛地說：“我怎么比得上你，你有漂亮的彩裙，我只有一身綠衣。哎，對了，前面有一棵向日葵很不錯(cuò)，你還是和她比美吧！”
于是彩虹得意揚(yáng)揚(yáng)地找到向日葵，高傲地對她說：“小野花，你敢和我比美嗎？”向日葵滿臉笑容地說：“我一點(diǎn)兒也比不上你，我的功勞有太陽公公一份。他的本領(lǐng)最大，你和他比美吧?！?br /> 聽了向日葵的話，彩虹得意得不得了，趾高氣揚(yáng)地來到太陽身邊，沖著太陽說：“喂，大火球，咱們比比美如何？”
太陽公公笑了笑說：“彩虹姑娘，我不想和你比美。不過，我得告訴你，美不光是看外表，還要看他能不能為人類做貢獻(xiàn)?！?br /> 聽了太陽公公的話，彩虹姑娘的臉唰的紅了，羞愧得無地自容，悄悄地躲到云縫里消失了……
（1）把詞語補(bǔ)充完整。
得意滿臉趾氣
（2）用自己的話寫寫短文的主要內(nèi)容。
（3）你喜歡彩虹姑娘嗎？寫一寫你對她的評價(jià)。發(fā)布：2025/1/11 17:0:1組卷：44引用：2難度：0.8
