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統(tǒng)編版: 五年級下
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瀏覽次數(shù):8683 更新:2025年05月27日
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瀏覽次數(shù):12159 更新:2025年03月12日
  • 1021.讀一讀,記一記。
    赤壁之戰(zhàn)      曹操統(tǒng)一了北方之后,剩下能與他對抗的,就只有在長江一帶的孫權(quán)和在湖北一帶的劉備了。公元208年,曹操帶了20萬大軍南下,劉備退守湖北武昌,此時他只有軍士兩萬多人。在軍師諸葛亮的建議下,他決定與孫權(quán)共同抗曹。孫權(quán)派大將周瑜帶領(lǐng)三萬軍士與劉備一起戰(zhàn)斗。
          曹軍駐扎在赤壁,曹操下令用鐵索把戰(zhàn)船鎖在一起,以便北方士兵在船上行走。諸葛亮和周瑜都決定用“火攻”的方法進攻曹操。一天夜里,刮起了東南風(fēng),周瑜派部下黃蓋假裝投降曹操,帶著十艘戰(zhàn)船,船上裝著灌了油的柴草,向曹軍駛?cè)ァ=咏苘姇r,他們同時點火,火船順風(fēng)向曹操的戰(zhàn)艦駛?cè)?,曹軍?zhàn)艦因為鎖在一起,一時無法解開,不一會兒便成了一片火海?;鹩譄搅税渡?,曹軍死傷很多。
    ??中國歷史上有很多有名的以弱勝強的故事,你都讀過哪些呢?請寫一寫。
     

    發(fā)布:2025/1/12 17:30:2組卷:12引用:2難度:0.7
  • 1022.鄉(xiāng)村的傍晚      六月里的一天,我回到了闊別已久的山村故鄉(xiāng)。上午,一場大雨把鄉(xiāng)村的山川原野沖洗得一塵不染。傍晚,我獨自沿著田間小路,來到小時候常跟大姐一起去放牛的小山崗。我美美地呼吸著田野里清新的空氣;我盡情地欣賞著鄉(xiāng)村tián jìng美麗的晚景!//
          眺望遠(yuǎn)處,啊,視線盡頭多像一幅畫:柔和的夕陽,絢麗的晚霞,橫臥在不遠(yuǎn)處的天邊群山,倚山而建的一簇簇的村落,一家家房頂上升起的niǎo niǎo chuī yān……奶奶還在世時說過:一層山水一層人。我望著群山在遐想:大山背后又是一層怎樣的山水,怎樣的人?這里看不到城市的車水馬龍。聽不到城市的各種音響喧鬧,但卻充滿shén mì。
          近處,是一片金黃的稻田。一陣晚風(fēng)吹來,稻苗一起一伏的,使我仿佛置身于一個金色的海洋之中。稻田的邊緣是一排排的絲瓜架,瓜蔓上開滿了一朵朵金黃的花。辛勤的小蜜蜂正“嗡嗡”地一邊唱歌一邊采蜜。絲瓜棚旁邊那塊碧綠的西瓜地上,雖然沒有蜜蜂的歌唱,卻有著豐收的喜悅。瞧,一個個大西瓜像一個個胖娃娃似的,依偎在瓜蔓母親的臂膀里,夕陽的yú huī輕輕地愛撫著它們,催它們?nèi)胨?br />      在我身邊的山坡上,則是另一番景象。三五只水牛正在草地上悠閑地啃著草。不時還抬起頭來,面對充滿詩意的鄉(xiāng)村晚景?!斑柽琛钡亻L叫來抒發(fā)自己快樂的情懷和感受,那低沉渾厚的余音在寬闊的田野間回旋。使人聽了興奮不已。//
          鄉(xiāng)村的傍晚多美?。∥胰绻屑苷障鄼C,定要把那起伏的山峰、金黃的稻田、西瓜地里豐收的景象和那引頸高歌的大水牛一一拍攝下來,讓它們永遠(yuǎn)留在我的影集里。//
    (1)看拼音寫詞語。
    tián jìng
     

    niǎo niǎo chuī yān
     

    shén mì
     

    yú huī
     

    (2)聯(lián)系上下文理解詞語的意思。
    ①闊別已久:
     

    ②車水馬龍:
     

    (3)本文是按
     
    順序?qū)懙摹HΤ瞿鼙硎具@一順序的有關(guān)詞語。
    (4)讀讀文中畫線的句子,選擇喜歡的一句正確抄寫下來,并學(xué)著選擇一樣事物進行動態(tài)描寫。
    摘抄:
     

    仿寫:
     

    (5)文章已用“//”分為三個部分,概括文中三個部分分別寫了什么。
     

    發(fā)布:2025/1/12 17:30:2組卷:14引用:2難度:0.5
  • 1023.讀下面短文,回答問題。
          楚人有鬻盾與矛者,譽之曰:“吾盾之堅,物莫能陷也。”又譽其矛曰:“吾矛之利,于物無不陷也,”或曰:“以子之矛,陷子之盾,何如?”其人弗能應(yīng)也。
    (1)這則寓言名叫《
     
    》,選自《
     
    》作者是
     
    時期
     
     
    。
    (2)解釋下列加下劃線的字的意思。
    ①楚人有鬻盾與矛
     

    ②物莫能
     

    子之矛,陷子之盾
     

    ④其人能應(yīng)也
     

    發(fā)布:2025/1/12 17:30:2組卷:55引用:3難度:0.6
  • 1024.題目:一次太空之旅
    提示:假如有一天你能到太空上去,你會在那里干些什么?展開想象的翅膀,寫一寫。

    發(fā)布:2025/1/12 17:30:2組卷:9引用:2難度:0.3
  • 1025.口語交際。(根據(jù)語境把對話補充完整)
    我:我最近看了一部感人的電影,叫
     
    ,它主要講
     
    。
    李明:真是太感人了!你一定從主人公身上得到了啟示!
    我:是??!我懂得了
     

    發(fā)布:2025/1/12 17:0:2組卷:6引用:2難度:0.7
  • 1026.按照要求寫句子。
    (1)我的家鄉(xiāng)是一個小山村,那里漫山遍野到處都是果樹。(用修改符號修改病句)
     

    (2)從下面兩個比喻句中,我們讀出了敵人的兇殘和雨來的頑皮可愛。請仿照句子,并根據(jù)提示把下面的一段話補充完整。
    例:①那雙手就像鷹的爪子,扭著雨來的兩只耳朵,向兩邊拉。
    ②雨來像小鴨子一樣抖著頭上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹著氣,望著媽媽笑。
    我有一個妹妹,她唱歌很動聽,像
     
    (寫出喜愛之情)。但有時也讓我苦惱,我寫作業(yè)時她也在旁邊沒完沒了地唱歌,像
     
    (寫出厭煩之情)。
    (3)請選擇一種情況寫一組連續(xù)的動作。(至少3個動作)
    媽媽炒菜        同學(xué)擦黑板
     

    發(fā)布:2025/1/12 17:0:2組卷:8引用:2難度:0.6
  • 1027.世界上有許多美好的景物,日出日落,春去春來……哪一樣不值得我們?nèi)ブ幐枘兀空堖x擇你喜愛的景物寫一寫,不少于400字。

    發(fā)布:2025/1/12 17:0:2組卷:9引用:2難度:0.4
  • 1028.根據(jù)所學(xué)的知識填空。
    (1)
     
    ,云深不知處。
    (2)舉頭望明月,
     

    發(fā)布:2025/1/12 17:0:2組卷:12引用:2難度:0.9
  • 1029.“吾盾之堅”中“堅”的意思是“堅固”。
     
    (判斷對錯)

    發(fā)布:2025/1/12 17:0:2組卷:4引用:2難度:0.7
  • 1030.口語交際。
          小文的同桌新買了一本課外書,放學(xué)時找不到了,同桌懷疑小文把書藏起來了,大發(fā)脾氣。這時,小文的好朋友曉靜看到后匆匆走出教室,不一會兒跑回來,手里拿著一本一模一樣的書,說是她偷偷借給別的同學(xué)了。原來,曉靜跑出去是為了把姐姐的書拿來給小文的同桌。后來,同桌從書包中找到了那本書,并向小文道了歉。小文知道這件事后,她會和曉靜怎么談?wù)撨@件事?請你設(shè)想一下。小文:謝謝你,曉靜,你幫我解決了這件事。
    曉靜:
     

    小文:你懷疑我藏書了嗎?
    曉靜:
     

    發(fā)布:2025/1/12 17:0:2組卷:4引用:2難度:0.7
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