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期末復(fù)習(xí) 典型試卷 考前必刷
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瀏覽次數(shù):12159 更新:2025年03月12日
  • 1031.胡夫金字塔是世界上最高的建筑物。
     
    (判斷對(duì)錯(cuò))

    發(fā)布:2025/1/12 17:0:2組卷:10引用:2難度:0.7
  • 1032.請(qǐng)按下面的要求作文。
    題目:         的探險(xiǎn)之旅
    要求:(1)在橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。
    (2)寫(xiě)清楚探險(xiǎn)的人物、場(chǎng)景、裝備,說(shuō)說(shuō)遇到了什么險(xiǎn)情,是怎樣解決的。

    發(fā)布:2025/1/12 17:0:2組卷:12引用:2難度:0.4
  • 1033.香菱學(xué)詩(shī)(節(jié)選)
          香菱聽(tīng)了,喜的拿回詩(shī)來(lái),又苦思一回作兩句詩(shī),又舍不得杜詩(shī),又讀兩首。如此茶飯無(wú)心,坐臥不定。寶釵道:“何苦自尋煩惱。都是顰兒引的你,我和他算賬去。你本來(lái)呆頭呆腦的,再添上這個(gè),越發(fā)弄成個(gè)呆子了?!毕懔庑Φ溃骸昂霉媚?,別混我?!币幻嬲f(shuō),一面作了一首,先與寶釵看。寶釵看了笑道:“這個(gè)不好,不是這個(gè)作法。你別怕臊,只管拿了給他瞧去,看他是怎么說(shuō)?!毕懔饴?tīng)了,便拿了詩(shī)找黛玉。黛玉看時(shí),只見(jiàn)寫(xiě)道是:
          月掛中天夜色寒,清光皎皎影團(tuán)團(tuán)。
          詩(shī)人助興常思玩,野客添愁不忍觀。
          翡翠樓邊懸玉鏡,珍珠簾外掛冰盤(pán)。
          良宵何用燒銀燭,晴彩輝煌映畫(huà)欄。
          黛玉笑道:“意思卻有,只是措詞不雅。皆因你看的詩(shī)少,被他縛住了。把這首丟開(kāi),再作一首,只管放開(kāi)膽子去作?!?br />      香菱聽(tīng)了,默默的回來(lái),越性連房也不入,只在池邊樹(shù)下,或坐在山石上出神,或蹲在地下?lián)竿?,?lái)往的人都詫異。李紈、寶釵、探春、寶玉等聽(tīng)得此信,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的站在山坡上瞧看他。只見(jiàn)他皺一回眉,又自己含笑一回。寶釵笑道:“這個(gè)人定要瘋了!昨夜嘟嘟噥噥直鬧到五更天才睡下,沒(méi)一頓飯的工夫天就亮了。我就聽(tīng)見(jiàn)他起來(lái)了,忙忙碌碌梳了頭就找顰兒去。一回來(lái)了,呆了一日,作了一首又不好,這會(huì)子自然另作呢?!睂氂裥Φ溃骸斑@正是‘地靈人杰’,老天生人再不虛賦情性的。我們成日嘆說(shuō)可惜他這么個(gè)人竟俗了,誰(shuí)知到底有今日??梢?jiàn)天地至公?!?br />(1)選文中的顰兒是
     
    ;香菱的詩(shī)寫(xiě)的是
     

    (2)看了香菱寫(xiě)的詩(shī),寶釵直接說(shuō)“
     
    ”,黛玉的評(píng)價(jià)是“
     
    ”,從中可以看出兩個(gè)人的不同。
    (3)用“        ”在選文中畫(huà)出直接描寫(xiě)香菱學(xué)詩(shī)“瘋了”的情景,這表現(xiàn)了她學(xué)詩(shī)
     
    。
    (4)寶釵說(shuō)香菱學(xué)詩(shī)“弄成個(gè)呆子了”“定要瘋了”,你想對(duì)香菱說(shuō)什么?
     

    發(fā)布:2025/1/12 17:0:2組卷:95引用:4難度:0.5
  • 1034.積累運(yùn)用。
    (1)《游子吟》中“
     
    ,
     
    ”這兩句詩(shī)描寫(xiě)了母親為兒子細(xì)心縫制衣裳的情景?!端臅r(shí)田園雜興(其三十一)》描寫(xiě)了
     
    的情景,表達(dá)了對(duì)
     
    的贊美。《村晚》這首詩(shī)描繪了
     
    的景色,抒發(fā)了詩(shī)人對(duì)鄉(xiāng)村晚景的
     
     
    之情。
    (2)《祖父的園子》通過(guò)對(duì)
     
    里景物的介紹以及作者跟隨祖父在院子里玩耍的情景,展現(xiàn)了作者
     
    的童年生活,表達(dá)了作者對(duì)
     
    的留戀。

    發(fā)布:2025/1/12 17:0:2組卷:60引用:2難度:0.9
  • 1035.觀察漫畫(huà)說(shuō)一說(shuō)。
    漫畫(huà)畫(huà)的是兒子給父親寫(xiě)的一封信。你看了這封信會(huì)對(duì)寫(xiě)信的兒子說(shuō):
     

    發(fā)布:2025/1/12 17:0:2組卷:8引用:2難度:0.7
  • 1036.閱讀下面文段,完成練習(xí)。
          船夫的駕駛技術(shù)特別好。行船的速度極快,來(lái)往船只很多,他操縱自如,毫不手忙腳亂。不管怎么擁
    擠,他能左拐右拐地?cái)D過(guò)去。遇到極窄的地方,他總能平穩(wěn)地穿過(guò),而且速度非常快,還能急轉(zhuǎn)彎。兩
    邊的建筑飛一般地倒退,我們的眼睛忙極了,不知看哪一處好。
    (1)用一個(gè)成語(yǔ)代替文中畫(huà)線的句子。
    (2)用波浪線畫(huà)出這段話的中心句。
    (3)船夫在行船時(shí)遇到了哪些情況?他是如何應(yīng)對(duì)的?試著完成下表。
    遇到哪些情況 船夫如何應(yīng)對(duì)
     
    操縱自如,絲毫不亂
    擁擠
     
     
    飛速、平穩(wěn)穿過(guò),還能急轉(zhuǎn)彎
    (4)“兩邊的建筑飛一般地倒退”從側(cè)面寫(xiě)出了
     
    。
    (5)為什么威尼斯船夫的駕駛技術(shù)特別好?

    發(fā)布:2025/1/12 17:0:2組卷:48引用:3難度:0.3
  • 1037.課內(nèi)閱讀我最棒。
    自相矛盾      楚人有鬻盾與矛者,譽(yù)之曰:“吾盾之堅(jiān),物莫能陷也?!庇肿u(yù)其矛曰:“吾矛之利,于物無(wú)不陷也。”
    或曰:“以子之矛陷子之盾,何如?”其人弗能應(yīng)也。夫不可陷之盾與無(wú)不陷之矛,不可同世而立。
    (1)“其人弗能應(yīng)也”的原因是什么?
     

    (2)這則寓言故事告訴我們的道理是什么?
     

    (3)假如你是楚國(guó)商人,你該怎樣來(lái)推銷你的“矛”和“盾”?
     

    發(fā)布:2025/1/12 17:0:2組卷:58引用:2難度:0.5
  • 1038.選擇關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)把兩句話合成一句話。
    因?yàn)椤浴?;不但……而且……;雖然……但是……
    (1)田忌的馬不好。田忌賽馬取得了勝利。
     

    (2)猴子拿著孩子的帽子爬上桅桿。孩子爬上桅桿。
     

    發(fā)布:2025/1/12 17:0:2組卷:14引用:2難度:0.8
  • 1039.修改病句。
    (1)小嘎子和小胖墩兒比賽,他贏了他。
     

    (2)他的身量與筋肉都發(fā)達(dá)到年歲前邊去了。
     

    (3)最關(guān)心的還是刷子李身上到底有沒(méi)有白點(diǎn)。
     

    發(fā)布:2025/1/12 17:0:2組卷:44引用:3難度:0.8
  • 1040.按要求完成句子練習(xí)。
    (1)孔君平詣其父,父不在,乃呼兒出。(用自己的話說(shuō)說(shuō)句子的意思)
     

    (2)他的工作不如大拇指吃力。他的工作比大拇指復(fù)雜。(用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)合成一句話)
     

    (3)把下列句子補(bǔ)充完整。
    ①她的動(dòng)作真靈巧,她在高低杠上的表演就像
     
    。
    ②雨點(diǎn)落在窗戶玻璃上,就像
     
    。
     
    ,就像
     
    。

    發(fā)布:2025/1/12 17:0:2組卷:9引用:2難度:0.6
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