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更新：2025年05月27日
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更新：2025年03月12日
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1101．閱讀下面的選文，然后回答問題。
卻說曹寨中，聽得擂鼓吶喊，毛玠、于禁二人慌忙飛報曹操。操傳令曰：“重霧迷江，彼軍忽至，必有埋伏，切不可輕動?？砂嗡姽笫謥y箭射之。”又差人往旱寨內(nèi)喚張遼、徐晃各帶弓弩軍三千，火速到江邊助射。比及號令到時，毛玠、于禁怕南軍搶入水寨，已差弓弩手在寨前放箭。少頃，旱寨內(nèi)弓弩手亦到，約一萬余人，盡皆向江中放箭，箭如雨發(fā)。孔明教把船吊回，頭東尾西，逼近水寨受箭，一面擂鼓吶喊。待至日高霧散，孔明令收船急回。二十只船兩邊束草上，排滿箭枝。孔明令各船上軍士齊聲叫曰：“謝丞相箭！”比及曹軍寨內(nèi)報知曹操時，這里船輕水急，已放回二十余里，追之不及。曹操懊悔不已。
——選自《三國演義》第四十六回“用奇謀孔明借箭 獻(xiàn)密計黃蓋受刑”（1）說說下面詞語的意思。
比及：
少頃：
（2）這段話主要寫草船借箭的。
A．起因 B．經(jīng)過 C．背景
（3）對畫橫線的句子理解不正確的一項是。
A．“把船吊回，頭東尾西”，這樣既能兩面受箭，也能保持船體平衡
B．“頭東尾西”便于順風(fēng)順?biāo)胤祷?，省去了掉頭的時間，也表現(xiàn)了諸葛亮十分害怕曹操
C．敢逼近受箭，說明諸葛亮對曹操生性多疑、小心謹(jǐn)慎的性格了如指掌
（4）從回目“用奇謀孔明借箭獻(xiàn)密計黃蓋受刑”可知，第四十六回除了寫草船借箭，還會寫。發(fā)布：2025/1/12 16:30:1組卷：31引用：2難度：0.81102．將下面的句子排列成一段通順的話。
如果你來到鄉(xiāng)村的“當(dāng)年酒家”里坐一坐，便能夠體會到真正的維也納音樂。有人說，真正的維也納音樂并不在金色大廳或歌劇院，而是在城郊的小酒館里。扭頭一看，一個滿臉通紅的老漢，滿是硬胡茬的下巴夾著一把又小又舊的提琴，在你身后起勁地拉著。這才是真正的維也納音樂，是撩動人們心情的“神仙的手指”。坐在長長的粗木凳上，一邊飲著芳香四溢的葡萄酒，一邊咬著剛剛出爐的、燙嘴的、噴香而流油的烤豬排，忽然歡快的華爾茲舞曲在你耳邊響起。他朝你擠著眼，希望你興奮起來，盡快融入音樂。發(fā)布：2025/1/12 16:30:1組卷：25引用：3難度：0.71103．不論
，無限風(fēng)光盡被占。，為誰辛苦。發(fā)布：2025/1/12 16:30:1組卷：20引用：4難度：0.81104．閱讀故事，完成闖關(guān)活動。
烤肉上的頭發(fā) 傳說，春秋時期的晉文公喜歡吃烤肉。
有一位廚師因為烤肉手藝精湛，受到了晉文公的青睞，得到了特別豐厚的待遇。宮廷里有個廚師不服氣，覺得自己的手藝并不差，只是缺少機(jī)會罷了。他甚至做手腳，陷害那位廚師。
一次，這個廚師趁人不注意，偷偷地將一根頭發(fā)放在即將呈獻(xiàn)給晉文公的烤肉上，希望以此來激怒晉文公，治烤肉廚師的罪。果然，晉文公看到烤肉上的頭發(fā)，勃然大怒，命人將烤肉廚師押上來，想立即治他大不敬之罪。沒想到烤肉廚師磕了個響頭，說：“我有三條大罪，請一并治?！睍x文公聽了一愣，問他有哪三條大罪。
烤肉廚師說：“第一，我把刀磨得十分鋒利，卻沒能切斷這根頭發(fā)；第二，我把肉丁一個個串到竹簽上，卻沒發(fā)現(xiàn)這根頭發(fā)；第三，我把爐火生得那么旺，肉都烤熟了，卻沒能燒掉這根頭發(fā)?！睍x文公若有所思，立即命人去調(diào)查。使絆子的廚師雙腿發(fā)抖，滿臉恐懼，沒問幾句，便把事情的經(jīng)過和盤托出。
（1）闖關(guān)一：聽烤肉廚師一席話，你一定能推測到晉文公的思維過程。
晉文公想：
（2）闖關(guān)二：你最佩服故事中的誰？為什么？
我最佩服，因為①；②。發(fā)布：2025/1/12 16:30:1組卷：19引用：2難度：0.81105．我們的生活是多姿多彩的，我們所接觸的人也是形形色色的，生活中總會有些人引起你的注意，有的人讓你敬佩，有的人讓你憎恨，有的人讓你感動，有的人讓你厭惡，有的人像月亮一樣在你寂寞的時候陪伴你，有的人像太陽一樣在你失敗時溫暖你……
以“這個人真_____”或“最讓我_____的一個人”為題目，寫一篇文章，不少于400字。發(fā)布：2025/1/12 16:30:1組卷：22引用：2難度：0.51106．習(xí)作與表達(dá)。
你喜歡探險嗎？你讀過有關(guān)探險的書嗎？你是否也想體驗一下從巨鯨腹中脫險？是否想與雄獅親密接觸？是否想到寒冷的南極一探究竟？……現(xiàn)在，你肯定迫不及待吧！假如讓你去探險，你可以提前做好準(zhǔn)備，然后靜下心來想一想：你打算和誰去？去哪兒探險？打算帶上哪些裝備？請你展開豐富的想象，把遇到的困難、求生的方法、曲折的過程都寫下來。發(fā)布：2025/1/12 16:30:1組卷：30引用：4難度：0.41107．按要求完成句子練習(xí)。
（1）商人夾了大包的貨物，匆匆走下小艇，沿河做生意。（仿照句子，把學(xué)生放學(xué)回家的狀態(tài)寫具體）
放學(xué)鈴響了，同學(xué)們
（2）我們上課時要專心聽講。我們上課時要積極開動腦筋。（用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞連成一句話）
（3）除了深深的野草遮掩著的運河，沒有什么能夠阻擋它們飛馳到遠(yuǎn)方。（改成反問句）
（4）古埃及人掌握了精練的造船技術(shù)。（用修改符號修改病句）
（5）請運用動態(tài)描寫把“正在做促銷的商場”這一情景寫具體。發(fā)布：2025/1/12 16:30:1組卷：25引用：2難度：0.71108．閱讀課內(nèi)片段，完成練習(xí)。
就在我被俘的那一天——一個最不幸的日子，有兩個國方兵士，在樹林中發(fā)現(xiàn)了我，而且猜到了我是什么人，他們滿肚子熱望在我身上搜出一千或八百大洋，或者搜出一些金鐲金戒指一類的東西，發(fā)個意外之財。哪知道從我上身模到下身，從襖領(lǐng)捏到襪底，除了一只時表和一支自來水筆，一個銅板都沒有搜出。他們于是被激怒了，猜疑我是把錢藏在哪里，不肯拿出來。他們之中有一個，左手拿看一個木柄榴彈，右手拉出榴彈中的引線，雙腳拉開一步，做出要拋擲的姿勢，用兇惡的眼光盯著我，威嚇地吼道：
“趕快將錢拿出來，不然就是一炸彈，把你炸死去！”
“哼！你不要做出那難看的樣子來吧！我確實一個銅板都沒有存，想從我這里發(fā)洋財，是想錯了?！蔽椅⑿χ卣f。
“你騙誰！像你這樣當(dāng)大官的人會沒有錢！”拿榴彈的兵士堅決不相信。
“絕不會沒有錢的，一定是藏在哪里，我是老出門的，騙不得我?！绷硪粋€兵士一面說，一面弓著背將我的衣角褲襠過細(xì)地捏，總企望著有新的發(fā)現(xiàn)。
“你們要相信我的話，不要瞎忙吧！我不比你們國民黨當(dāng)官，個個都有錢，我今天確實是一個銅板也沒有，我們革命不是為著發(fā)財！”我再次向他們解釋。
（1）聯(lián)系上下文解釋詞語。
①熱望：
②拋擲：
③意外之財：
（2）找出文中指寫兩個國方兵士動作的詞語，品讀思考一下，你有什么發(fā)現(xiàn)？
（3）你想對那兩個兵士說些什么？
（4）這篇文章是革命烈士方志敏生前所作，讀完文章后，你覺得他是一個什么樣的人？發(fā)布：2025/1/12 16:30:1組卷：35引用：2難度：0.51109．課內(nèi)閱讀我最棒。
五指中地位最優(yōu)、相貌最堂皇的，無如中指。他居于中央，左右都有屏障。他個手最高，無名指、食指貼身左右，像關(guān)公左右的關(guān)平、周倉，左膀右臂，片刻不離。他永遠(yuǎn)不受外物沖撞，所以曲線優(yōu)美，處處顯示著養(yǎng)尊處優(yōu)的幸福。每逢做事，名義上他是參加的，實際并不出力。他因為身體最長，取物時，往往最先碰到物，好像取得這物是他一人的功勞。其實，他碰到之后就退在一旁，讓大拇指和食指去出力，他只在旁略為扶襯而已。
（1）文中畫橫線的句子寫出了中指的特點。
（2）“關(guān)公”“關(guān)平”“周倉”是哪部文學(xué)名著中的人物？
A．《水滸傳》
B．《三國演義》
C．《西游記》
D．《紅樓夢》
（3）生活中你見過類似“中指”這樣的人嗎？發(fā)布：2025/1/12 16:30:1組卷：13引用：3難度：0.51110．閱讀材料，完成練習(xí)。
材料：一項調(diào)查顯示，98.8%的受訪者坦言自己曾遇到過提筆忘字的情況，其中29.5%的受訪者表示自己經(jīng)常遇到這種情況。38.9%的受訪者表示自己經(jīng)常手寫漢字，41.2%的受訪者表示自己手寫漢字的頻率一般，19%的受訪者表示自己不經(jīng)常手寫漢字。
（1）讀材料，說說人們提筆忘字的原因。
（2）我們應(yīng)該怎樣避免出現(xiàn)材料中所說的情況？發(fā)布：2025/1/12 16:30:1組卷：26引用：2難度：0.8
