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已完結(jié)
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專題復(fù)習(xí)
溫故知新
統(tǒng)編版
瀏覽次數(shù)：75
更新：2025年06月24日
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已完結(jié)
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期末復(fù)習(xí)
典型試卷
考前必刷
瀏覽次數(shù)：9480
更新：2025年05月27日
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1571．給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音，寫(xiě)在橫線上。
穢物（huì suì） 渺小（miǎo miào） 憎惡（zēng zèng） 鼻涕（tì dì） 搔癢（náo sāo） 窈窕（tiǎo tiāo） 發(fā)布：2025/1/12 13:30:2組卷：110引用：5難度：0.91572．按課文內(nèi)容填空。
①《小嘎子和胖墩比賽摔跤》的小嘎子，；胖墩，。
②《臨死前的嚴(yán)監(jiān)生》用描寫(xiě)和的描寫(xiě)手法，寫(xiě)出了嚴(yán)監(jiān)生活生生的、的形象。發(fā)布：2025/1/12 13:30:2組卷：66引用：2難度：0.71573．判斷下列句子使用的描寫(xiě)方法。（填序號(hào)）
A.神態(tài)描寫(xiě) B.語(yǔ)言描寫(xiě)
C.外貌描寫(xiě) D.動(dòng)作描寫(xiě)
（1）兩人走馬燈似的轉(zhuǎn)了三四圈，終于三抓兩撓，揪在了一起。
（2）他把兩眼睜得滴溜圓，把頭又狠狠搖了幾搖，越發(fā)指得緊了。
（3）頭不很大，圓眼，肉鼻子，兩條眉很短很粗，頭上永遠(yuǎn)剃得發(fā)亮。
（4）二侄子走上前來(lái)問(wèn)道：“二叔，莫不是還有兩筆銀子在那里，不曾吩咐明白？”發(fā)布：2025/1/12 13:30:2組卷：212引用：3難度：0.71574．詩(shī)文賞析。
稚子弄冰
[宋]楊萬(wàn)里
稚子金盆脫曉冰，彩絲穿取當(dāng)銀鉦。
敲成玉磬穿林響，忽作玻璃碎地聲。
村晚
[宋]雷震
草滿池塘水滿陂，山銜落日浸寒漪。
牧童歸去橫牛背，短笛無(wú)腔信口吹。（1）這兩首古詩(shī)都運(yùn)用了巧妙的修辭方法，前一首用的是，后一首用的是。
A．比喻 B．?dāng)M人 C．排比
（2）這兩首詩(shī)的主人公都是兒童，不過(guò)前一首重在表現(xiàn)兒童的，后一首重在表現(xiàn)兒童的。
A．無(wú)憂無(wú)慮，悠閑自在 B．天真可愛(ài)，自得其樂(lè)
（3）與《稚子弄冰》的全文敘事不同，《村晚》這首詩(shī)的前兩句描寫(xiě)的是山村晚景，詩(shī)人把 、 、 三者有機(jī)地融合起來(lái)，描繪了一幅非常閑適的圖畫(huà)，為后兩句寫(xiě)牧童出場(chǎng)布置了背景。
A．草 水 山 B．池塘 山 落日 C．草 水 落日
（4）這兩首詩(shī)中，你更喜歡哪一首？簡(jiǎn)要地寫(xiě)一寫(xiě)你的理由。發(fā)布：2025/1/12 13:30:2組卷：125引用：2難度：0.51575．知識(shí)鞏固。
我在九歲的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)了有關(guān)胚胎發(fā)育的規(guī)律，這完全是我獨(dú)立思考的結(jié)果。
聽(tīng)完這句話，你大概忍不住會(huì)哈哈大笑，愿意笑你就笑吧，反正笑聲不會(huì)給你招來(lái)禍患。我跟你可不同，事情過(guò)去了三年，有一次我想起了自己的發(fā)現(xiàn)，情不自禁笑出了聲音，竟使我當(dāng)眾受到了懲罰。
（1）胚胎的含義？
（2）“懲罰”的反義詞：
（3）“哈哈大笑”仿寫(xiě)：
（4）用“規(guī)律”造句：發(fā)布：2025/1/12 13:30:2組卷：9引用：3難度：0.51576．作者明明寫(xiě)家鄉(xiāng)的月亮，為什么還要寫(xiě)一些童年趣事呢？（《月是故鄉(xiāng)明》）
發(fā)布：2025/1/12 13:30:2組卷：10引用：2難度：0.71577．用自己的話描述下面這幅圖畫(huà)的內(nèi)容。
發(fā)布：2025/1/12 13:30:2組卷：7引用：2難度：0.71578．《軍神》本課講述的是沃克醫(yī)生經(jīng)歷的一次不平凡的手術(shù)。
（判斷對(duì)錯(cuò)）發(fā)布：2025/1/12 13:30:2組卷：75引用：4難度：0.91579．課外閱讀我能行。
快手劉（節(jié)選）
馮驥才 快手劉是個(gè)搖地撂攤賣糖的胖大漢子。他有個(gè)隨身背著的漆成綠色的小木箱，在哪兒擺攤就把木箱放在哪兒。箱上架一條滿是洞眼的橫木板，洞眼插著一排排廉價(jià)而赤黃的棒糖。他變戲法是為了吸引孩子們來(lái)買(mǎi)糖。戲法十分簡(jiǎn)單，俗稱“小碗扣球”。一塊絹?zhàn)铀频狞S布鋪在地上，兩個(gè)白瓷小茶碗，四個(gè)滴溜溜的大紅玻璃球兒，就這再普通不過(guò)的三樣道具，卻叫他變得神出鬼沒(méi)。他兩只手各拿一個(gè)茶碗，你明明看見(jiàn)每個(gè)碗下邊扣著兩個(gè)紅球兒，你連眼皮都沒(méi)眨動(dòng)一下，嘿！四個(gè)球兒全都跑到一個(gè)茶碗下邊去了，難道這球兒是從地下鉆過(guò)去的？他就這樣把兩個(gè)碗翻來(lái)翻去，一邊叫天喊地，東指一下手，西吹一口氣，好像真有什么看不見(jiàn)的神靈做他的助手，四個(gè)小球忽來(lái)忽去，根本猜不到它們?cè)谀睦铩＿@種戲法比舞臺(tái)上的魔術(shù)難變，舞臺(tái)只一邊對(duì)著觀眾，街頭上的土戲法，前后左右圍著一圈人，人們的視線從四面八方射來(lái)，容易看出破綻。有一次，我親眼瞧見(jiàn)他手指飛快地一動(dòng)，把一個(gè)球兒塞在碗下邊扣住，便禁不住大叫：
“在右邊那個(gè)碗底下哪，我看見(jiàn)了！”
“你看見(jiàn)了？”快手劉明亮的大眼珠子朝我驚奇地一閃，跟著換了一種正經(jīng)的神氣對(duì)我說(shuō)，“不會(huì)吧！你可得說(shuō)準(zhǔn)了。猜錯(cuò)就得買(mǎi)我的糖。”
“行！我說(shuō)準(zhǔn)了！”我親眼所見(jiàn)，所以一口咬定。自信使我的聲音非常響亮。
誰(shuí)知快手劉哈哈一笑，把右邊的茶碗翻過(guò)來(lái)：“瞧吧，在哪兒呢？”
咦，碗下邊怎么什么也沒(méi)有呢？只有碗口壓在黃布上一道圓圓的印子。難道球兒穿過(guò)黃布鉆進(jìn)左邊那個(gè)碗下邊去了？快手劉好像知道我怎么猜想，伸手又把左邊的茶碗掀開(kāi)，同樣什么也沒(méi)有！球兒都飛了？只見(jiàn)他將兩只空碗對(duì)口合在一起，舉在頭頂上，口呼一聲：“來(lái)！”雙手一搖茶碗，里面竟然嘩嘩響，打開(kāi)碗一看，四個(gè)球兒又都出現(xiàn)在碗里邊。怪，怪，怪！
四邊圍看的人發(fā)出一陣驚訝不已的唏噓之聲。
“怎么樣？你輸了吧！不過(guò)在我這兒輸了決不罰錢(qián)，買(mǎi)塊糖吃就行了。這糖是純糖稀熬的，單吃糖也不吃虧?！?br /> 我臊得臉皮發(fā)燙，在眾人的笑聲里買(mǎi)了塊棒糖，站在人圈后邊去。從此我只站在后邊看了，再不敢擠到前邊去多嘴多舌。他的戲法，在我眼里真是無(wú)比神奇了。這人也是我童年真正飲佩的一個(gè)。
（1）在選文中的橫線上填上合適的詞語(yǔ)。（填序號(hào)）
A．突然
B．居然
C．竟然
（2）“快手劉”的戲法是，只有、、這三樣普通的道具。他變戲法的目的是。
（3）畫(huà)“ ”的句子運(yùn)用了描寫(xiě)，在文中的作用是。
（4）作者寫(xiě)快手劉變戲法時(shí)為什么還要寫(xiě)“我”的心理、動(dòng)作、語(yǔ)言呢？發(fā)布：2025/1/12 13:30:2組卷：95引用：4難度：0.41580．先給下面的句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，再完成練習(xí)。
（1）祖父戴一頂大草帽我戴一頂小草帽祖父栽花我就栽花祖父拔草我就拔草（這句話主要寫(xiě)“我”做了什么事情？從中你體會(huì)到什么？）
（2）祖父鏟地我也鏟地因?yàn)槲姨?拿不動(dòng)鋤頭祖父就把鋤頭桿拔下來(lái)讓我單拿著那個(gè)鋤頭的頭來(lái)鏟（這句話主要寫(xiě)了什么？從中你體會(huì)到什么？）
（3）凡是在太陽(yáng)下的都是健康的漂亮的拍一拍手仿佛大樹(shù)都會(huì)發(fā)出聲響叫一兩聲好像對(duì)面的土墻都會(huì)回答似的（ 你讀出了“我”怎樣的感受？）發(fā)布：2025/1/12 13:30:2組卷：17引用：2難度：0.7
