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期末復(fù)習(xí)
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更新：2025年05月27日
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期中復(fù)習(xí)
典型試卷
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更新：2025年03月12日
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2731．把句中畫“ ”的部分換成四字詞語，正確的一項是（ ?。?br />（1）爸爸早就想好了辦法，非常有把握地說：“你放心吧，我一定按時把洗衣機修好?！?br />（2）我站在玻璃棧道上，兩腿發(fā)抖，非常害怕，急忙閉上眼睛坐在上面。
（3）比賽失利后，哥哥情緒低落、失望懊喪地坐在大樹下，一聲不響。發(fā)布：2024/11/21 19:0:2組卷：187引用：2難度：0.72732．下列說法與課文內(nèi)容不相符的一項是（ ）
發(fā)布：2024/11/21 18:30:2組卷：595引用：1難度：0.72733．課外閱讀我能行。
雨中的童年（節(jié)選） ①記憶中，也是這樣的雨，從午后斷斷續(xù)續(xù)地直下到傍晚，下得屋前溝里的木板都浮了起來，溝水漲得四處流溢，水溶溶的柏油路光滑得像可以在上頭溜冰似的。雨不停地下，我的心也像那塊木板一般浮躁起來，我盼望能在雨中盡情嬉戲一番，可是又逃不過父母的監(jiān)視和禁止，只有無奈地望著雨稀里嘩啦地繼續(xù)灑落。
②好不容易雨勢稍小，再也顧不得父母的責(zé)罵，悄悄套上雨鞋，偷偷溜到屋外，和小伙伴們會合，順便也拖走了那塊木板，當(dāng)成蹺蹺板玩了起來，一高一低，好不快樂，好不盡興，大伙兒的笑聲震天響。鬧夠了，就把雨鞋灌滿水，來來回回地走，雨鞋嘰咕嘰咕地響著，我們也嘻嘻哈哈地笑著，走到那棵常年青翠的柏樹下，大家合力搖落一樹晶瑩的雨露，讓它滴在臉上、頭上，沁涼而舒爽。
③傍晚時分，雨停了，夕陽也露出半邊紅艷的臉龐。此時，一道彎彎如帶的彩虹，也伴隨著夕陽遙掛在天際，相互輝映。夕陽、云霞、彩虹，我們歡欣地呼喊，舉手指向那道彩虹，喃喃地數(shù)著：紅的、黃的、綠的……哎唷，好多呀！在我眼里彩虹也不止七種顏色了，它的亮麗繽紛，讓我怎么也數(shù)不清它的顏色。我們就這么邊數(shù)邊贊美地送走了一輪夕陽、滿天晚霞與那道夢幻似的彩虹。
④直至如今，度過了多少個漫漫夏季，聽過了多少次雨的旋律，也不知何時才能重踏那份濡濕的記憶，探訪兒時的伙伴，與他們在細雨飄墜的季節(jié)里，共數(shù)雨后天邊的那道彩虹。
（1）“漲”字有兩個讀音：①zha?ng,水量增加，水面高起來；②zha?ng,體積增大。在“溝水漲得四處流溢”中“漲”應(yīng)讀。
（2）作者選取了四件童年的雨中趣事，請依次寫在下面的橫線上。
①
②
③
④
（3）選文抒發(fā)了作者怎樣的思想感情？發(fā)布：2024/11/21 18:30:2組卷：264引用：3難度：0.82734．讀拼音，寫詞語。
chóu jí bèi fú jīn zhuó wēi hè bǐ cǐ 發(fā)布：2024/11/21 16:30:5組卷：102引用：2難度：0.92735．給加點字選擇正確的解釋。譽：①名聲，榮譽；②稱揚，贊美；③姓。
（1）爺爺說，他最瞧不起這些沽名釣譽之人。
（2）對于她的人品，大家交口稱譽。
（3）楚人有鬻盾與矛者，譽之曰：“吾盾之堅，物莫能陷也?！?!--BA-->發(fā)布：2024/11/21 16:0:1組卷：140引用：5難度：0.72736．下列說法有錯誤的一項是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/11/21 14:0:1組卷：844引用：4難度：0.72737．多音字組詞。
（1）興：①xìnɡ②xīnɡ
（2）長：①zhǎnɡ②chánɡ
（3）樂：①lè②yuè發(fā)布：2024/11/21 14:0:1組卷：25引用：3難度：0.72738．給加點的字詞選擇正確的解釋。
卻看妻子愁何在（ ?。?/h2>發(fā)布：2024/11/21 14:0:1組卷：205引用：4難度：0.82739．給加點字選擇正確的讀音，填在橫線上。
（1）一遇事就躊躇（cóu chú chóu chú）很可能壞事，怎么克服呢？辦法就是提高判斷力，增強自信心。
（2）李喬是一個很矜（jīn jīng）持的人。
（3）在真理面前，一切恐嚇（xià hè）都是行不通的。
（4）他們即將奔赴（pù fù）新的工作崗位。發(fā)布：2024/11/21 13:0:1組卷：15引用：2難度：0.72740．根據(jù)課文內(nèi)容填空。
（1）把威尼斯小艇比作獨木舟，寫出了小艇的特點；把小艇比作新月，寫出了小艇的特點；把小艇比作水蛇，寫出了小艇的特點。
（2）荷蘭，是水之國，這里一條條縱橫交錯，宛如棋盤。
（3）荷蘭，是花之國。那綠意盎然的村野鄉(xiāng)間處處是大片大片鮮艷奪目的國花——。發(fā)布：2024/11/21 12:30:1組卷：32引用：3難度：0.7
