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更新：2025年05月27日
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351．寫出幾首表達(dá)思鄉(xiāng)之情的詩歌。
發(fā)布：2025/3/12 18:0:1組卷：36引用：5難度：0.7352．生活中，如果遇到以下問題，你將怎樣解決呢？
（ 1）一個周末，明明和小華在草地上踢足球。小華用力過猛，只見足球像一顆流星劃過天際，落到了草地外小坡處的一個坑里。雖然坑不是很大很深，但他們的手怎么也夠不著。怎么辦呢？
（2）暑假的一天，小力和妹妹在池塘邊捉螞蚱玩，妹妹腳一滑，不小心掉進(jìn)了池塘，妹妹嚇得手腳亂劃。這時小力該怎么辦？發(fā)布：2025/3/12 17:30:2組卷：18引用：2難度：0.4353．下面一段話有六個句子，每個句子都有一處毛病，請用修改符號修改。
重慶火鍋 2008年8月8日的夜晚，北京燈火光明。國家體育館里，正在奧運會開幕式舉行著。看到了一幅穿越時空、意境優(yōu)美的中國畫卷。畫卷講述著一個個感人的中國故事，全世界的朋友都能從中領(lǐng)略優(yōu)雅、高雅的東方情韻，了解悠久的中國文化，感受中國的現(xiàn)代美麗。主題歌“我和你”那悠揚的旋律縈繞在每一個人的心間。望著熊熊燃燒的奧運圣火，誰能為和平而激動？發(fā)布：2025/3/12 17:30:2組卷：39引用：2難度：0.7354．現(xiàn)代文閱讀。
跳水（節(jié)選）
“你逃不了！”孩子一邊追趕一邊喊。猴子還不時回過頭來逗孩子生氣。爬到了桅桿的頂端，它用后腳鉤住繩子，把帽子掛在最高的那根橫木的一頭，然后坐在桅桿的頂端，扭著身子，齜牙咧嘴做著怪樣。橫木的一頭離桅桿一米多。孩子氣極了，他的手放開了繩子和桅桿，張開胳膊，搖搖晃晃地走上橫木去取帽子。這時候，甲板上的水手全都嚇呆了。孩子只要一失足，直摔到甲板上就沒命了。即使他走到橫木那頭拿到了帽子，也難以回轉(zhuǎn)身來。有個人嚇得大叫了一聲。孩子聽到叫聲往下一望，兩條腿不由得發(fā)起抖來。
正在這時候，船長從船艙里出來，手里拿著一支槍。他本來是想打海鷗的，看見兒子在桅桿頂端的橫木上，就立刻瞄準(zhǔn)兒子，喊道：“向海里跳！快！不跳我就開槍了！”孩子心驚膽戰(zhàn)，站在橫木上搖搖晃晃的，沒聽明白他爸爸的話。船長又喊：“向海里跳！不然我就開槍了！一！二！”剛喊出“三”，孩子縱身從橫木上跳了下來。
撲通一聲，孩子像顆炮彈一樣扎進(jìn)了海里。二十來個勇敢的水手已經(jīng)跳進(jìn)了大海：四十秒鐘--大家已經(jīng)覺得時間太長了。等孩子一浮上來，水手們就立刻抓住了他，把他救上了甲板。
（1）孩子走到桅桿頂端橫木上是為了。
（2）用“ ”畫出寫孩子處境危險的句子，并說說作者為什么詳細(xì)描寫孩子面臨的危險情況。
（3）“四十秒鐘——大家覺得時間太長了?！薄八氖腌姟笔呛芏痰?，為什么“大家”覺得“太長”？
（4）在萬分危急的時刻，船長是怎樣做的？你認(rèn)為船長是個怎樣的人？發(fā)布：2025/3/12 17:30:2組卷：41引用：2難度：0.8355．詞語積累與運用。
儀態(tài)端莊 極目遠(yuǎn)眺 膘肥體壯 遼闊無垠
（1）形容動物外形特點的是，同一類型的詞語還有、。
（2）最后一個詞語意思是，表示相同意思的詞語還有、。
（3）我能任選一個詞語寫一句話。發(fā)布：2025/3/12 17:30:2組卷：20引用：1難度：0.9356．放風(fēng)箏
陽春三月，正是放風(fēng)箏的好時光。蔚藍(lán)的天空中，不僅飄著朵朵白云，還展翅翱翔著五顏六色的風(fēng)箏。在春風(fēng)的吹拂下，它們仿佛是一只只五彩繽紛的蝴蝶，把天空點綴得更加美麗了。
看到別人的風(fēng)箏飛在天空中，我覺得放風(fēng)箏很簡單?？墒且婚_始，我就遇到了困難，無論我怎么用力，風(fēng)箏就是飛不起來。平時愛動腦筋的我，這時變得有點兒不知所措了。我冷靜下來仔細(xì)一想，原來我把風(fēng)向搞錯了。我迎著風(fēng)把風(fēng)箏往上一送，然后緊跑幾步，風(fēng)箏果然飛上了天。這下可把我樂壞了，高興得又蹦又跳。正在我高興的時候，風(fēng)箏卻不停地在空中掙扎，最后一頭猛扎在地上。我那開心勁兒頓時煙消云散了。原來我只顧著放線，沒有在風(fēng)大的時候拉線，所以才導(dǎo)致風(fēng)箏掉了下來，第二次又失敗了。第三次，我去請教了爸爸。爸爸說：“你要吸取前兩次失敗的教訓(xùn)，總結(jié)原來沒放好的原因。仔細(xì)想想，爭取這次成功。”聽了爸爸的話，我又信心十足地放了起來。我先把風(fēng)箏放在地上，測準(zhǔn)風(fēng)向，然后向上一送，風(fēng)箏慢慢地升上了天?？墒?，風(fēng)好像有意和我作對，風(fēng)向突然變了，風(fēng)箏馬上開始往下降了。這時我沒有慌亂而是根據(jù)風(fēng)向收線，放線，終于我的風(fēng)箏又慢慢升高了，自由自在地在空中飛翔。我盯著自己的風(fēng)箏，自言自語地說：“原來做任何事情都要動腦筋，這樣才能取得最后的成功?！?br /> 這時天空中的風(fēng)箏越來越多了，有金色的“小鳥”、兇猛的“老鷹”、可愛的“白鴿”……那一只只風(fēng)箏在天空中展翅飛翔，它們帶著我們的笑聲，帶著我們的希望飛向蔚藍(lán)的天空！
（1）聯(lián)系上下文解釋詞語。
五彩繽紛：
不知所措：
（2）讀了這篇文章，你懂得了什么道理？寫在下面的橫線上。
（3）你知道《紅樓夢》中的哪些故事？寫一寫。發(fā)布：2025/3/12 17:30:2組卷：40引用：2難度：0.1357．句子加工廠。
（1）這里的景色非常壯觀。（改成反問句）
（2）媽媽對我說：“明天我要出差，這幾天只好你自己照顧自己了?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）
（3）祖父的園子很美麗。（改成感嘆句）
（4）花開了，就像睡醒了似的。（仿寫擬人句）
（5）飛機在山勢險峻、叢林密布的山區(qū)繞圈兒飛行。（縮句）
（6）比賽結(jié)束了，我緊張的心漸漸平穩(wěn)下來了。（修改病句）
（7）救援衛(wèi)星怎能管得了這么具體、這么細(xì)的事情呢？（改為陳述句）發(fā)布：2025/3/12 17:0:2組卷：138引用：1難度：0.4358．最佳路徑??世界著名建筑大師格羅培斯設(shè)計的迪斯尼樂園，經(jīng)過三年的施工，馬上就要對外開放了，然而各景點之間的路該怎樣聯(lián)結(jié)還沒有具體的方案。施工部打電話給正在法國參加慶典的設(shè)計師格羅培斯大師，請他趕快定稿，以便按計劃（峻 竣）工和開放。
??格羅培斯從事建筑研究40多年，留下70多處杰作。然而建筑學(xué)中（1）微小得不值一提的一點——路徑的設(shè)計卻讓他大傷腦筋。對迪斯尼樂園各景點之間的道路安排，他已修改了50多次，可沒有一次是讓他滿意的。接到電話后他心里更加焦躁。他決定到地中海海濱去清醒一下，爭取早日定下方案。
??汽車在法國南部的公路上奔（馳 弛），沿途漫山遍野的是當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的葡萄園。他看見無數(shù)的葡萄園主把葡萄摘下來提到路邊吆喝，但很少有人停下來過 問。當(dāng)車子進(jìn)入一個小山谷時，發(fā)現(xiàn)那兒停著許多車子。原來這兒是一個老太太的葡萄園，你只要付五法郎就可以摘一籃子葡萄上路。據(jù)說這位老太太因年邁無力料理而想出這個辦法，起初她還擔(dān)心這種辦法是否能賣出葡萄，誰知在這綿延百里的葡萄產(chǎn)區(qū)，她的葡萄總是提前賣完。她這種給人自由、任其選擇的做法使大師深受啟發(fā)，久纏在心頭的難題終于迎刃而解。格羅培斯（2）出乎意料地高興，連忙讓司機調(diào)轉(zhuǎn)車頭返回巴黎。
??回到住處，他給施工部發(fā)了封電報，要求施工部在樂園（撤 撒）上草種。沒多久，小草長出來了，整個樂園被綠草所（復(fù) 覆）蓋，在迪斯尼樂園提前開放的半年里，草地被踩出許多小道，這些小道有寬有窄，優(yōu)雅自然。
??第二年，格羅培斯讓人按這些踩出韻痕跡鋪設(shè)了人行道。1971年在倫敦國際園林建筑藝術(shù)研討會上，迪斯尼樂園的路徑設(shè)計被評為世界最佳設(shè)計。
（1）用“\”劃掉文中括號里不恰當(dāng)?shù)淖帧?br />（2）在文中找出下面詞語的近義詞。
焦急——（） 稱心——（）
（3）將文中畫橫線的部分各用一個成語來代替。
（4）用“選擇”一詞造句。
（5）第2自然段介紹了格羅培斯攻克了無數(shù)難題，但路徑設(shè)計讓他大傷腦筋，這樣寫是否矛盾？為什么？
（6）“對迪斯尼樂園各景點之間的道路安排，他已修改了50多次，可沒有一次是讓他滿意的。”從這句話中可以看出格羅培斯。
（7）格羅培斯的迪斯尼樂園路徑設(shè)計為什么被評為世界最佳設(shè)計？它與法國南部農(nóng)民賣葡萄有什么聯(lián)系？發(fā)布：2025/3/12 17:0:2組卷：34引用：1難度：0.1359．按要求寫句子。
（1）地下黨的同志們把孩子送到他身邊。（改為“被”字句）
（2）毛澤東整整一天沒說一句話，只是一支接著一支地吸著煙。（縮句）
（3）那一次次的分離，岸英不都平平安安回到自己的身邊來了嗎？（改為陳述句）發(fā)布：2025/3/12 17:0:2組卷：89引用：1難度：0.7360．閱讀理解。
魯濱遜漂流記（節(jié)選） 現(xiàn)在，我既然有了小船，就可沿島航行一周，實現(xiàn)我的夙愿了。為了實現(xiàn)環(huán)島航行的目的，我要把樣樣事情做得既周到又慎重。為此，我在小船上安裝了一根小小的桅桿，并用貯藏已久的帆布做了個帆。你們知道，我從大船上取下的帆布多得很，且一直放在那里沒用過多少。安裝好了桅桿和帆之后，我決定坐船試航一番，結(jié)果發(fā)現(xiàn)小船走得相當(dāng)不錯。于是，我在船的兩頭都做了小抽屜或者可以說是小盒子，里面放食物、日用品和子彈之類的東西，免得它們給雨水或浪花打濕。另外，我又在船舷內(nèi)挖了一條長長的槽，用來放槍，還做了塊垂板可蓋住長槽，以防槍支受潮。
我又把我的那把傘安放在船尾的平臺上。傘豎在那里，像一根桅桿，傘頂張開，正好罩在我頭上，擋住了太陽，像個涼篷。①此后，我常常坐著獨木舟到海面上游蕩，但從來不敢走遠(yuǎn)。后來，我急于想看看自己這個小小王國的邊界，就決定繞島航行一周。為此，我先往船上裝食物，裝了兩打大麥面包（其實不如叫大麥餅），又裝了一滿罐炒米（這是我吃得最多的食物）、一小瓶甘蔗酒、半只山羊肉，然后，我還裝了槍和子彈，準(zhǔn)備用來打山羊。另外，我還拿了兩件水手值夜穿的衣服，這我前面也提到過，是我在水手箱子中找到的。這兩件衣服放到船上，一件可以用來作鋪被，一件用來作蓋被。
②我成為這個島國的國王已第六年了，或者說，我流落在這個荒島已第六年了。反正怎么說都可以。在這第六年的十一月六日，我開始了這次環(huán)繞小島的航行。（有改動）
（1）在船的兩頭做小抽屜的用處是什么？
A．放槍支，以防止受潮。
B．放水手值夜穿的衣服。
C．讓船保持平衡，航行得更快。
D．放食物等東西，避免被打濕。
（2）下列哪項不是魯濱遜決定繞島航行一周后做的準(zhǔn)備工作？
A．在小船上安裝了望遠(yuǎn)鏡。
B．往船上裝了槍和子彈。
C．往船上裝了大麥面包、炒米、甘蔗酒和半只山羊的肉。
D．拿了兩件水手值夜穿的衣服。
（3）讀文中①②句，說說分別表現(xiàn)出了魯濱遜怎樣的性格特點。
A．膽小怕事；樂觀平和
B．小心謹(jǐn)慎；消沉悲觀
C．小心謹(jǐn)慎；樂觀平和
D．膽小怕事；消沉悲觀
（4）選文主要寫了有關(guān)魯濱遜的什么內(nèi)容？
（5）用“﹏”畫出文中的比喻句，并說說這樣寫有什么表達(dá)效果。發(fā)布：2025/3/12 16:30:2組卷：46引用：2難度：0.4
