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731．讀句子，按要求完成練習(xí)。
①寶玉恨的擲在地下，指著風(fēng)箏道：“若不是個(gè)美人，我一頓腳跺個(gè)稀爛。
②寶玉道：“可惜不知落在那里去了。若落在有人煙處，被小孩子得了還好；若落在荒郊野外無(wú)人煙處，我替他寂寞。想起來(lái)把我這個(gè)也放去，教他兩個(gè)作伴兒罷?！?br />（1）這兩句話都是對(duì)人物的進(jìn)行描寫(xiě)。第①句話寫(xiě)出了寶玉的特點(diǎn)，第②句話寫(xiě)出了寶玉的特點(diǎn)。
（2）“閑靜時(shí)如姣花照水，行動(dòng)處似弱柳扶風(fēng)。心較比干多一竅，病如西子勝三分。”這個(gè)句子描寫(xiě)的人物是，理由是：發(fā)布：2025/1/12 19:30:1組卷：17引用：1難度：0.6732．課外閱讀。
蘇聯(lián)紅軍攻進(jìn)了柏林，德軍拼死掙扎，與紅軍展開(kāi)了（猛烈 激烈）的巷戰(zhàn)。突然，從一條街道中間的廢墟中傳來(lái)孩子的哭聲，是個(gè)德國(guó)小孩。此時(shí)，蘇軍與德軍正在街道的兩頭對(duì)射，小孩隨時(shí)可能喪命。這時(shí)，蘇軍士兵奧沙羅夫不顧戰(zhàn)友們的勸說(shuō)，站起來(lái)徑直朝小孩走去，戰(zhàn)友們只好停止射擊，把所有火力都對(duì)準(zhǔn)奧沙羅夫的前方，準(zhǔn)備火力接應(yīng)。沒(méi)想到的是，街道那邊的德軍也停止了射擊。奧沙羅夫平靜地走到小孩身邊，把小孩抱起來(lái)，朝街道邊的一個(gè)安全掩體走去。此時(shí)，整個(gè)街道一片安靜，一位隨軍記者完整地記錄下了這個(gè)感人的瞬間。當(dāng)奧沙羅夫把小孩抱進(jìn)掩體，并把小孩放下時(shí)，雙方的槍聲再次響起，奧沙羅夫隨后被一發(fā)子彈擊中，被送進(jìn)了戰(zhàn)地醫(yī)院。
第二天，奧沙羅夫（解放 解救）小孩的全套照片被印在傳單上，標(biāo)題是《柏林，請(qǐng)停止槍聲》。許多柏林市民看到了傳單，流下了感動(dòng)的淚，許多化裝成平民的納粹士兵也交出了武器。奧沙羅夫成了大英雄。
當(dāng)記者問(wèn)奧沙洛夫?yàn)槭裁锤以跇屃謴椨曛姓酒饋?lái)的時(shí)候，奧沙洛夫回答說(shuō)：“愛(ài)，會(huì)讓槍聲停止。”
（1）用“√”畫(huà)出文中括號(hào)里恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。
（2）給短文加個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目，寫(xiě)在文前橫線上。
（3）當(dāng)奧沙羅夫朝德國(guó)小孩走去的時(shí)候，街道那邊的德國(guó)士兵也停止了射擊，這是為什么？
A．領(lǐng)導(dǎo)下令暫時(shí)停火。
B．他們怕一不小心傷著了孩子，因?yàn)楹⒆邮菬o(wú)辜的。
C．奧沙羅夫冒著生命危險(xiǎn)去救德國(guó)小孩，德國(guó)士兵不忍心在這個(gè)時(shí)候去傷害他。
D．德國(guó)士兵不敢朝奧沙羅夫射擊。
（4）畫(huà)“______”的句子是對(duì)奧沙羅夫的、描寫(xiě)，從這些描寫(xiě)中可以體會(huì)到當(dāng)時(shí)奧沙羅夫的心里會(huì)這樣想：
（5）請(qǐng)結(jié)合選文談?wù)剬?duì)“愛(ài)，會(huì)讓槍聲停止”這句話的理解。發(fā)布：2025/1/12 19:30:1組卷：4引用：1難度：0.7733．《月是故鄉(xiāng)明》中作者除了寫(xiě)故鄉(xiāng)的月色，還寫(xiě)了許多其他地方的月亮，這樣更突出作者對(duì)故鄉(xiāng)月色的喜愛(ài)，表達(dá)了對(duì)故鄉(xiāng)的思念之情。
（判斷對(duì)錯(cuò)）發(fā)布：2025/1/12 19:30:1組卷：110引用：1難度：0.7734．日積月累。
（1）詩(shī)詞能敘事，李白說(shuō)：“故人西辭黃鶴樓，?！痹?shī)詞能繪景，王維說(shuō)：“月出驚山鳥(niǎo)，?！笨吹奖简v不息的黃河，我想到了陸游的詩(shī)句：“三萬(wàn)里河?xùn)|入海，?！?br />（2）“，也傍桑陰學(xué)種瓜”出自古詩(shī)，作者是代。發(fā)布：2025/1/12 19:30:1組卷：62引用：2難度：0.7735．片段訓(xùn)練營(yíng)。
自選內(nèi)容，或者是領(lǐng)獎(jiǎng)，或者是上課，或者是學(xué)校放學(xué)之后，或者早上上學(xué)……寫(xiě)出動(dòng)靜之美。語(yǔ)句要通順，不少于50字。發(fā)布：2025/1/12 19:30:1組卷：5引用：1難度：0.6736．“在天文歷法方面，他們將一年定為365天，并規(guī)定每年12個(gè)月，一個(gè)月30天，剩余5天作為節(jié)日?！?br />（1）這句話運(yùn)用了什么說(shuō)明方法，其作用是什么？
（2）請(qǐng)使用同樣的說(shuō)明方法介紹你的學(xué)校。發(fā)布：2025/1/12 19:30:1組卷：13引用：1難度：0.7737．按要求改寫(xiě)句子
（1）我承認(rèn)自己佩服駱駝隊(duì)的沉穩(wěn)性格。
改為雙重否定句：
（2）駱駝在沙漠里不聲不響地咀嚼著從胃里倒出來(lái)的食物
縮句：發(fā)布：2025/1/12 19:30:1組卷：55引用：2難度：0.7738．按要求完成句子練習(xí)。
（1）難道天下沒(méi)有一樣的風(fēng)箏，單他有這個(gè)不成？（改成陳述句）
（2）細(xì)節(jié)描寫(xiě)可以傳達(dá)出人物的心理活動(dòng)。請(qǐng)你用上神態(tài)、動(dòng)作等描寫(xiě)方法寫(xiě)幾句話，來(lái)表現(xiàn)你受到表?yè)P(yáng)后的心理。
（3）太陽(yáng)光芒四射，亮得使人睜不開(kāi)眼睛，亮得蚯蚓不敢鉆出地面來(lái)，蝙蝠不敢從黑暗的地方飛出來(lái)。（照樣子，用具體的情景寫(xiě)一寫(xiě)“冷”）
北方的冬天真冷啊！，，。
（4）平時(shí)遇到不順心的事我都能一笑而過(guò)，可是這件事讓我實(shí)在無(wú)法釋然，胸口總像是被什么堵住了似的，白天心神不寧，晚上也無(wú)法入睡。（這句話通過(guò)描寫(xiě)人物前后的不同表現(xiàn)，寫(xiě)出了人物內(nèi)心的煎熬。請(qǐng)你仿照這種寫(xiě)法，表現(xiàn)出人物“生氣”時(shí)的心理活動(dòng)）發(fā)布：2025/1/12 19:30:1組卷：49引用：2難度：0.7739．補(bǔ)充古詩(shī)，并完成練習(xí)。
游子吟
【唐】孟郊
慈母手中線，。
臨行密密縫，。，報(bào)得三春暉。（1）詩(shī)中“游子”指的是。詩(shī)的前兩句描寫(xiě)的是的情景。
（2）這是一首歌頌的古詩(shī)，從詩(shī)中名句“，”中可以體會(huì)到這一點(diǎn)。
（3）最后一句詩(shī)人用比喻子女的孝心，用比喻深沉偉大的母愛(ài)。發(fā)布：2025/1/12 19:30:1組卷：65引用：2難度：0.6740．所有人的眼睛都目不轉(zhuǎn)睛地看著嚴(yán)監(jiān)生的那兩根手指。（用修改符號(hào)修改病句）
發(fā)布：2025/1/12 19:30:1組卷：18引用：1難度：0.8
