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2091．指出下列各句的說明方法。（只填序號(hào)）
A．舉例子 B．打比方 C．作比較 D．列數(shù)字
（1）在群星璀璨的宇宙中，地球就像一葉扁舟。
（2）地球是一個(gè)半徑只有六千三百多千米的星球。
（3）同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。
（4）科學(xué)家們提出了許多設(shè)想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。發(fā)布：2024/11/29 14:0:1組卷：284引用：5難度：0.72092．根據(jù)意思，在文中找出相應(yīng)的詞語。（《故宮博物院》）
（1）（氣氛、表情等）嚴(yán)肅而恭敬。
（2）形容差別很大，很不相同。
（3）有條理、有秩序的樣子。發(fā)布：2024/11/29 13:30:1組卷：51引用：4難度：0.72093．牽手 女兒很小的時(shí)候，帶她出門，總是伸一根食指讓她緊緊牽住。那時(shí)的女兒多小啊，腦袋剛剛齊到我的大腿，走路深一腳淺一腳趔趔趄趄，小小的胖手攥住我的食指，不要命地抓著，那真是甩也甩不脫，割也割不掉。不知道那只小手哪來那么大的勁道，我的一根食指對(duì)她來說還是龐然大物呢。
稍大的時(shí)候領(lǐng)她上街，牽手已經(jīng)不夠了，牽手之后還要用她的胳膊勾住我的小臂，結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的，一步不落，仿佛生怕稍不留意我就會(huì)從她的身旁逃之夭夭。我覺得小臂被她勾拉得像要脫臼，甩動(dòng)不靈也妨礙走路，我會(huì)冷不防地用勁，從她胳膊里懷抱里抽出自己的手，她“嗷”的一聲撲上來，仍然是不屈不撓地抓住，而且比剛才更加用勁。后來我就怕帶她上街，或者喝令她去牽爸爸的手。她牽爸爸的手也是一樣全心全意，她爸爸讓她牽著也會(huì)一臉陶醉和幸福。
女兒現(xiàn)在已經(jīng)十三四歲了。十三四歲的女兒人高馬大，我們倆并排走路，我不穿高跟鞋比她矮一頭。人高馬大的女兒出門依舊牽著我的手，但不是攥住我一根食指了，而是把我的食指中指無名小指捏成一排，而后囊括進(jìn)她的掌心。我說不行，你太大了，你看街上有沒有這么大的女孩子還牽媽媽手的？她“嗯”一聲說：“我想牽?！蔽以噲D甩脫她，一次兩次，三次四次，但她固執(zhí)地不讓我的手滑開。她的手勁多大啊!
我的指骨在她掌心里酥麻酥麻，只要她再加把勁我就會(huì)叫喚出聲?？晌覂?nèi)心也喜歡這種指骨酥麻的感覺。
我真不知道女兒牽我的手要牽到什么時(shí)候，今生今世我們的手還會(huì)不會(huì)分開。我嘴里說著：不要，不要。我心里卻默念著：牽吧，牽吧。我的孩子!媽媽牽女兒的手天經(jīng)地義，女兒牽媽媽的手地久天長。女兒把她的手交到我手里，她就把她的一切都交給我了：在她滿十八歲之前，她無憂無慮，因?yàn)閼n慮有媽媽擔(dān)著，荊棘由媽媽去砍，給她一把毒藥她會(huì)不眨眼地當(dāng)糖吞下，領(lǐng)她走上懸崖她會(huì)一步不落緊緊跟著。誰讓我是媽媽呢？她的手不交給媽媽還能夠交給誰呢？媽媽生來就是要牽著孩子走路的。
可是媽媽老了之后，你還能這樣緊緊牽住媽媽的手嗎，我的孩子？跟現(xiàn)在你把一切交給媽媽一樣，那時(shí)候媽媽也該把一切都交給你了。從前你交給媽媽的是花朵兒一樣的身體，詩一般夢(mèng)一樣的年華；以后媽媽卻要回贈(zèng)你一段枯萎皺縮的軀干，一個(gè)瑣碎不堪的靈魂。到那時(shí)候，你會(huì)牽我的這只手嗎，我的孩子，我的女兒？
（1）本文題目“牽手”有哪些方面的含義，請(qǐng)結(jié)合全文簡要說說你的理解。
（2）文中有三次女兒牽著媽媽手的細(xì)節(jié)描寫，請(qǐng)簡要概括寫出來，并說說這幾處細(xì)節(jié)描寫突出了什么（或“有什么作用”）。
（3）請(qǐng)結(jié)合上下文，簡要說說你對(duì)下面兩個(gè)句子的理解。
①媽媽牽女兒的手天經(jīng)地義，女兒牽媽媽的手地久天長。
②給她一把毒藥她會(huì)不眨眼地當(dāng)糖吞下，領(lǐng)她走上懸崖她會(huì)一步不落緊緊跟著。
（4）試概括說說文章最后兩段表達(dá)了作者怎樣的感情。發(fā)布：2024/11/29 11:30:2組卷：350引用：5難度：0.32094．看拼音，寫詞語。
chú fáng líng lì huǒ yàn zhòu rán 發(fā)布：2024/11/29 11:30:2組卷：14引用：2難度：0.82095．根據(jù)“泊“在字典里的讀音和解釋，完成練習(xí)。
“泊“讀“bo“時(shí)，釋義：①船靠岸；停船。②停留。③停放（車輛）。讀“po“時(shí)，釋義：湖。
（1）“移舟泊煙者”中“泊”讀：意思是。
（2）“羅布泊”中“泊“讀：，意思是。
（3）“他一生漂泊不定“中“泊“讀，意思是。發(fā)布：2024/11/29 11:0:1組卷：107引用：2難度：0.72096．下列詞語搭配不當(dāng)?shù)囊唤M是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/11/29 10:30:1組卷：54引用：2難度：0.72097．課外閱讀。
中華民族的最強(qiáng)音（節(jié)選）
??“起來，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉，筑成我們新的長城……”
無論走到哪里，只要聽見這歌聲，每一個(gè)中國人都會(huì)激動(dòng)起來，中華民族的自豪感就會(huì)油然而生。
這就是中華人民共和國的國歌，原名《義勇軍進(jìn)行曲》。
1935年，日本帝國主義侵占我國東北三省之后，又把魔爪伸向了華北。人民群眾自愿組織起義勇軍，奮起抗戰(zhàn)。戲劇家田漢以此為題材，寫了一個(gè)電影劇本《風(fēng)云兒女》，電影的主題曲就是《義勇軍進(jìn)行曲》。田漢是在被國民黨特務(wù)逮捕前，把這首歌詞寫在香煙的包裝紙上的。后來，這首歌詞被交到音樂家聶耳手中。聶耳看到這振奮人心的歌詞，激發(fā)起極大的創(chuàng)作熱情，立即動(dòng)手譜曲。他把自己關(guān)在簡陋的住房里，一會(huì)兒彈琴，一會(huì)兒高唱，一會(huì)兒打著節(jié)拍走動(dòng)。他把對(duì)祖國和人民的愛，對(duì)敵人的恨，都傾注到每一個(gè)音符中。這首歌曲高昂激越，催人奮進(jìn)，尤其是結(jié)尾句：“我們?nèi)f眾一心，冒著敵人的炮火，前進(jìn)！前進(jìn)！前進(jìn)！進(jìn)！“堅(jiān)定有力，反映了中國人民在反侵略戰(zhàn)爭中萬眾一心、勇往直前誓死保衛(wèi)祖國的偉大精神，唱出了中華民族的最強(qiáng)音。
（1）我國的國歌是《》，是由作詞，作曲。
（2）聶耳是怎樣為國歌譜曲的？用“_______“在選文中畫出相關(guān)句子。
（3）國歌“唱出了中華民族的最強(qiáng)音“，下列對(duì)“最強(qiáng)音”的理解正確的是
A.這首歌中有許多的強(qiáng)拍。
B.這首歌高昂激越，催人奮進(jìn)，堅(jiān)定有力，把中國人民在反侵略戰(zhàn)爭中萬眾一心、勇往直前、誓死保衛(wèi)祖國的偉大精神體現(xiàn)了出來。
（4）田漢和聶耳有什么共同的精神品質(zhì)？發(fā)布：2024/11/29 9:30:1組卷：273引用：4難度：0.52098．給下面句子中加點(diǎn)的“擁”字選擇正確的解釋。（填序號(hào)）
擁：A．抱； B．圍著；
C．?dāng)D著走； D．擁護(hù)。
（1）一百多號(hào)人你擁我擠地往南跑。
（2）木橋前站著的是全村人都擁戴的老漢。
（3）媽媽把她擁在懷里，給她講故事。
（4）一群孩子簇擁著新來的實(shí)習(xí)老師走進(jìn)了教室。發(fā)布：2024/11/29 9:30:1組卷：100引用：2難度：0.72099．選擇合適的詞語填空。
情愿 心愿
（1）為了這崇高的使命，他奉獻(xiàn)自己的生命。
（2）他多年的終于實(shí)現(xiàn)了。發(fā)布：2024/11/29 8:30:2組卷：18引用：2難度：0.82100．（《丁香結(jié)》）下列不是“丁香確實(shí)該和微雨連在一起”的原因的一項(xiàng)是（ ）
發(fā)布：2024/11/29 8:30:2組卷：1014引用：2難度：0.7
