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已完結(jié)
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期中復(fù)習(xí)
典型試卷
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更新：2025年03月12日
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期中復(fù)習(xí)
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專項訓(xùn)練
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更新：2025年03月11日
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221．根據(jù)課文內(nèi)容填空。
《少年閏土》節(jié)選自的小說《》，文中回憶了閏土給“我”講的四件事：、、、，刻畫了一個、的農(nóng)村少年的形象，描述了兒時的“我”與閏土短暫而又真摯的友誼，表達了“我”對閏土的之情。發(fā)布：2025/3/12 9:30:2組卷：48引用：1難度：0.9222．選詞填空。
屹立 聳立 矗立
（1）站在山腳下，抬頭向上看，泰山直插云天，巍然。
（2）我們的新中國像光芒四射的朝陽，傲然在世界東方。
（3）雖然這尊雕像已經(jīng)在這兒上百年了，但它依舊完好如初。發(fā)布：2025/3/12 9:30:2組卷：84引用：1難度：0.9223．寫同音字。
màn 步延niǔ 按 扣zǔ 織力發(fā)布：2025/3/12 9:30:2組卷：44引用：1難度：0.7224．課外閱讀，提升能力。
銘記歷史 珍愛和平
——董希文《開國大典》賞析
高衛(wèi)燕 1949年10月1日下午3點，毛澤東主席在北京天安門城樓上代表億萬中國人民向全世界莊嚴(yán)宣告：“中華人民共和國中央人民政府今天成立了！”頓時，聚集在天安門廣場的三十萬軍民爆發(fā)出排山倒海的掌聲。這聲音穿過千山萬水，傳遍長城內(nèi)外，大江南北，全中國人民一齊歡騰起來。為紀(jì)念這一偉大的歷史時刻，1951年初，中國革命博物館委托中央美術(shù)學(xué)院完成一批表現(xiàn)新中國的油畫，其中巨幅油畫《開國大典》的創(chuàng)作交給了37歲的青年畫家董希文。他曾目睹開國大典盛況，還曾受命為毛澤東、朱德畫像。
畫領(lǐng)導(dǎo)人物，一般都是四平八穩(wěn)的正面像，但是董希文選擇從天安門城樓向南的角度，使得天安門廣場和大片碧藍的天空展現(xiàn)在觀眾面前。畫面上，毛主席站在天安門城樓中央，身著中山裝，英姿挺拔，莊嚴(yán)地宣讀《中華人民共和國中央人民政府公告》。站在毛主席背后的是各界代表。值得一提的是，原本身材高大的毛主席，由于站立的位置居中靠前，在畫面上顯得不夠高大，董希文與艾中信等人討論后，決定把毛主席的形象加高一寸。此外，董希文大膽地將原本應(yīng)該在毛主席右前側(cè)的一個大紅柱子去掉了，這樣，廣場顯得格外闊大，為整個畫面增添了不小的氣勢。
??《開國大典》不僅定格了一個偉大的時刻，更記錄了一段中國人民經(jīng)過艱苦卓絕的奮斗，終于當(dāng)家做主的歷史歲月。今天，當(dāng)我們踱步于這幅名畫前，在欣賞其藝術(shù)價值的同時，更多的是在時刻提醒著后人，銘記歷史，珍愛和平。
（1）“排山倒?！钡囊馑际?，它的近義詞是，反義詞是。
（2）創(chuàng)作《開國大典》這幅油畫是為了。
（3）油畫《開國大典》有什么意義？在文中找出答案，用“ ”畫出來。
（4）油畫《開國大典》和一般的領(lǐng)導(dǎo)人物畫像有什么不同？發(fā)布：2025/3/12 9:0:2組卷：41引用：1難度：0.4225．把詞和詩句補充完整。
（1）明月別枝驚鵲，。
（2）稻花香里說豐年，。
（3）七八個星天外，。
（4）舊時茅店社林邊，。
（5）黑云翻墨未遮山，。
（6）卷地風(fēng)來忽吹散，。發(fā)布：2025/3/12 9:0:2組卷：140引用：3難度：0.7226．多給音字組詞。
著 zhuó zháo zhe 奔 bēn bèn 發(fā)布：2025/3/12 9:0:2組卷：52引用：1難度：0.7227．選詞填空。
分辨 分辯
（1）老師批評學(xué)生，應(yīng)該允許學(xué)生，把事情真相講清楚。
（2）紅葉的種類多種多樣，我們可以通過形狀將它們出來。
宣告 宣布
（3）運動會圓滿閉幕了，校長在主席臺上了優(yōu)秀班級名單。
（4）那次試驗因為準(zhǔn)備不足，最終失敗。發(fā)布：2025/3/12 9:0:2組卷：142引用：2難度：0.9228．課外閱讀，提升能力。
晉察冀邊區(qū)的青年抗日先鋒隊（節(jié)選）陶詩秀 1939 年，敵人實行“強化治安”、推行“囚籠政策”，強迫群眾修公路、挖壕溝、筑圍墻、建炮樓，企圖分割、封鎖我抗日軍民，達到逐步消滅抗日力量的目的。在這種情況下，青抗先帶頭對敵展開以搗毀敵人交通線和通訊網(wǎng)為主要目標(biāo)的破擊戰(zhàn)，在這場破鐵路、割電線、炸橋梁的特殊戰(zhàn)斗中大顯身手。
當(dāng)年，冀中獻縣的幾名青抗先隊員，將自制炸藥裝入籮筐，在火藥上插支引燃的香，籮筐上綁好縱橫交叉的長竿，趁夜色放入河中，讓其順流飄向敵人守衛(wèi)的商家村橋。當(dāng)籮筐飄近橋邊，長竿即被橋墩所阻，待香一經(jīng)燃盡，筐內(nèi)炸藥突然爆炸，轉(zhuǎn)眼之間便毀掉了這座橋。守橋的敵人驚慌失措，怎么也搞不清橋是怎么被炸的。
冀中區(qū)青年爆破能手李壽江，在當(dāng)青抗先隊長期間買了把虎頭鉗，專門用來破壞敵人公路上的電線。他在地里干活看到公路上沒有敵人時，就飛身上路，爬上電桿，剪斷電話線，把線一圈圈地纏在自己身上，背到田間，扔進井里。敵人派電話兵剛剛修復(fù)，他又伺機割斷，弄得敵人無可奈何。一年下來，他把割來的幾斤電線交到區(qū)政府，受到上級的表揚，群眾都熱情地稱他為“鐵絲大王”。又一年，他帶領(lǐng)一個青年破線組，既割線又鋸電桿。有時卡斷新電線，換上非金屬線，使敵人找不到電話不通的原因。有時，他們還把電線頭埋在公路上與地雷連接，使敵人多次被炸。就這樣，敵人修，我們破，直到日本投降，安國至定縣公路上的電話線也沒有通過幾天。
（選自《文史月刊》，2018 年第 3 期）（1）解釋詞語。
①指嚇得慌了手腳，不知如何是好。
②指感到?jīng)]有辦法，只有這樣了。
（2）敵人實行“強化治安”、推行“囚籠政策”的目的是。
（3）青年抗日先鋒隊是怎樣破壞敵人的通訊電線的？
（4）概括短文的主要內(nèi)容。發(fā)布：2025/3/12 9:0:2組卷：37引用：2難度：0.8229．延伸閱讀。
大林寺桃花
[唐]白居易
人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。
長恨春歸無覓處，不知轉(zhuǎn)入此中來。（1）把字詞與相應(yīng)的解釋連一連。
（2）寫出前兩句詩的意思。盡 才 覓 指花都凋謝了 不知 尋找 始 豈料，想不到
（3）第一句中的“芳菲盡”與第二句中的“”相呼應(yīng)，運用了的手法，寫出了詩人看到桃花后的欣喜。
（4）登山前，詩人為而遺憾，登山后，詩人看到又感到驚奇。發(fā)布：2025/3/12 9:0:2組卷：55引用：3難度：0.5230．（《狼牙山五壯士》）課文既關(guān)注了人物群體，也寫了每一位戰(zhàn)士，這樣寫既可以表現(xiàn)出他們的勇猛和對敵人的仇恨，又可以表現(xiàn)出每個人的不同風(fēng)采。請你仿照課文，寫寫班里的同學(xué)擦玻璃的場景。
發(fā)布：2025/3/12 9:0:2組卷：12引用：1難度：0.6
