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統(tǒng)編版: 六年級上
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  • 71.給下列字選擇正確的讀音。
    墜(duò  zhuì)
     
    祭(sì  jì)
     
    凝(yí  níng)
     
    朝(cháo  zhāo)
     
    仰(yǎng yáng)
     
    哲(zhé  zhè)
     

    發(fā)布:2025/3/12 13:30:2組卷:294引用:5難度:0.8
  • 72.讀課文片段,回答問題。
          ①我親友之間交往的禮品,我是禮的冠冕,我生者贈予死者最后的祭獻。
          ②清晨,我同晨風一道將光明歡迎;傍晚,我又與群鳥一起為它送行。
          ③我在原野上搖曳,使原野風光更加旖旎;我在清風中呼吸,使清風芬芳馥郁。我微睡時,黑夜星空的千萬顆亮晶晶的眼睛對我察看;我醒來時,白晝的那只碩大無朋的獨眼向我凝視。
    (1)選文主要寫
     

    A.花的生長 B.花的生活 C.花的追求
    (2)仿寫句子。
    朋友之間交往的禮品,我婚禮的冠冕,我生者贈予死者最后的祭獻。
     
     
     
     
    ,
     
     

    (3)選文中花表達了人間最美好的感情,花是
     
     
    、
     
    的化身。

    發(fā)布:2025/3/12 13:30:2組卷:80引用:2難度:0.8
  • 73.課內精彩閱讀。
          這次,我看到了草原。那里的天比別處的更可愛,空氣是那么清鮮,天空是那么明朗,使我總想高歌一曲,表示我滿心的愉快。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是綠的,小丘也是綠的。羊群一會兒上了小丘,一會兒又下來,走在哪里都像
     
    。那些小丘的線條是那么柔美,就像只用綠色渲染,不用墨線勾勒的中國畫那樣,到處翠色欲流,輕輕流入云際。這種境界,既使人驚嘆,又叫人舒服,即愿久立四望,又想坐下低吟一首奇麗的小詩。在這境界里,連駿馬和大牛有時候都靜立不動,好像在回味草原的無限樂趣。
    (1)這段話按照
     
    的觀察順序,描寫了
     
    、
     
     
    、
     
    、
     
    這些景物。
    (2)“羊群一會兒上了小丘,一會兒又下來”,像什么呢?根據(jù)原文內容寫在文中空白處。
    請你想象一下:羊群在草原活動,還像什么呢?試著寫一寫:羊群一會兒上了小丘,一會兒又下來,像
     
    。
    (3)文中畫波浪線的句子運用了
     
    的修辭手法,這樣寫有什么好處?

    發(fā)布:2025/3/12 13:30:2組卷:43引用:3難度:0.5
  • 74.按要求完成句子練習。
    (1)修改病句。
    經過一個多月左右英勇奮戰(zhàn),七連決定向龍王廟轉移。
     

    (2)他剛要擰開蓋子,馬寶玉搶前一步,奪過手榴彈插在腰間,猛地舉起一塊大石頭,大聲喊道:“同志們!用石頭!”
    ①找出描寫馬寶玉的動作的詞語
     
    ,從這些詞語中我們可以體會到他
     
    的特點。
    ②從加點字“砸”可以看出(
     

    A.戰(zhàn)士們的從容鎮(zhèn)定。B.對敵人的強烈仇恨。C.敵人的狡猾。D.戰(zhàn)士們的自豪。

    發(fā)布:2025/3/12 13:30:2組卷:14引用:1難度:0.7
  • 75.將句中畫橫線部分換成相應詞語填入括號里,并體會換詞后的句子比原句好在哪里。
    (1)后來才知道,在這如同千鈞的重量系在一根頭發(fā)上,極其危險的時刻,是郝副營長劃著了火柴,點燃了那本書。
     

    (2)三發(fā)綠色的信號彈升上天空,接著就是炸藥包聲音非常巨大和響亮,天地都被震動一般的爆炸聲。
     

    (3)燈下,一個孩子在集中全部注意力地讀書。
     

    發(fā)布:2025/3/12 13:30:2組卷:84引用:2難度:0.0
  • 76.按要求寫句子。
    芳草為我優(yōu)美的舞姿鼓掌。(改為反問句)
     

    發(fā)布:2025/3/12 13:30:2組卷:19引用:1難度:0.8
  • 77.句子加工廠。
    (1)小小的花苞圓圓的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盤花扣。(用相同的修辭手法寫一句話)
     

    (2)人生中的問題也是解不完的,不然,太平淡無味了。(改為反問句)
     

    發(fā)布:2025/3/12 13:0:2組卷:94引用:4難度:0.7
  • 78.在括號里填上合適的詞語。
     
    )的怒火
     
    )的聲音
     
    )的山路
     
    )的地形
     
    )地瞄準
     
    )地指揮

    發(fā)布:2025/3/12 13:0:2組卷:13引用:1難度:0.7
  • 79.“在這境界里,連駿馬和大牛都有時候靜立不動,好像回味著草原的無限樂趣?!边@句話運用擬人的修辭手法說明草原的景色令人迷戀。
     
    (判斷對錯)

    發(fā)布:2025/3/12 13:0:2組卷:1167引用:3難度:0.7
  • 80.閱讀課文片段,完成練習。
          這次,我看到了草原。那里的天比別處的更可愛,空氣是那么清新,天空是那么明朗,使我總想高歌一曲,表示我滿心的愉快。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是綠的,小丘也是綠的。羊群一會兒上了小丘,一會兒又下來,走在哪里都像給無邊的綠毯繡上了白色的大花。那些小丘的線條是那么柔美,就像只用綠色渲染,不用墨線勾勒的中國畫那樣,到處翠色欲流,輕輕流入云際。這種境界,既使人驚嘆,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇麗的小詩。
    (1)從文中找出下列詞語的近義詞。
    優(yōu)美--
     
       愉悅--
     
       舒適--
     

    (2)上文中表示綠的范圍廣的詞是
     
    ,表示綠的程度深的詞是
     

    (3)請用“       ”在文中畫出兩個比喻句,再填空。
    ①把
     
    比作
     
    ,把
     
    比作
     
    。②把
     
    比作
     
    。
    (4)老舍除了具體描寫草原的美景,還詳細寫出了初入草原的感受,請寫出具體語句。
     

    (5)讀完片段,你想到了哪些描寫草原的古詩名句?寫下來。
     

    發(fā)布:2025/3/12 13:0:2組卷:101引用:3難度:0.5
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