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高教版：基礎(chǔ)模塊上冊

教材版本: 高教版高教版（2023）

年級: 基礎(chǔ)模塊上冊基礎(chǔ)模塊下冊拓展模塊職業(yè)模塊工科類職業(yè)模塊服務(wù)類

第一單元
第二單元
第三單元
第四單元
第五單元
第六單元

51．下列詞語中，加點字的讀音全部正確的一項是（　　）

A．癡情（chī）慰藉（jì）皎潔（jiǎo）標(biāo)識（zhì）

B．霹靂（pī）虹霓（ní）戲謔（xuè）詩行（háng）

C．霧靄（ǎi）眷屬（juàn）累贅（lèi）豐碩（shuò）

D．流嵐（lán）粗獷（guǎng）瀕危（pín）綺麗（qǐ）

發(fā)布：2024/11/9 18:30:1組卷：23引用：2難度：0.5

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52．下列各句中沒有語病的一項是（　?。?/h2>

A．中國盡管豬肉的生產(chǎn)能夠完全實現(xiàn)自給，但每年仍從美國、歐盟和加拿大三大主要豬肉出口國進口數(shù)量可觀的豬肉。

B．兩會代表們期盼國家中醫(yī)藥管理局盡快制定措施，盡量降低藥品價格和流通環(huán)節(jié)，讓老百姓看得起病，更好地解決老百姓看病難的問題。

C．臺風(fēng)“莫拉克”使中國臺灣遭受了50年來最嚴重的水災(zāi)，已導(dǎo)致500余人死亡或失蹤，大陸人民積極捐款捐物，表達了中華民族血濃于水、扶貧濟弱、大愛無疆。

D．北大“中學(xué)校長實名推薦制”采取陽光公示的方法，防止人們所議論的可能出現(xiàn)的“潛規(guī)則”“權(quán)力尋租”等不正之風(fēng)的侵襲。

發(fā)布：2024/11/9 8:0:6組卷：5引用：2難度：0.5

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53．下列句子中加點字的解釋有誤的一項是（　?。?/h2>
A．靜女其姝（美麗） B．貽（贈給）我彤管
C．彤管有煒（紅而發(fā)光） D．洵（燦爛）美且異
發(fā)布：2024/11/8 2:0:2組卷：7引用：2難度：0.6
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54．下列句中加點的詞語古今意義一致的一項是（　?。?/h2>
A．以吾一日長乎爾
B．加之以師旅，因之以饑饉
C．宗廟之事，如會同
D．冠者五六人，童子六七人
發(fā)布：2024/11/7 14:0:2組卷：7引用：2難度：0.5
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55．下列各句中，沒有語病的一句是（　?。?/h2>

A．在最近報刊上發(fā)表的一系列文章里，告訴我們一個道理：要形成一個良好的社會風(fēng)氣，就必須加強素質(zhì)教育。

B．對征稅機制完善的國度，是沒有特殊身份可言的，即便你是炙手可熱的權(quán)貴，只要你有偷稅漏稅嫌疑，照樣查你沒商量。

C．今天我們提出減輕中小學(xué)生學(xué)業(yè)和作業(yè)負擔(dān)，是對一種學(xué)生主體發(fā)展的尊重，是為了騰出更多的時間，讓學(xué)生發(fā)展創(chuàng)造能力。

D．生活的邏輯，抗議著書本上、文件上的某些邏輯，實踐的檢驗，沖擊著錯誤的、過時的結(jié)論。

發(fā)布：2024/11/6 1:0:2組卷：32引用：4難度：0.6

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56．對《沁園春?長沙》這首詞寫法的鑒賞，不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ā　。?/h2>

A．情景交融。詞人寫長沙深秋景致，毫無一般舊詩歌里的那種肅殺、感傷的“悲秋”情調(diào)。

B．對比手法的運用。如“萬山紅遍”與“漫江碧透”是顏色的對比；“鷹擊長空”與“魚翔淺底”是動作的對比。

C．極富表現(xiàn)力的語言。本詞用語精當(dāng)、形象，極富表現(xiàn)力。如用“擊”而不用“飛”，準確地表現(xiàn)出鷹的矯健飛騰；用“翔”而不用“游”，精當(dāng)?shù)孛枥L出魚在水中輕快自如、像鳥一樣盤旋的神態(tài)。

D．本首詞上闋全部寫景，下闋主要通過敘事來抒情，情中顯志。

發(fā)布：2024/11/5 18:30:2組卷：36引用：3難度：0.9

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57．對“萬類霜天競自由”一句的理解，有錯誤的一項是（　?。?/h2>

A．這句描繪了在橘子洲頭見到的一幅色彩絢麗的秋景圖。

B．這句的大意是說一切生物都在秋光中爭著過自由自在的生活。

C．這句對萬物蓬勃向上的情狀做了富于哲理性的概括。

D．這句從眼前景一下擴展到世間萬物，是前面六句寫景的總收。

發(fā)布：2024/11/5 18:30:2組卷：11引用：2難度：0.5

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58．下列各句中，使用比喻修辭手法的一項是（　　）

A．我怕，怕，怕家信中帶來不好的消息，告訴我已是失了根的花草。

B．在我的記憶中，她的手終年是鮮紅微腫的。

C．從這里，我學(xué)得了愛花，愛清潔，守秩序。

D．她掙扎著，咬著嘴唇，手扶著門框，看花轎徐徐地走去。

發(fā)布：2024/11/5 18:30:2組卷：22引用：2難度：0.8

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59．對下列句中劃線詞意義和用法判斷正確的一項是（　　）
①求也為之，比及三年
②為國以禮，其言不讓
③如其禮樂，以俟君子
④方六七十，如五六十
A．①②相同，③④相同 B．①②不同，③④不同
C．①②不同，③④相同 D．①②相同，③④不同
發(fā)布：2024/11/3 14:0:1組卷：27引用：3難度：0.5
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A．靜女其姝（美麗）	B．貽（贈給）我彤管
C．彤管有煒（紅而發(fā)光）	D．洵（燦爛）美且異

A．①②相同，③④相同	B．①②不同，③④不同
C．①②不同，③④相同	D．①②相同，③④不同

51．下列詞語中，加點字的讀音全部正確的一項是（ ）

52．下列各句中沒有語病的一項是（ ?。?/h2>

53．下列句子中加點字的解釋有誤的一項是（ ?。?/h2>

54．下列句中加點的詞語古今意義一致的一項是 （ ?。?/h2>

55．下列各句中，沒有語病的一句是（ ?。?/h2>

56．對《沁園春?長沙》這首詞寫法的鑒賞，不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ā 。?/h2>

57．對“萬類霜天競自由”一句的理解，有錯誤的一項是（ ?。?/h2>

58．下列各句中，使用比喻修辭手法的一項是（ ）

59．對下列句中劃線詞意義和用法判斷正確的一項是（ ）①求也為之，比及三年②為國以禮，其言不讓③如其禮樂，以俟君子④方六七十，如五六十

51．下列詞語中，加點字的讀音全部正確的一項是（　　）

52．下列各句中沒有語病的一項是（　?。?/h2>

53．下列句子中加點字的解釋有誤的一項是（　?。?/h2>

54．下列句中加點的詞語古今意義一致的一項是（　?。?/h2>

55．下列各句中，沒有語病的一句是（　?。?/h2>

56．對《沁園春?長沙》這首詞寫法的鑒賞，不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ā　。?/h2>

57．對“萬類霜天競自由”一句的理解，有錯誤的一項是（　?。?/h2>

58．下列各句中，使用比喻修辭手法的一項是（　　）

59．對下列句中劃線詞意義和用法判斷正確的一項是（　　）
①求也為之，比及三年
②為國以禮，其言不讓
③如其禮樂，以俟君子
④方六七十，如五六十