當前位置:
知識點挑題
請展開查看知識點列表
>
<
更多>>
原創(chuàng)
![]() |
新知梳理
思維進階
典型例題
舉一反三
瀏覽次數(shù):3015
更新:2025年04月30日
|
原創(chuàng)
![]() |
新知梳理
思維進階
典型例題
舉一反三
瀏覽次數(shù):8789
更新:2025年04月30日
|
81.【閱讀】“關聯(lián)”是解決數(shù)學問題的重要思維方式,角平分線的有關聯(lián)想就有很多……
(1)【問題提出】如圖①,PC是△PAB的角平分線,求證.PAPB=ACBC小明思路:關聯(lián)“平行線、等腰三角形”,過點B作BD∥PA,交PC的延長線于點D,利用“三角形相似”.
小紅思路:關聯(lián)“角平分線上的點到角的兩邊的距離相等”,過點C分別作CD⊥PA交PA于點D,作CE⊥PB交PB于點E,利用“等面積法”.
(2)【理解應用】填空:如圖②,Rt△ABC中,∠B=90°,BC=3,AB=4,CD平分∠ACB交AB于點D,則BD長度為 ;
(3)【深度思考】如圖③,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,D是邊BC上一點,連接AD,將△ACD沿AD所在直線折疊點C恰好落在邊AB上的E點處.若AC=1,AB=2,則DE的長為 ;
(4)【拓展升華】如圖④,△ABC中,AB=6,AC=4,AD為∠BAC的角平分線,AD的垂直平分線EF交BC延長線于F,連接AF,當BD=3時,AF的長為 .發(fā)布:2025/1/28 8:0:2組卷:355引用:1難度:0.182.已知a,b互為相反數(shù),c,d互為倒數(shù),m的倒數(shù)為其本身.試計算:
(1)a+b;
(2)cd;
(3)m;
(4)利用以上結論計算+(a+b)m-|2m|的值.cdm發(fā)布:2025/1/28 8:0:2組卷:15引用:1難度:0.383.已知a,b互為相反數(shù),c,d互為倒數(shù),x的絕對值是3,求x2-(a+b+cd)x+(a+b)2014+(-cd)2014的值.
發(fā)布:2025/1/28 8:0:2組卷:63引用:1難度:0.584.已知a、b互為相反數(shù),c、d互為倒數(shù),x的絕對值等于2,則x4+cdx2-
的值為( ?。?/h2>a+b2發(fā)布:2025/1/28 8:0:2組卷:1971引用:2難度:0.585.如圖,在梯形ABCD中,∠B=90°,AD∥BC,點E是BC的中點,AB=AD=BE=2cm,動點P從B點開始,以1cm/s的速度,沿折線B→A→D→E做勻速運動,同時動點Q從點B出發(fā),以相同的速度,沿B→E→C→E做勻速運動,過點P作PF⊥BC于點F,
設△PFQ的面積為S,點P運動的時間為x(s)(0<x<6).
(1)當點P在AB上運動時,直接判斷△PFQ的形狀;
(2)在運動過程中,四邊形PQCD能變成哪些特殊的四邊形?(直接回答,無需證明)并寫出相應的x的取值范圍;
(3)求S與x的函數(shù)關系式.發(fā)布:2025/1/28 8:0:2組卷:166引用:4難度:0.586.如圖,AB為圓O的直徑,CD⊥AB于點E,交圓O于點D,OF⊥AC于點F
(1)請寫出三條與BC有關的正確結論;
(2)當∠D=30°,CD=2時,求圓中陰影部分的周長.3發(fā)布:2025/1/28 8:0:2組卷:185引用:1難度:0.787.已知a,b互為相反數(shù),m,n互為倒數(shù),k的絕對值等于2,則100a+99b+mnb+k2的值是多少?
發(fā)布:2025/1/28 8:0:2組卷:16引用:0難度:0.988.已知a、b互為相反數(shù),c、d互為倒數(shù),則代數(shù)式5(a+b)-2cd的值為
發(fā)布:2025/1/28 8:0:2組卷:35引用:1難度:0.789.已知:如圖,在梯形ABCD中,AB∥DC,AD=BC,延長BA到E,使AE=CD,連接DE.
(1)試說明:△DEB是等腰三角形;
(2)若CD:AB=3:5,過點B作BF⊥DE于F,且BF平分∠ABC,求△BEF與四邊形BCDF的面積之比;
(3)在(2)的條件下,求cos∠FDB的值.發(fā)布:2025/1/28 8:0:2組卷:21引用:1難度:0.590.已知a,b互為相反數(shù),m,n互為倒數(shù),x的絕對值是2,求代數(shù)式
的值.a+b2015x-2015mn+12|x|發(fā)布:2025/1/28 8:0:2組卷:40引用:0難度:0.9
