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2821．閱讀下面文章，完成下列各題。
青年當(dāng)做新時(shí)代奮斗者
于石 ①5月3日，第二十二屆“中國(guó)青年五四獎(jiǎng)?wù)隆苯視浴Ｔ?8名獎(jiǎng)?wù)芦@得者當(dāng)中，來(lái)自安徽碭山的“勵(lì)志女孩”李娟備受人們關(guān)注。體重僅有25公斤、全身只有脖子以上部位能夠有限活動(dòng)的她，硬是咬著觸控筆，在手機(jī)上一字一字地輸入，在過(guò)去一年通過(guò)電商銷售水果超過(guò)40萬(wàn)斤，帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們脫貧致富?！笆ナ裁?，都不能失去前進(jìn)的勇氣?！薄皠?lì)志女孩”所傳遞出的，正是新時(shí)代奮斗者的青春風(fēng)采。這啟示我們，青年當(dāng)做新時(shí)代奮斗者。
②“要?jiǎng)?lì)志，立鴻鵠志，做奮斗者?！绷?xí)近平總書(shū)記在北京大學(xué)師生座談會(huì)上的深情寄語(yǔ)為廣大青年朋友廓清了成長(zhǎng)航道，勉勵(lì)每個(gè)青年?duì)幾鲂聲r(shí)代奮斗者，以青春之我、奮斗之我為民族復(fù)興鋪路架橋，為祖國(guó)建設(shè)添磚加瓦。
③生逢其時(shí)，而又重任在肩，不懈奮斗，這是一代又一代青年人的歷史使命，毛澤東17歲以詩(shī)明志，25歲成立黨組織，28歲出席黨的一大；鄧小平18歲就投身革命事業(yè)，25歲開(kāi)始領(lǐng)導(dǎo)革命運(yùn)動(dòng)；習(xí)近平15歲到延安插隊(duì)，29歲去河北正定工作……這些青春故事，在歷史上鐫刻下不可磨滅的青春印記。
④如果說(shuō)，百年前的近代圖景，激發(fā)了彼時(shí)青年為救亡圖存奔走呼號(hào)，那么______。站在改革開(kāi)放40年的時(shí)間節(jié)點(diǎn)上，當(dāng)代青年更應(yīng)義不容辭和改革發(fā)展的中國(guó)同向而行，與日新月異的新時(shí)代相伴成長(zhǎng)。這既是“長(zhǎng)江后浪推前浪”的歷史規(guī)律，也是“一代更比一代強(qiáng)”的青春責(zé)任。在時(shí)與勢(shì)的磅礴偉力中，既涌現(xiàn)出一大批如李娟般“青春不息，奮斗不止”的時(shí)代榜樣，也孕育出“幸福都是奮斗出來(lái)的”價(jià)值理念?？梢?jiàn)，無(wú)論是革命烽火中的爛漫青春，還是復(fù)興氣象里的年輕活力，緊跟時(shí)代砥礪前行、擔(dān)當(dāng)責(zé)任奮發(fā)有為，才是中國(guó)青年始終不渝的時(shí)代風(fēng)采。
⑤但是面對(duì)形形色色的誘惑，難免也有人喪失理想、停步不前。比如，有人顧歷史，抹黑英雄先烈；有人沉迷網(wǎng)絡(luò)，得過(guò)且過(guò)；人急功近利，用出格的行為博人眼球……要知道，喪失理想志向，再激蕩的河流也會(huì)枯竭沒(méi)有奮斗拼搏，再澎湃的航程也終將擱淺。歷史和現(xiàn)實(shí)表明，青春激情需要志向才能點(diǎn)燃，青春理想需要奮斗才能實(shí)現(xiàn)。循著理想的晨星，憑著拼搏的勇氣，我們才能走出一人一事的得失，在時(shí)代跳動(dòng)的脈搏中實(shí)現(xiàn)我們這代人的使命與擔(dān)當(dāng)。
⑥珍惜這個(gè)偉大時(shí)代，做新時(shí)代的奮斗者吧！這樣我們就能在人生最明媚的季節(jié)，不負(fù)韶華，不辱使命。
《人民日?qǐng)?bào)》2018年5月22日有刪改）（1）本文的中心論點(diǎn)是什么？作者在文中是怎樣提出的？
（2）第③段畫線句運(yùn)用了什么論證方法？有什么作用？
（3）根據(jù)上下文，在第④段橫線上填上合適的內(nèi)容，使該段語(yǔ)意連貫完整。
（4）結(jié)合文章內(nèi)容，談?wù)勀闳绾巫鲂聲r(shí)代奮斗者。發(fā)布：2024/12/14 15:0:2組卷：143引用：13難度：0.52822．閱讀下文，回答問(wèn)題。
村莊里的草木詩(shī)經(jīng)
積雪草 ①年少時(shí)，覺(jué)得《詩(shī)經(jīng)》里那些植物很遙遠(yuǎn)，仿佛遠(yuǎn)古生物打上了神秘的烙印。有一日，我幡然醒悟，那些遠(yuǎn)古的草木，其實(shí)一直都在我們的生活里，是我們生活的一部分。草木自有草木的存在方式，草木自有草木的光彩芳華。
②“彼采蕭兮，一日不見(jiàn)，如三秋兮”，出自《詩(shī)經(jīng)?王風(fēng)?采葛》，說(shuō)的是艾蒿。在我的老家遼南，每到春季，漫山遍野到處都有這種野生植物。它皮實(shí)、耐旱，從淺綠到深綠再到老綠，一路瘋長(zhǎng)。這種野生植物，葉片上有細(xì)細(xì)的小絨毛，花不嬌艷，形不妖嬈，拙樸無(wú)華。
③老家人習(xí)慣把艾蒿曬半干，搓成草繩，待蚊蟲(chóng)猖獗肆虐的季節(jié)，只需把蒿繩點(diǎn)燃掛于門楣處，便可高枕無(wú)憂。當(dāng)然，艾蒿還有另外一種作用，那就是誰(shuí)家的老人孩子偶爾起疹，奇癢難耐時(shí)，用艾蒿煮水，淋浴擦身，便可解燃眉之急。艾蒿，一種野生植物，從兩千多年前的《詩(shī)經(jīng)》里一直走到今天。時(shí)光荏苒，路途遙遙，它依然郁郁蔥蔥，簡(jiǎn)直太神奇了。
④“桃之夭夭，灼灼其華”，出自《詩(shī)經(jīng)?周南?桃夭》，說(shuō)的是桃花。桃樹(shù)并不稀罕，村子里到處都有栽種。房前屋后，并旁街邊，這兒一棵，那兒一棵。只要插得下腳的地方，都會(huì)種上桃樹(shù)。每年春天，四五月間，各處桃花競(jìng)相開(kāi)放，就像村子里十七八歲大姑娘的臉色，粉嘟嘟的，嬌艷水嫩，彈指可破。這時(shí)節(jié)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著村子，會(huì)發(fā)現(xiàn)村莊被籠罩在一片煙霞之中，真是詩(shī)情畫意，霞光煙影，白云生處有人家。桃花的花期大約有半個(gè)月，之后花落籽實(shí)。青桃有手指甲那么大時(shí)，花影喧鬧的村莊重又歸于寂靜。
⑤“彼黍離離，彼稷之苗”，出自《詩(shī)經(jīng)?王風(fēng)?黍離》，說(shuō)的是黃米。黃米不是主糧，是一年生的草本植物，小雜糧的一種，多種在山地，春種秋收，成熟后的籽粒叫黍子，脫殼之后，變成金燦燦的黃米。
⑥老家的山地上，大多種有谷子和黍子。秋天，莊稼快成熟的季節(jié)，農(nóng)人就會(huì)在田里插些稻草人，驅(qū)趕那些前來(lái)偷食的鳥(niǎo)雀。大黃米一般不會(huì)拿來(lái)煮飯。外祖父在世的時(shí)候，會(huì)用黃米釀酒，會(huì)把黃米碾成面做年糕，端午節(jié)會(huì)用黃米包粽子。黃米煮飯不大好吃，但做酒做糕包粽子就不一樣了，特別是包粽子，特別好吃，特別香，粒粒晶瑩剔透，也算物盡其用。
⑦黍和粟是歐亞大陸最古老的谷物，一直到今天，我回到老家，仍然能在田間看到種植的黍子。它們雖不是主要的農(nóng)作物，卻是不可或缺的物種。
⑧“采采芣莒，薄言采之”，出自《詩(shī)經(jīng)?周南?芣莒》，說(shuō)的是車前草。這種植物在我的老家叫馬蹄藥葉片厚實(shí)，大小不一，小圓葉，抽穗，長(zhǎng)莖，碎花，花落結(jié)籽，可入藥。之所以叫馬蹄草，是因?yàn)樗矚g生于路邊，馬踏車碾，生命力頑強(qiáng)。
⑨記得我小時(shí)候，下午放學(xué)回家，不是上山拾柴就是去打豬草，挎著一個(gè)小小的柳條筐，和表姐結(jié)伴，一起把各種草葉采集到筐里。自己肚子餓得“咕嚕吐嚕”叫，卻在給家里的那頭豬找口糧?？尚幔恳稽c(diǎn)都不，我們出來(lái)打豬草就是為了從豬的口中省下一點(diǎn)糧食。
⑩《詩(shī)經(jīng)》里的很多草木我的村莊都有，每一種都令我記憶深刻，它們?cè)裼H人一樣生長(zhǎng)在我的周遭，與我和諧相處。那些花草樹(shù)木聽(tīng)過(guò)我的憂思愁苦，分享過(guò)我的快樂(lè)喜悅。自然神奇，萬(wàn)物有靈。
（文章有改動(dòng)）（1）為什么說(shuō)《詩(shī)經(jīng)》中那些遠(yuǎn)古的草木“是我們生活的一部分”？請(qǐng)分條概括。
（2）請(qǐng)從修辭的角度賞析第④段畫線的句子。
（3）揣摩下列句子中加點(diǎn)詞的表達(dá)效果。
①它皮實(shí)、耐旱，從淺綠到深綠再到老綠，一路瘋長(zhǎng)。
②自己的肚子餓得“咕嚕吐嚕”叫，卻在給家里的那頭豬找口糧。
（4）文中多處引用《詩(shī)經(jīng)》中的句子，這樣寫有什么好處？
（5）作者筆下的村莊里有草木與人們“和諧相處”。對(duì)此，你有什么感悟和聯(lián)想？（不得照抄原文內(nèi)容）發(fā)布：2024/12/14 14:30:2組卷：472引用：10難度：0.62823．下列對(duì)《鋼鐵是怎樣煉成的》內(nèi)容表述有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/14 14:30:2組卷：511引用：2難度：0.52824．一顆雄心，是高飛的翅膀；一顆愛(ài)心，是擋風(fēng)的屏障。堅(jiān)強(qiáng)的心能高過(guò)大山，純潔的心能寬過(guò)海洋。感恩之心可以獲取真情，寬容之心可以贏得尊敬，奉獻(xiàn)之心可以溫暖人間。一顆心，是一束光；萬(wàn)眾一心能把整個(gè)世界照亮……
請(qǐng)以“心”為話題，寫一篇作文。
要求：
（1）題目自擬，文體不限；
（2）字?jǐn)?shù)不少于600；
（3）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名、校名、地名。發(fā)布：2024/12/14 14:30:2組卷：274引用：15難度：0.32825．閱讀下面兩段文言文，完成下列各題。
（甲） 大道之行也，天下為公，選賢與能，講信修睦。故人不獨(dú)親其親，不獨(dú)子其子，使老有所終，壯有所用，幼有所長(zhǎng)，矜、寡、孤、獨(dú)、廢疾者皆有所養(yǎng)，男有分，女有歸。貨惡其棄于地也，不必藏于己；力惡其不出于身也，不必為己。是故謀閉而不興，盜竊亂賊而不作，故外戶而不閉，是謂大同。
（乙） 林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開(kāi)朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田、美池、桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來(lái)種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂(lè)。
見(jiàn)漁人，乃大驚，問(wèn)所從來(lái)。具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳?，咸?lái)問(wèn)訊。自云先世避秦時(shí)亂，率妻子邑人來(lái)此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。問(wèn)今是何世，乃不知有漢，無(wú)論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語(yǔ)云：“不足為外人道也。”
（1）下列語(yǔ)句中加點(diǎn)字意思都相同的一項(xiàng)是
（2）解釋下列語(yǔ)句中加點(diǎn)詞的意思。A．選賢與能 神情與蘇、黃不屬 B．外戶而不閉 月色入戶 C．具答之 天下之偉觀也 D．問(wèn)今是何世 是日更定
（3）用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。①阡陌交通 交通： ②余人各復(fù)延至其家 延：
（4）用原文填空。①故人不獨(dú)親其親 翻譯： ②林盡水源 翻譯：
乙文中的“世外桃源”，具有甲文所描述的“”社會(huì)的基本特征，如甲文提到“老有所終”“幼有所長(zhǎng)”，乙文“”一句就是這一特征的具體體現(xiàn)。發(fā)布：2024/12/14 14:30:2組卷：39引用：2難度：0.52826．按原著順序講下面四個(gè)故事，排序正確的一項(xiàng)是（ ）
①武松大鬧飛云浦
②魯智深大鬧五臺(tái)山
③花榮大鬧清風(fēng)寨
④九紋龍大鬧史家村發(fā)布：2024/12/14 14:30:2組卷：239引用：3難度：0.72827．選出下列橫線上依次填入句子最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。（ ?。?br /> 不管你是何等渺小、卑微，你同樣可以譜寫生活的童話，創(chuàng)造生命的奇跡。也許，正是因?yàn)橛辛四?，世界才增添了一份色彩，眼淚， ；仁慈， ；同情， ；關(guān)懷， 。你要勇敢地對(duì)自己說(shuō)：“我很重要，我就是一道風(fēng)景?！?br />①要為眾生的苦難而發(fā)
②溫暖鰥寡孤獨(dú)的凄涼
③要為別人的悲傷而流
④給予老弱病殘的貧苦發(fā)布：2024/12/14 14:30:2組卷：1236引用：13難度：0.92828．為加強(qiáng)防疫宣傳，編寫組打算給板報(bào)配一顆插圖，請(qǐng)你推薦如圖中的一幅并說(shuō)明理由。
發(fā)布：2024/12/14 14:0:3組卷：59引用：1難度：0.52829．下面語(yǔ)段出自吳承恩的《西游記》，文中的“他”所指的人物是（ ）
“他”走進(jìn)去，更不謙遜，直上高臺(tái)立定。旁邊有個(gè)小道士，捧了幾張黃紙書(shū)就的符字，一口寶劍，遞與“他”?！八眻?zhí)著寶劍，念聲咒語(yǔ)，將一道符在燭上燒了。那底下兩三個(gè)道士，拿過(guò)一個(gè)執(zhí)符的像生，一道文書(shū)，亦點(diǎn)火焚之。那上面乒的一聲令牌響，只見(jiàn)那半空里，悠悠的風(fēng)色飄來(lái)。豬八戒口里作念道：“不好了!不好了!‘他’果然有本事!令牌響了一下，果然就刮風(fēng)!”行者道：“兄弟悄悄的，你們?cè)倌c我說(shuō)話，只管護(hù)持師父。等我干事去來(lái)?！?/h2>發(fā)布：2024/12/14 14:0:3組卷：145引用：4難度：0.82830．宣傳部準(zhǔn)備出一期主題板報(bào)，擬寫了一段“青春寄語(yǔ)”。請(qǐng)你參與對(duì)寄語(yǔ)的修改討論。
小嘉：語(yǔ)段中“yán jùn”一詞，“jùn”字的部首我有點(diǎn)沒(méi)把握，你來(lái)寫一下這個(gè)詞吧。有人說(shuō)：“人生最浪漫的事，莫過(guò)于祖國(guó)召喚時(shí)，我們正青春?！敝挥挟?dāng)青春與黨和人民的事業(yè)高度契合時(shí)，青春的色彩才會(huì)更加絢麗，青春的能量才能充分迸發(fā)。當(dāng)下，新冠肺炎疫情尚未結(jié)束，防疫形勢(shì)依然（yán jùn），需要我們青年挺身而出。在擔(dān)當(dāng)中歷練，在盡責(zé)中成長(zhǎng)。讓我們扛起如山的責(zé)任，踐行誓言的鏗鏘。
你：好的，這個(gè)詞應(yīng)該這樣寫，，我還發(fā)現(xiàn)“在擔(dān)當(dāng)中歷煉，在盡責(zé)中成長(zhǎng)”中有個(gè)錯(cuò)別字，應(yīng)該這樣改：。
小舟：我覺(jué)得“寄語(yǔ)”中還有不妥之處，最后一個(gè)句子感覺(jué)讀起來(lái)不順暢。
你：是的，這是個(gè)病句，把“”和“”調(diào)換位置，讀起來(lái)就朗朗上口了。發(fā)布：2024/12/14 14:0:3組卷：119引用：2難度：0.5
