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  • 161.電路檢測器只適合檢測電源為
     
    的電路,不能檢測
     
    。使用前先檢查電路檢測器
     
    ,只要將兩個
     
    即可,如果
     
    說明可以正常使用。

    發(fā)布:2025/5/8 17:30:1組卷:1引用:1難度:0.7
  • 162.在人的一生中,出生前后和
     
    兩個時期長得最快。

    發(fā)布:2025/5/8 17:30:1組卷:0引用:3難度:0.5
  • 163.物體只能從斜面上滾下來。
     
    (判斷對錯)

    發(fā)布:2025/5/8 17:30:1組卷:0引用:3難度:0.5
  • 164.屬于鳳仙花的繁殖器官的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2025/5/8 17:30:1組卷:5引用:2難度:0.5
  • 165.不同種子有不同的傳播方式,請根據(jù)它們的特征連線。
    彈射傳播 輕,帶翅或絨毛
    水力傳播 成熟的果實能自動彈開
    動物傳播 能浮在水面,隨水流傳播
    風(fēng)力傳播 帶鉤或者果實鮮艷美味多汁

    發(fā)布:2025/5/8 17:30:1組卷:19引用:10難度:0.7
  • 166.根據(jù)礦物的透明度,我們可以把礦物分為
     
    、
     
    和不透明三種。

    發(fā)布:2025/5/8 17:30:1組卷:2引用:2難度:0.5
  • 167.為了研究種子的萌發(fā),小科把10粒蠶豆種子浸泡在水中,2天后,她把浸泡后的蠶豆種子放在一個鋪有紙巾的盤子里,保持紙巾的濕潤,并每天觀察記錄。
    (1)1天后,小科發(fā)現(xiàn)燒杯里的水
     
    (填“變多”或“變少”),這說明種子的萌發(fā)需要
     
    。
    (2)幾天后,小科發(fā)現(xiàn)蠶豆種子長出了根、莖、葉,其中最先長出的是
     
    。根是由種子的
     
    發(fā)育而成,莖和葉是由種子的
     
    發(fā)育而成。
    (3)蠶豆種子是由種皮和
     
    構(gòu)成,有
     
    片子葉,子葉在種子萌發(fā)過程中的作用是
     
    。
    (4)植物散播種子的方式有很多種,鳳仙花主要是通過
     
    傳播種子,蒲公英主要是通過
     
    傳播種子。

    發(fā)布:2025/5/8 17:30:1組卷:8引用:2難度:0.6
  • 168.關(guān)于“在蠟燭黑灰上滾水滴”的實驗,下列說法不正確的是(  )

    發(fā)布:2025/5/8 17:30:1組卷:10引用:3難度:0.5
  • 169.秋游去登山,豆豆發(fā)現(xiàn)山下有很多碎石頭,碎石頭下面的土壤里長著小野花,于是豆豆想取些土壤、石頭回去做科學(xué)小研究。
    (1)第一步:把土壤放在手上捻一捻,感覺到了土壤的濕潤,這說明土壤中有
     
    。
    第二步:把土壤放入水中,發(fā)現(xiàn)有氣泡冒出來,說明土壤中有
     

    第三步:攪拌水中的土壤,靜置一段時間后,我們發(fā)現(xiàn)沉積下來的土壤有
     
    現(xiàn)象,顆粒相對較大的沉積在
     
    (填“上面一層”或“下面一層”)。
    (2)豆豆將這些土壤輕輕地倒入清水中,用玻璃棒進(jìn)行攪拌靜置后,再將土壤沉積物最上層的物質(zhì)挑起來用手輕捻發(fā)現(xiàn)有些滑滑的感覺。這種物質(zhì)是
     
    。
    A.黏土
    B.樹根、草根等物質(zhì)
    C.沙礫
    (3)土壤是地球上最有價值的資源。實驗結(jié)束后,我們應(yīng)該將燒杯中的土壤
     
    。
    A.倒在下水道里
    B.倒在垃圾桶里
    C.倒在花壇里
    (4)我們應(yīng)該怎樣做才能保護(hù)土壤不被污染?(至少寫出兩種)

    發(fā)布:2025/5/8 17:30:1組卷:4引用:2難度:0.7
  • 170.觀察圖片,按要求標(biāo)注。
    標(biāo)注種子各部分的結(jié)構(gòu)名稱。

    發(fā)布:2025/5/8 17:30:1組卷:1引用:1難度:0.4
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