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更新：2025年07月11日
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更新：2025年07月01日
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1891．寫一寫。
指 針 幫 助 導(dǎo) 永 碰 特 積 發(fā)布：2025/3/12 22:0:1組卷：18引用：1難度：0.71892．我說出那幾件“傳世寶”來，豈不要叫那些富翁們齒冷三天？！
（1）給畫線部分換種說法，意思不變：
（2）“傳世寶”指的是，突出表現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的。發(fā)布：2025/3/12 22:0:1組卷：61引用：2難度：0.71893．喜鵲的新發(fā)現(xiàn) 喜鵲在半空中飛著，眼睛只盯著自己的下面。他看見那些蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆蟲在低空中飛，便喳喳地叫道：“看來世界上要算我飛得最高了?！?br /> 哪知，頭上傳來鴿子咕咕的歌聲，喜鵲吃了一驚！難道上面還有飛鳥？喜鵲往上一看，一群鴿子在他的頭上盤旋。他伸長脖子向上喊道：“鴿兄，看樣子天上數(shù)你飛得最高了吧？”
“不，不，我飛得不算高，上面還有大雁呢！”鴿子對喜鵲說。喜鵲翹首一望，真的，雁群排著“人”字形，整整齊齊地飛向遠(yuǎn)方。
“真是天外有天，人外有人?。 毕铲o感慨地說。
（1）短文共有個(gè)自然段，第2自然段共有句話。
（2）文中哪些小昆蟲飛得比喜鵲低？用“ ”畫出來。
（3）喜鵲和鴿子的叫聲分別是什么樣的？
（4）文中飛得最高的是
A．喜鵲
B．鴿子
C．大雁
（5）喜鵲的新發(fā)現(xiàn)是
A．鴿子飛得最高
B．大雁飛得最低
C．天外有天，人外有人發(fā)布：2025/3/12 22:0:1組卷：38引用：1難度：0.51894．用文中恰當(dāng)?shù)脑~語替換句子中畫橫線的內(nèi)容。（《清貧》）
（1）方志敏為了祖國的利益而犧牲了自己的利益，是一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
（2）敵人用威勢來嚇唬他，他面不改色，從容應(yīng)對。
（3）人們時(shí)常希望永遠(yuǎn)幸福，卻因“永遠(yuǎn)”這份人生厚禮丟掉了身邊的幸福。發(fā)布：2025/3/12 22:0:1組卷：94引用：2難度：0.71895．看拼音，寫詞語。
shī xìn huā lán pàn wàng zǎo cān róng yào qiàn yì 發(fā)布：2025/3/12 22:0:1組卷：15引用：2難度：0.81896．爸爸獨(dú)自一人在外地出差，恰逢中秋節(jié)，他想要發(fā)一條朋友圈表達(dá)自己的心情，可以引用《九月九日憶山東兄弟》中的“
，”兩句?！毒旁戮湃諔浬綎|兄弟》這首詩是寫的。我還能再寫出這位詩人《》中的兩句詩“，”。發(fā)布：2025/3/12 22:0:1組卷：11引用：1難度：0.91897．讀拼音，寫詞語。
qīn fàn nán kān qī zhà píng zhàng bā hén hóu lóng shuāi jiāo qī fu 發(fā)布：2025/3/12 22:0:1組卷：105引用：1難度：0.71898．課外閱讀。
在造紙術(shù)發(fā)明以前，甲骨、竹簡和絹帛等是我國古代供書寫、記載文字的材料。但是甲骨不易獲得，且甲骨和竹簡都比較笨重，不易攜帶；絹帛雖然輕便，但是成本非常昂貴，不能普遍應(yīng)用于書寫。到了漢代，由于經(jīng)濟(jì)、文化迅速發(fā)展，甲骨和竹簡已經(jīng)不能滿足時(shí)代發(fā)展的需求，從而促使書寫材料的改進(jìn)--紙被發(fā)明出來。西漢時(shí)期，出現(xiàn)植物纖維紙，但由于技術(shù)上的限制，紙張質(zhì)地粗糙，不適宜書寫，一般只用于包裝。到了東漢時(shí)期，宦官蔡倫總結(jié)前人經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)造紙技術(shù)，他用樹皮、麻頭、破布、舊漁網(wǎng)等作原料，制作成紙。這些紙的質(zhì)地輕薄、細(xì)膩，更適合使用毛筆書寫文字。人們將經(jīng)過蔡倫改進(jìn)的紙稱作“蔡侯紙”。公元105年，蔡倫把他監(jiān)制的第一批紙獻(xiàn)給了漢和帝，深得和帝稱贊。和帝下令把改進(jìn)的造紙技術(shù)推向全國。蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)成為書寫材料的一次革命。
（ 有改動）（1）造紙術(shù)出現(xiàn)之前供書寫、記載文字的材料都有什么？
（2）西漢時(shí)期出現(xiàn)的植物纖維紙有何特點(diǎn)？
（3）蔡倫造紙的原料都有什么？
（4）有人說，不能將造紙的發(fā)明這頂桂冠戴到蔡倫一個(gè)人的頭上。你同意這種說法嗎？為什么？發(fā)布：2025/3/12 22:0:1組卷：12引用：2難度：0.91899．閱讀下文，回答問題。
春天來了！我們到了她，我們到了她，我們到了她，我們到了她。她在柳枝上蕩秋千，在風(fēng)箏尾巴上搖哇搖；她在喜鵲、杜鵑嘴里叫，在桃花、杏花枝頭笑……
（1）在文段的橫線上填入表示動作的詞語。
（2）文段中的感嘆號，應(yīng)該讀出（語氣）；文段中的省略號說明了。（選一選，填序號）
①春天無處不在，說也說不完
②找到春天后的喜悅
（3）文段中的“她”指的是，“我們”在、、、這些地方發(fā)現(xiàn)了她的影子。
（4）春天還在什么地方？請你接著寫一兩句。發(fā)布：2025/3/12 22:0:1組卷：39引用：4難度：0.51900．“草長鶯飛”中的“長”讀cháng。
（判斷對錯(cuò)）發(fā)布：2025/3/12 22:0:1組卷：852引用：2難度：0.7
