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更新:2025年07月11日
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2021.把下面的句子整理成一段通順的話。(填序號(hào))
發(fā)布:2025/3/12 21:0:1組卷:38引用:5難度:0.82022.雷雨 滿天的烏云,黑沉沉地(壓 逼)下來(lái)。樹(shù)上的葉子一動(dòng)不動(dòng),蟬一聲也不出。
忽然一陣大風(fēng),吹得樹(shù)枝亂擺。一只蜘蛛從網(wǎng)上(落 垂)下來(lái),逃走了。
閃電越來(lái)越亮,雷聲越來(lái)越響。
嘩,嘩,嘩,雨下起來(lái)了。
雨越下越大。往窗外望去,樹(shù)啊,房子啊,都看不清了。
漸漸地,漸漸地,雷聲小了,雨聲也小了。
天亮起來(lái)了。打開(kāi)窗戶,清新的空氣迎面(吹 撲)來(lái)。
??雨停了。太陽(yáng)出來(lái)了。一條彩虹(橫 掛)在天空。蟬叫了。蜘蛛又坐在網(wǎng)上。池塘里水滿了,青蛙也叫起來(lái)了。
(1)本文按順序?qū)懥?!--BA-->
(2)根據(jù)文章內(nèi)容,選擇正確的動(dòng)詞,用“√”標(biāo)出。
(3)文中畫(huà)線句子分別寫(xiě)了哪些景物?
(4)用“ ”畫(huà)出雨下大了時(shí)的景象。你還見(jiàn)過(guò)什么樣的雨,當(dāng)時(shí)的情景怎樣?發(fā)布:2025/3/12 21:0:1組卷:23引用:3難度:0.52023.補(bǔ)充詞語(yǔ),并按要求完成練習(xí)。
盤(pán)曲 突兀 顏色 變化
(2)上面的詞語(yǔ)中“
A.變幻莫測(cè) B.千變?nèi)f化 C.日月如梭 D.反復(fù)無(wú)常發(fā)布:2025/3/12 21:0:1組卷:57引用:3難度:0.72024.早晨有鳥(niǎo)叫得很好聽(tīng),夜里有狗吠得很怕人……街心有時(shí)響著三弦的聲音,那是一個(gè)盲人在彈。哪里有死的東西會(huì)自己走動(dòng),并且能自動(dòng)地發(fā)出和諧的聲音呢?
作者為什么會(huì)有這樣的結(jié)論?發(fā)布:2025/3/12 21:0:1組卷:8引用:1難度:0.92025.閱讀。
雷雨 滿天的烏云,黑沉沉地壓下來(lái)。樹(shù)上的葉子一動(dòng)不動(dòng),蟬一聲也不出。
忽然一陣大風(fēng),吹得樹(shù)枝亂擺。一只蜘蛛從網(wǎng)上垂下來(lái),逃走了。
閃電越來(lái)越亮,雷聲越來(lái)越響。
嘩,嘩,嘩,雨下起來(lái)了。
雨越下越大。往窗外望去,樹(shù)啊,房子啊,都看不清了。
漸漸地,漸漸地,雷聲小了,雨聲也小了。
天亮起來(lái)了。打開(kāi)窗戶,清新的空氣迎面撲來(lái)。
雨停了。太陽(yáng)出來(lái)了。一條彩虹掛在天空。蟬叫了。蜘蛛又坐在網(wǎng)上。池塘里水滿了,青蛙也叫起來(lái)了。
(1)這篇短文共有
(2)照樣子,寫(xiě)詞語(yǔ)。
①黑壓壓
②越來(lái)越亮
③嘩嘩嘩
(3)下雨前,天氣有哪些變化?請(qǐng)?jiān)谖闹姓页鰜?lái)。
(4)文中哪句話寫(xiě)出了雨很大?
(5)雨停了,又出現(xiàn)了哪些景象?發(fā)布:2025/3/12 21:0:1組卷:55引用:3難度:0.32026.連線題。
恍惚的 神情 沮喪的 小手 胖胖的 掙扎 無(wú)效的 眼神 耐心地 打量 四下地 等待 坦然地 熟悉 迅速地 接受 發(fā)布:2025/3/12 21:0:1組卷:17引用:1難度:0.82027.被人相信是一種幸福 一艘貨輪在煙波浩渺的大西洋上行駛。一個(gè)在船尾搞勤雜的黑人小孩不慎掉進(jìn)了波濤滾滾的大西洋。孩子大喊救命,無(wú)奈風(fēng)大浪急,船上的人誰(shuí)也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),他眼睜睜地看著貨輪拖著浪花越來(lái)越遠(yuǎn)……
求生的本能使孩子在冷冰的水里拼命地游,他用全身的力氣揮動(dòng)著瘦小的雙臂,努力使頭伸出水面,睜大眼睛盯著輪船遠(yuǎn)去的方向。
船越來(lái)越遠(yuǎn),船身越來(lái)越小,到后來(lái),什么都看不見(jiàn)了,只剩下一望無(wú)際的汪洋。孩子力氣也快用完了,實(shí)在游不動(dòng)了,他覺(jué)得自己要沉下去了。放棄吧,他對(duì)自己說(shuō)。這時(shí)候,他想起了老船長(zhǎng)那張慈祥的臉和友善的眼神。不,船長(zhǎng)知道我掉進(jìn)海里后,一定會(huì)來(lái)救我的!想到這里,孩子鼓足勇氣用生命的最后力量又朝前游去……
船長(zhǎng)終于發(fā)現(xiàn)那黑人孩子失蹤了,當(dāng)他斷定孩子是掉進(jìn)海里后,便下令返航。這時(shí),有人規(guī)勸:“這么長(zhǎng)時(shí)間了,就是沒(méi)有被淹死,也讓鯊魚(yú)吃了……”
船長(zhǎng)猶豫了一下,還是決定回去找。又有人說(shuō):“為一個(gè)黑奴孩子,值得嗎?”船長(zhǎng)大喝一聲:“住嘴!”
終于,在那孩子就要沉下去的最后一刻,船長(zhǎng)趕到了,救起了孩子。
當(dāng)孩子蘇醒過(guò)來(lái)之后,跪在地上感謝船長(zhǎng)的救命之恩時(shí),船長(zhǎng)扶起孩子問(wèn):“孩子,你怎么能堅(jiān)持這么長(zhǎng)時(shí)間?”
孩子回答:“我知道你會(huì)來(lái)救我的,一定會(huì)的!”
“怎么知道我一定會(huì)來(lái)救你的?”
“因?yàn)槲抑滥悄菢拥娜耍 ?br /> 聽(tīng)到這里,白發(fā)蒼蒼的船長(zhǎng)撲通一聲跪在黑人孩子面前,淚流滿面:“孩子,不是我救了你,而是你救了我啊!我為我在那一刻的猶豫而恥辱……”
一個(gè)人能被他人相信也是一種幸福。他人在絕望時(shí)想起你,相信你會(huì)給予拯救更是一種幸福。
——《現(xiàn)代文閱讀100篇》(1)解釋下面詞的意思。
不慎:
猶豫:
(2)試著寫(xiě)出事情的起因、發(fā)展和結(jié)局。
(3)第四五自然段中寫(xiě)其他人的話有什么作用?
(4)“孩子,不是我救了你,而是你救了我啊!我為我在那一刻的猶豫而恥辱……”船長(zhǎng)這一席話的意思是
A.是孩子對(duì)船長(zhǎng)的信任讓船長(zhǎng)感到恥辱的。
B.實(shí)際上并不是船長(zhǎng)救的這個(gè)孩子。
C.如果當(dāng)時(shí)船長(zhǎng)毫不猶豫地去拯救小男孩,他就不會(huì)感到恥辱。
(5)你覺(jué)得船長(zhǎng)是一個(gè)怎樣的人?發(fā)布:2025/3/12 21:0:1組卷:65引用:3難度:0.12028.比一比,再組詞。
淌 棟 趴 汩 乘 躺 凍 扒 淚 乖 發(fā)布:2025/3/12 21:0:1組卷:87引用:3難度:0.72029.小兔到山坡上玩耍。
發(fā)布:2025/3/12 21:0:1組卷:61引用:3難度:0.72030.課外閱讀,我來(lái)練。
兩只羊 一天,一只白羊從南面上了獨(dú)木橋,一只黑羊從北面上了獨(dú)木橋。它們同時(shí)來(lái)到橋中央,白羊說(shuō):“你退回去,讓我先過(guò)橋!”黑羊說(shuō):“你退回去,讓我先過(guò)橋!”
它們誰(shuí)也不肯讓誰(shuí),就打了起來(lái),不一會(huì)兒,只聽(tīng)到“撲通、撲通”,它們都掉到河里去了。
(1)從南面到北面過(guò)獨(dú)木橋的是
A.白羊 B.黑羊
(2)“撲通、撲通”是
(3)兩只羊都落到河里的原因是
A.兩只羊沒(méi)好好看路 B.兩只羊誰(shuí)也不讓誰(shuí)
(4)這篇短文告訴人們的道理是
A.做人要勇敢,要不怕前面的困難。
B.要先人后己,把方便留給別人,這也是給自己方便。
(5)如果你就是過(guò)橋的那只黑羊,你會(huì)怎么做呢?請(qǐng)寫(xiě)一寫(xiě)。發(fā)布:2025/3/12 21:0:1組卷:48引用:8難度:0.6
