2021-2022學(xué)年高教版中職語(yǔ)文基礎(chǔ)模塊(上)段考語(yǔ)文試卷(二)
發(fā)布:2024/12/8 3:30:2
一.基礎(chǔ)知識(shí)
-
1.下列畫(huà)線字每對(duì)讀音完全不相同的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
A.測(cè)量/量人為出 當(dāng)權(quán)/獨(dú)當(dāng)一面 契約/鍥而不舍 B.稱贊/稱心如意 請(qǐng)帖/俯首帖耳 婢女/不無(wú)裨益 C.稽首/無(wú)稽之談 曝光/一曝十寒 謬誤/寥若晨星 D.干練/天干地支 差遣/差強(qiáng)人意 剽悍/虛無(wú)縹緲 組卷:20引用:2難度:0.5 -
2.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
A.“中國(guó)達(dá)人秀”欄目因?yàn)闆](méi)有任何條件限制,所以前來(lái)報(bào)名的選手各年齡階段都有,他們帶來(lái)的絕活也多種多樣。 B.日益狹窄的個(gè)人活動(dòng)空間和社會(huì)交往范圍,越來(lái)越重的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)和工作壓力,使現(xiàn)在的上班族很難享受到生活和工作的快樂(lè)。 C.國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫(huà)電影《夢(mèng)回金沙城》,成功獲得奧斯卡最佳動(dòng)畫(huà)長(zhǎng)片獎(jiǎng)提名,卻票房榜中出局,這應(yīng)當(dāng)引起我們深刻的反思。 D.作為南京城市形象符號(hào)之一的梧桐樹(shù),負(fù)載了豐富的內(nèi)涵,如何看待城市建設(shè)與梧桐樹(shù)保護(hù)的關(guān)系,要用經(jīng)濟(jì)與文化統(tǒng)一的視角。 組卷:4引用:1難度:0.5 -
3.下列表達(dá)明確沒(méi)有歧義的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
A.這本書(shū)是我的。 B.我要炒肉絲。 C.開(kāi)刀的是他父親。 D.李老師領(lǐng)著同學(xué)們把鐵鍬、鋤頭一放,顧不得休息就都上課去了。 組卷:5引用:1難度:0.5 -
4.下列各句中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
A.現(xiàn)在我們單位職工上下班或步行、或騎車,為的是倡導(dǎo)綠色、低碳生活。尤為可喜的是,始作俑者是我們新來(lái)的局長(zhǎng)。 B.幾年前,學(xué)界幾乎沒(méi)有人不對(duì)他的學(xué)說(shuō)大加撻伐,可現(xiàn)在當(dāng)他被尊奉為人師之后,移樽就教的人簡(jiǎn)直要踏破他家的門檻。 C.他是當(dāng)今少數(shù)幾位聲名卓著的電視劇編劇之一,這不光是因?yàn)樗朴诰幑适?,更重要的原因是他?xiě)的劇本聲情并茂,情節(jié)曲折。 D.旁邊一位中學(xué)生模樣的青年誠(chéng)懇地說(shuō):“叔叔,這些都是名人的作品,您就買一幅吧,掛在客廳里不僅美觀大氣,還可附庸風(fēng)雅。 組卷:4引用:4難度:0.7
五、口語(yǔ)交際(8分)
-
11.著名的雷鋒式戰(zhàn)士王杰,有一次利用休息時(shí)間去幫鄰近的一位老大爺喂牲口,他顧不得一天施工的勞累,一口氣干了40多分鐘,幫老大爺挑滿了一缸水,鍘了100多斤草。誰(shuí)知?jiǎng)偦氐桨嗬铮桶ち税嚅L(zhǎng)的批評(píng),說(shuō)他組織紀(jì)律性不強(qiáng),外出不請(qǐng)假。王杰開(kāi)始感覺(jué)做了好事還挨批評(píng),實(shí)在太冤枉心里不是滋味。后來(lái)他認(rèn)真想想,感到班長(zhǎng)的批評(píng)是有道理的,自己外出不請(qǐng)假,違反了紀(jì)律,盡管是為群眾做好事,也應(yīng)該批評(píng)。于是,王杰在班務(wù)會(huì)上主動(dòng)檢討了錯(cuò)誤,并懇請(qǐng)班長(zhǎng)今后對(duì)他要求更嚴(yán)些。
(1)王杰的事例說(shuō)明了什么?
(2)我們應(yīng)該向王杰學(xué)習(xí)些什么?組卷:0引用:1難度:0.7
六、作文(40分)
-
12.題目:我身邊的______。
要求:①先在橫線上填寫(xiě)合適的詞語(yǔ),把題目補(bǔ)充完整,然后作文:②除詩(shī)歌外,文體不限。不少于600字:③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。組卷:0引用:2難度:0.5