2020-2021學年江蘇省南京市六合區(qū)大廠高級中學高二(上)月考生物試卷(10月份)
發(fā)布:2024/11/25 4:0:2
一、單項選擇題:
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1.下列關于人體組織液的敘述,錯誤的是( ?。?/h2>
A.運動時,丙酮酸轉化成乳酸的過程發(fā)生在組織液中 B.血漿中的葡萄糖可以通過組織液進入骨骼肌細胞 C.肝細胞呼吸代謝產生的CO2可以進入組織液中 D.組織液中的O2可以通過自由擴散進入組織細胞中 組卷:198引用:89難度:0.6 -
2.下列有關內環(huán)境的說法中,錯誤的是( ?。?/h2>
A.手和腳有時會磨出“水泡”,其主要成分是組織液 B.骨骼肌細胞呼吸代謝產生的CO2可以進入組織液中 C.淋巴管內的液體、輸尿管內的液體、消化管內的液體都屬于內環(huán)境 D.血漿和淋巴都是免疫細胞的生存環(huán)境 組卷:15引用:4難度:0.8 -
3.下列有關免疫過程的敘述中,錯誤的是( ?。?/h2>
A.溶菌酶殺滅細菌的機制屬于機體的特異性免疫 B.吞噬細胞可以參與非特異性免疫過程,也可以參與特異性免疫過程 C.艾滋病患者體內HIV濃度上升,使T細胞數(shù)目下降從而導致人體免疫功能幾乎全部喪失 D.器官移植患者需要長期服用免疫抑制劑,使體內淋巴細胞減少,從而易患感染性疾病 組卷:0引用:1難度:0.7 -
4.用燕麥胚芽鞘及幼苗⑦⑧進行如圖所示的實驗,一段時間后會觀察到的現(xiàn)象的敘述中,錯誤的是( ?。?br />
A.圖示位置胚芽鞘或幼苗會直立生長的有①③④⑦ B.圖示位置胚芽鞘或幼苗會向右彎曲生長的有②⑤ C.圖示位置胚芽鞘或幼苗會向左彎曲生長的有⑧ D.圖示位置②中胚芽鞘彎曲生長的原因是光照不均勻引起的生長素分布不均勻 組卷:51引用:3難度:0.5 -
5.下列有關人體內激素的敘述,正確的是( )
A.運動時,腎上腺素水平升高,可使心率加快,說明激素是高能化合物 B.饑餓時,胰高血糖素水平升高,促進糖原分解,說明激素具有酶的催化活性 C.進食后,胰島素水平升高,其既可加速糖原合成,也可作為細胞的結構組分 D.青春期,性激素水平升高,隨體液到達靶細胞,與受體結合可促進機體發(fā)育 組卷:1257引用:99難度:0.7 -
6.在人和動物體內由特殊腺體和細胞分泌的物質,能起到化學信號的作用。請根據(jù)圖分析(圖中A代表下丘腦神經細胞,B代表垂體細胞,D代表血管),下列說法正確的是( ?。?/h2>
A.A分泌的物質作用于B,進而提高機體耗氧率和興奮性,則A分泌的物質名稱是促甲狀腺激素 B.若A分泌的物質進入血液后,最終調節(jié)C細胞對水的重吸收,則A分泌的物質名稱是抗利尿激素 C.E作用于B,對應的 E細胞末端處發(fā)生的信號變化電信號→化學信號→電信號 D.如果A突觸小體釋放的遞質與突觸后膜結合,只可導致突觸后膜神經元產生興奮 組卷:87引用:20難度:0.7 -
7.下列有關神經調節(jié)和體液調節(jié)的敘述,錯誤的是( )
A.神經系統(tǒng)可以通過下丘腦分泌的促激素釋放激素影響內分泌系統(tǒng)的功能 B.甲狀腺激素能促進神經系統(tǒng)的發(fā)育,提高神經系統(tǒng)的興奮性 C.血漿中較高濃度的CO2可以刺激呼吸中樞,使呼吸加深加快 D.激素、載體、酶都可以重復利用 組卷:1引用:2難度:0.8 -
8.如圖不能用來準確表示哪一組概念之間的關系( ?。?/h2>
A.1表示細胞外液,2~4分別表示血漿、組織液、淋巴 B.1表示內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調節(jié)機制,2~4分別表示神經調節(jié)、體液調節(jié)、免疫調節(jié) C.1表示免疫系統(tǒng),2~4分別表示免疫器官、免疫細胞、免疫活性物質 D.1表示突觸,2~4分別表示突觸小體、突觸間隙、突觸后膜 組卷:5引用:2難度:0.7 -
9.為探究生長素與乙烯對植物生長的影響,研究人員用一系列濃度梯度的生長素溶液分別處理等長、生理狀態(tài)相同的黃化豌豆幼苗切段,一段時間后檢測發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)液中的乙烯濃度隨生長素濃度升高而升高,且培養(yǎng)液中乙烯濃度越高,切段生長所受抑制越強。下列分析錯誤的是( )
A.該探究活動需要設置空白對照實驗,以增強說服力 B.高濃度的生長素會抑制生長是因為能促進乙烯的合成 C.該實驗可說明植物的生長是多種植物激素共同作用的結果 D.該實驗的自變量是生長素濃度和乙烯濃度 組卷:33引用:6難度:0.6
三、非選擇題:
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26.圖1是某生態(tài)系統(tǒng)部分生物關系示意圖。請回答下列問題:
(1)生態(tài)系統(tǒng)最基本的生物成分是
(2)從圖1所示的營養(yǎng)關系分析,屬于分解者的有
(3)由于喬木的遮擋程度不同,導致了不同區(qū)域地表的草本植物、真菌等生物種類和數(shù)量有一定差異,地表生物的這種區(qū)域差異分布體現(xiàn)了群落具有
(4)下列屬于該區(qū)域東亞飛蝗種群基本特征的有
①空間分布 ②遷入率 ③互利共生 ④物種豐富度 ⑤種群密度
(5)圖2是圖1生態(tài)系統(tǒng)中某兩個營養(yǎng)級(甲、乙)的能量流動示意圖,其中a~e表示能量值。乙能從甲獲得的能量最多占甲的能量的組卷:5引用:2難度:0.6 -
27.圖Ⅰ為某生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖,圖Ⅱ為該生態(tài)系統(tǒng)中部分生物構成的食物網,回答下列有關的問題。
(1)圖Ⅰ中構成生物群落的是
(2)圖Ⅱ中有
(3)若由于某種原因,造成圖Ⅰ中某種綠色植物的數(shù)量銳減,該生態(tài)系統(tǒng)中其他生物的數(shù)量發(fā)生了較大波動后又逐漸趨于穩(wěn)定,說明生態(tài)系統(tǒng)具有組卷:231引用:9難度:0.9