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2022-2023學年福建省廈門一中七年級(下)月考語文試卷(5月份)

發(fā)布:2024/6/13 8:0:9

一、積累與運用(26分)

  • 1.【探訪古人】古詩詞中詩人常常賦予景、物以人的情思。請根據(jù)提示將古詩文填完整。
          詩文中有情:陳子昂《登幽州臺歌》中“念天地之悠悠,①
     
    ”表達登高遠眺,獨立于悠悠天地的孤寂。杜甫《望岳》中登頂泰山,欣賞“造化鐘神秀,②
     
    ”的美景,用“③
     
    ,一覽眾山小”抒發(fā)俯瞰群山的豪情。劉禹錫《陋室銘》中用“④
     
    ,⑤
     
    ”抒發(fā)沒有世俗紛擾、煩雜的恬靜。
          詩文中有思:王安石《登飛來峰》中“不畏浮云遮望眼,⑥
     
    ”感悟不畏困難的勇氣和決心。陸游《游山西村》中“⑦
     
    ,衣冠簡樸古風存”贊美山西村淳樸的鄉(xiāng)土風俗;同時“⑧
     
    ,⑨
     
    ”領(lǐng)會面對困難要堅持不懈,終將豁然開朗。周敦頤《愛蓮說》中借蓮“予獨愛蓮之出淤泥而不染,⑩
     
    ”表達不與世俗同流合污的志向。

    組卷:5引用:1難度:0.5
  • 2.【雅言雅行】小語以“景物載情”為主題寫了一篇作文,下面是其中摘錄,請你幫她潤色。
          “天人合一”思想,是中國傳統(tǒng)文化之精髓:丙        。在這種觀念的甲          下,文人墨客放眼觀賞青山綠山和泉水清音。他們親近自然,在文章和詩歌中將自然之景與精神志趣完美契合。“獨坐幽篁里,彈琴復(fù)長嘯”,在王維眼里翠竹萋萋、明月皎皎,他將靈魂妥       地安放于自然,將心靈升華到空明純美的禪境?!疤凵想A綠,草色入簾青”,在經(jīng)歷了乙     之后,歸于淡泊,歸于閑②      (xiá),劉禹錫借助《陋室銘》構(gòu)建了一個恬靜的“君子居之,陋室何陋”的“天人合一”的精神歸宿。
    (1)為文中①處加點字選擇正確的讀音,根據(jù)拼音為文中②處選擇正確的漢字。(只填序號)
     
    (A.tiè B.tiē)
     
    (A.暇B.瑕)
    (2)從文中括號內(nèi)選擇符合語境的詞語分別填入甲、乙處。(只填序號)
     
    (A.滋潤 B.浸潤)
     
    (A.顛沛流離 B.流離失所)
    (3)文中畫波浪線的句子有語病,請寫出修改后的句子。
    (4)下列填入丙處的語句,最恰當?shù)囊豁検?
     

    ①這里的“天”可以理解為宇宙天地、自然萬物。
    ②人類把自己看作天地自然中的一部分,享受自然滋養(yǎng),摸索宇宙規(guī)律,探尋生命智慧。
    ③而“人”就是指生存于天地之間、萬物之中的人類。
    A.①②③
    B.③①②
    C.①③②
    D.③②①

    組卷:5引用:1難度:0.8

二、閱讀(64分)

  • 7.無論時代如何變遷,雷鋒精神永不過時。老師引導班級同學搜集材料,開展“學雷鋒,獻愛心”主題活動,請你完成相關(guān)任務(wù)。
          【材料一】
    ??今年是毛澤東等老一輩革命家為雷鋒同志題詞60周年。習近平總書記近日作出重要指示強調(diào):“新征程上,要深刻把握雷鋒精神的時代內(nèi)涵,更好發(fā)揮黨員、干部模范帶頭作用,加強志愿服務(wù)保障和支持,不斷發(fā)展壯大學雷鋒志愿服務(wù)隊伍,讓學雷鋒在人民群眾特別是青少年中蔚然成風,讓學雷鋒活動融入日常、化作經(jīng)常,讓雷鋒精神在新時代綻放更加璀璨的光芒,為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、全面推進中華民族偉大復(fù)興凝聚強大力量?!?br />【材料二】

    【材料三】
    ??在網(wǎng)絡(luò)發(fā)達的今天,雷鋒精神在微博上引起了網(wǎng)友的熱議:
    ??GE_daqiu:雷鋒精神打從小時候記事起就開始響應(yīng)號召學習了,那時所理解的雷鋒精神,是助人為樂,是毫不利己專門利人。時代進步了,學雷鋒活動不管是形式還是內(nèi)容都有所創(chuàng)新。
    ??野風:學雷鋒與追求時尚不矛盾,學雷鋒也沒有固定形式,從身邊事做起,從本職工作做起。雷鋒精神的精髓是人心向善、相互協(xié)助的人類共同價值觀。
    ??ansoncui:要使雷鋒精神真正傳承和發(fā)揚,就要在“常長”二字上下功夫,就是常態(tài)化、長期抓,持之以恒,久久為功,抓出成效,不能熱衷于“一日式雷鋒”。
    (1)下列是小鋒同學對材料的理解和分析,你認為不正確的一項是
     

    A.學習雷鋒要把握時代內(nèi)涵,讓雷鋒精神在新時代綻放更加璀璨的光芒。
    B.志愿服務(wù)原因中“增加社會閱歷”項,2022年比2020年有大幅度提高。
    C.志愿者參加志愿服務(wù)大部分體現(xiàn)雷鋒精神的精髓人心向善、相互協(xié)助。
    D.學雷鋒與追求時尚不矛盾,初中生可講究穿著、追求名牌,展示個性。
    (2)如何在學生中弘揚雷鋒精神?請你依據(jù)材料一、三,給學校提三點建議。
    (3)你想?yún)⒓印皩W雷鋒,獻愛心”志愿者活動,但是媽媽擔心影響學習,不同意你參加。請你結(jié)合材料二,寫一張便條,勸說媽媽同意。
    便   條親愛的媽媽:
    ??您好!
          ??
     

    您的孩子:x  x  x
     2023年 x 月 x 日

    組卷:20引用:4難度:0.5

三、寫作(60分)

  • 8.閱讀下列材料,按照要求作文。
          破曉微光劃破黑暗,讓我們看到希望;螢火微光匯成星河,讓我們看到力量。偉大出自平凡,世間每一點微小的努力和付出都值得被銘記。主持人大賽康輝評價選手說:“再微小的光也是光,再平凡的人也有他們?nèi)松斨械母吖鈺r刻?!?br />你的生命是否也曾被一束微光照亮?請以《微光》為題寫一篇作文。
    要求:(1)不少于600字;
    (2)文中不要出現(xiàn)(或暗示)本人的姓名、校名;
    (3)卷面整潔,書寫工整。

    組卷:20引用:5難度:0.7
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