2022-2023學年福建省廈門一中七年級(下)月考語文試卷(5月份)
發(fā)布:2024/6/13 8:0:9
一、積累與運用(26分)
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1.【探訪古人】古詩詞中詩人常常賦予景、物以人的情思。請根據(jù)提示將古詩文填完整。
詩文中有情:陳子昂《登幽州臺歌》中“念天地之悠悠,①
詩文中有思:王安石《登飛來峰》中“不畏浮云遮望眼,⑥組卷:5引用:1難度:0.5 -
2.【雅言雅行】小語以“景物載情”為主題寫了一篇作文,下面是其中摘錄,請你幫她潤色。
“天人合一”思想,是中國傳統(tǒng)文化之精髓:丙 。在這種觀念的甲 下,文人墨客放眼觀賞青山綠山和泉水清音。他們親近自然,在文章和詩歌中將自然之景與精神志趣完美契合。“獨坐幽篁里,彈琴復(fù)長嘯”,在王維眼里翠竹萋萋、明月皎皎,他將靈魂妥帖① 地安放于自然,將心靈升華到空明純美的禪境?!疤凵想A綠,草色入簾青”,在經(jīng)歷了乙 之后,歸于淡泊,歸于閑② (xiá),劉禹錫借助《陋室銘》構(gòu)建了一個恬靜的“君子居之,陋室何陋”的“天人合一”的精神歸宿。
(1)為文中①處加點字選擇正確的讀音,根據(jù)拼音為文中②處選擇正確的漢字。(只填序號)
①
②
(2)從文中括號內(nèi)選擇符合語境的詞語分別填入甲、乙處。(只填序號)
甲
乙
(3)文中畫波浪線的句子有語病,請寫出修改后的句子。
(4)下列填入丙處的語句,最恰當?shù)囊豁検?
①這里的“天”可以理解為宇宙天地、自然萬物。
②人類把自己看作天地自然中的一部分,享受自然滋養(yǎng),摸索宇宙規(guī)律,探尋生命智慧。
③而“人”就是指生存于天地之間、萬物之中的人類。
A.①②③
B.③①②
C.①③②
D.③②①組卷:5引用:1難度:0.8
二、閱讀(64分)
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7.無論時代如何變遷,雷鋒精神永不過時。老師引導班級同學搜集材料,開展“學雷鋒,獻愛心”主題活動,請你完成相關(guān)任務(wù)。
【材料一】
??今年是毛澤東等老一輩革命家為雷鋒同志題詞60周年。習近平總書記近日作出重要指示強調(diào):“新征程上,要深刻把握雷鋒精神的時代內(nèi)涵,更好發(fā)揮黨員、干部模范帶頭作用,加強志愿服務(wù)保障和支持,不斷發(fā)展壯大學雷鋒志愿服務(wù)隊伍,讓學雷鋒在人民群眾特別是青少年中蔚然成風,讓學雷鋒活動融入日常、化作經(jīng)常,讓雷鋒精神在新時代綻放更加璀璨的光芒,為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、全面推進中華民族偉大復(fù)興凝聚強大力量?!?br />【材料二】
【材料三】
??在網(wǎng)絡(luò)發(fā)達的今天,雷鋒精神在微博上引起了網(wǎng)友的熱議:
??GE_daqiu:雷鋒精神打從小時候記事起就開始響應(yīng)號召學習了,那時所理解的雷鋒精神,是助人為樂,是毫不利己專門利人。時代進步了,學雷鋒活動不管是形式還是內(nèi)容都有所創(chuàng)新。
??野風:學雷鋒與追求時尚不矛盾,學雷鋒也沒有固定形式,從身邊事做起,從本職工作做起。雷鋒精神的精髓是人心向善、相互協(xié)助的人類共同價值觀。
??ansoncui:要使雷鋒精神真正傳承和發(fā)揚,就要在“常長”二字上下功夫,就是常態(tài)化、長期抓,持之以恒,久久為功,抓出成效,不能熱衷于“一日式雷鋒”。
(1)下列是小鋒同學對材料的理解和分析,你認為不正確的一項是
A.學習雷鋒要把握時代內(nèi)涵,讓雷鋒精神在新時代綻放更加璀璨的光芒。
B.志愿服務(wù)原因中“增加社會閱歷”項,2022年比2020年有大幅度提高。
C.志愿者參加志愿服務(wù)大部分體現(xiàn)雷鋒精神的精髓人心向善、相互協(xié)助。
D.學雷鋒與追求時尚不矛盾,初中生可講究穿著、追求名牌,展示個性。
(2)如何在學生中弘揚雷鋒精神?請你依據(jù)材料一、三,給學校提三點建議。
(3)你想?yún)⒓印皩W雷鋒,獻愛心”志愿者活動,但是媽媽擔心影響學習,不同意你參加。請你結(jié)合材料二,寫一張便條,勸說媽媽同意。
便 條親愛的媽媽:
??您好!
??
您的孩子:x x x
2023年 x 月 x 日組卷:20引用:4難度:0.5
三、寫作(60分)
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8.閱讀下列材料,按照要求作文。
破曉微光劃破黑暗,讓我們看到希望;螢火微光匯成星河,讓我們看到力量。偉大出自平凡,世間每一點微小的努力和付出都值得被銘記。主持人大賽康輝評價選手說:“再微小的光也是光,再平凡的人也有他們?nèi)松斨械母吖鈺r刻?!?br />你的生命是否也曾被一束微光照亮?請以《微光》為題寫一篇作文。
要求:(1)不少于600字;
(2)文中不要出現(xiàn)(或暗示)本人的姓名、校名;
(3)卷面整潔,書寫工整。組卷:20引用:5難度:0.7