部編版三年級(jí)上冊(cè)《第7課 聽聽，秋的聲音》2021年同步練習(xí)卷（7）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、基礎(chǔ)積累
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1．字音連線。
xī 蟋 zhèn 抖 dǒu 蟀 lǜe 振 yín 韻 shuài 掠 kuò 吟 liáo 遼 yùn 闊 組卷：7引用：1難度：0.7 -
2．根據(jù)意思從課文中找出合適的詞語(yǔ)填寫在橫線上。（《聽聽，秋的聲音》）
（1）離別；分手（一般要打個(gè)招呼或說(shuō)句話）。
（2）物體通過(guò)一個(gè)中心位置，不斷做往復(fù)運(yùn)動(dòng)。
（3）和諧悅耳的歌聲。
（4）反復(fù)地囑咐。組卷：7引用：1難度：0.7
一、基礎(chǔ)積累
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7．根據(jù)課文內(nèi)容填空。
（1）聽聽，秋的聲音，大樹，“刷刷”，是黃葉的話音。
（2）聽聽，走進(jìn)秋，走進(jìn)這遼闊的，你好好好地去聽——。
（3）秋的聲音，在每一片里，在每一朵上，在每一滴里，在每一顆飽滿的里。
（4）聽聽，秋的聲音，從遠(yuǎn)方，向遠(yuǎn)方。聽聽，我們?nèi)ヂ犌锏穆曇簟?/h2>組卷：7引用：1難度：0.7 -
8．讀一讀，回答問(wèn)題。
一排排大雁追上白云，
撒下一陣暖暖的叮嚀；
一陣陣秋風(fēng)掠過(guò)田野，
送來(lái)一片豐收的歌吟。
（1）“叮嚀”“歌吟”是什么意思？在這里指什么？
（2）本節(jié)詩(shī)句展示了怎樣的畫面？組卷：8引用：1難度：0.7