語文版九年級下冊《第8課 茶館（節(jié)選）》2017年同步練習(xí)卷（5）

一、填空題（共2小題，每小題3分，滿分6分）

• 1．給加點(diǎn)字注音：

  趿拉	珍饈
  文縐縐	說媒拉纖
  綾羅綢緞	戊戌變法
  組卷：0引用：1難度：0.9

  解析

• 2．填空。
        戲劇是一種

   

  ，它把文學(xué)、

   

  、

   

  、

   

  、音樂、舞蹈等多種藝術(shù)綜合成為一種獨(dú)立的藝術(shù)樣式。劇本的情節(jié)結(jié)構(gòu)可以分為開端、

   

  、

   

  、

   

  四個(gè)部分。戲劇按表現(xiàn)形式可以分為

   

  、詩劇、

   

  、

   

  、

   

  ；戲劇按內(nèi)容性質(zhì)可以分為

   

  、喜劇、

   

  。
  組卷：0引用：1難度：0.8

  解析

二、解答題（共4小題，滿分0分）

• 5．閱讀《茶館》從第114面“甭鎖，我跑不了”到完，下文，回答后面的問題。
  （1）本段選自老舍的戲劇《茶館》，課文從表現(xiàn)形式上看屬于

   

  劇，括號里的話在戲劇中叫做

   

  。
  （2）你讀了本文段后了解了哪些事情？
  （3）聯(lián)系常四爺?shù)恼Z言行為，說說常四爺具有怎樣的思想性格。
  （4）老舍認(rèn)為劇中人物對話應(yīng)該是“聞其聲知其人，三言五語就勾出一個(gè)人物形象的輪廓來”。說說作者是怎么表現(xiàn)出黃胖子欺軟怕硬的性格特征的。
  （5）精彩的潛臺詞是老舍戲劇語言的又一突出特點(diǎn)。請說說課文結(jié)尾“將！你完啦！”這句話的潛臺詞。
  組卷：0引用：1難度：0.6

  解析

• 6．能力遷移
  秦王李世民（節(jié)選）      說明：下面是當(dāng)代大型歷史劇《秦王李世民》中的一個(gè)片斷。
        李建成、李元吉、李世民、李元慶是四兄弟，他們輔佐父親李淵取得了天下，其中以李世民功勞最大，封秦王。已定為皇位繼承人的長兄李建成一心想除掉登基的隱患--其弟李世民，于是四兄弟為了爭奪權(quán)勢而形成了兩派。
        以下節(jié)選部分，就是表現(xiàn)李建成借為李元吉出征餞行的名義，意欲加害李世民而引發(fā)的一場斗爭。在宴席上，李建成提議各人均作一首以古代英雄為內(nèi)容的小詩為酒令，于是就出現(xiàn)了以下情節(jié)：
        李元慶  （擲筆大叫）成也!
        李世民  念來!
        李元慶《盧城懷古》!--漢家名將李廣，曾駐守古北平盧城，匈奴稱其“飛將軍”，數(shù)年不敢入侵!李將軍功高威重如此，朝廷卻無意封侯，反逼他自殺身亡!（誦）
  “縱馬狼山外，彎弓瀚海間。泉臺飲恨去，血濺九重天!”
        李建成  （強(qiáng)笑）元慶不愧少年英雄，血?dú)夥絼?，壯士豪情。滿溢字里行間。
        李元慶  （冷笑）大哥很懂詩情。
        李元吉  小弟也很有詩才。（與李元慶灼灼相視）
        李建成  （忍耐不住）孤也得一首!
        李世民  （一笑）世民從小愛聽大哥吟詩。
        李建成《淮陰懷古》!
        李元吉  淮陰!此系何物？
        李元慶 （放聲大笑）四哥，此非物品，而是地名，漢家名將韓信封侯的地方。
        李建成  不錯(cuò)!此人助漢高祖奪得天下，妄想自立為王，利令智昏，叛逆謀亂，終致在長樂宮中一命歸  天!
        李世民  大哥此詩用意頗深……
        李建成

   

  
        （誦）“狂徒淮陰客，自詡天下雄。一曲黃粱夢，嗚呼長樂宮!”
        李世民  （凜然地）《孟津懷古》!
        眾人  孟津？
        李世民  當(dāng)年周王在此會集八百諸侯討伐暴虐無道的商紂王!
        （誦）“云涌九州動(dòng)，龍飛四海驚!武王除暴虐，萬眾慶升平!”
        李建成  （突然大笑）二弟之詩，風(fēng)云縱橫，氣象豪闊，徑奪魁首，為兄當(dāng)舉酒為賀!
        李元吉  （急應(yīng)）舉酒!舉酒!（選自《秦王李世民》）
  （1）在以李建成與李世民為中心的矛盾中。李元慶站在

   

  一方；李元吉站在

   

  一方。
  （2）利用直觀情境，構(gòu)成語言的特殊表達(dá)效果。是戲劇語言的一大特點(diǎn)，選段中的三首懷古詩，均有言外之意。請結(jié)合中心矛盾指出三首詩的內(nèi)在含義。
  ①《盧城懷古》：

   

  
  ②《淮陰懷古》：

   

  
  ③《孟津懷古》：

   

  
  （3）李元吉的臺詞“淮陰？此系何物？”對塑造人物所起的作用是

   

  
  A．說明李元吉生性耿直，有什么說什么。
  B．李元吉有意勾起對詩的解說，有心計(jì)。
  C．李元吉故意裝糊涂，迷惑他人。
  D．李元吉是一介武夫，缺乏文化涵養(yǎng)。
  （4）在李世民臺詞“大哥此詩用意頗深“之后，李建成所說的臺詞的空格處，應(yīng)是

   

  
  A．二弟放肆!
  B．二弟聰明!
  C．二弟夸獎(jiǎng)!
  D．二弟何作此言!
  組卷：1引用：1難度：0.7

  解析