2020-2021學(xué)年湖北省武漢市黃陂區(qū)七年級(jí)(下)期中語(yǔ)文試卷
發(fā)布:2024/11/11 22:0:2
一、積累運(yùn)用。
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1.依次填入下面橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( ?。?br />(1)鄧稼先功勛________,是中華民族核武器事業(yè)的奠基人和開(kāi)拓者。張愛(ài)萍將軍稱他為“兩彈元?jiǎng)住?,他是________的。
(2)聞一多先生總是頭發(fā)凌亂,書(shū)桌也零亂不堪,但他________;他貪的是精神食糧,為了研究,他潛心貫注,心會(huì)神凝,成了“何妨一下樓”的主人。
(3)廣闊的關(guān)東原野,風(fēng)光美麗,物產(chǎn)________,是無(wú)數(shù)熱血青年魂?duì)繅?mèng)縈,為之戰(zhàn)斗,為之犧牲的故鄉(xiāng)。A.卓越 當(dāng)之無(wú)愧 不以為然 豐富 B.卓著 當(dāng)之無(wú)愧 不以為意 豐饒 C.卓越 名不虛傳 不以為意 豐饒 D.卓著 名不虛傳 不以為然 豐富 組卷:8引用:2難度:0.5 -
2.下列各句中有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
A.首都體育館經(jīng)改造擴(kuò)建,已具備冬奧會(huì)短道速滑和花樣滑冰比賽訓(xùn)練。 B.熟練規(guī)范地書(shū)寫(xiě)漢字,是《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)學(xué)生漢字書(shū)寫(xiě)的基本要求。 C.為了防止這類交通事故的發(fā)生,我校加強(qiáng)了交通安全的教育和管理。 D.作文中恰當(dāng)抒發(fā)自己的真情實(shí)感,能增強(qiáng)文章的感染力,并深化主題。 組卷:8引用:2難度:0.8 -
3.下列各句標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不規(guī)范的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
A.樹(shù),不僅適用,還意味著福佑、恩澤和繁衍;不僅賜人花果木質(zhì),還傳遞著親情和美德。 B.科幻是一種讓想象力得到馳騁和磨礪的文學(xué)體裁,無(wú)論創(chuàng)作還是閱讀,都是對(duì)想象力的鍛煉。 C.父親的準(zhǔn)備是十分漫長(zhǎng)的。他今天從地里撿回一塊磚,明天可能又撿進(jìn)一片瓦。再就是往一個(gè)瓦罐里塞角票,雖然這些都很微不足道,但他做得很認(rèn)真。 D.他,是口的巨人。他,是行的高標(biāo)。 組卷:15引用:2難度:0.8
三、綜合學(xué)習(xí)。
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9.根據(jù)要求完成各題。
五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié),是全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。馬克思說(shuō):勞動(dòng)創(chuàng)造世界。為了讓學(xué)生認(rèn)識(shí)勞動(dòng)的意義,增強(qiáng)勞動(dòng)意識(shí),培養(yǎng)愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣和品質(zhì),學(xué)校組織開(kāi)展以“勞動(dòng)最光榮”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。
(1)在“我愛(ài)勞動(dòng)”實(shí)踐活動(dòng)中,大家認(rèn)為“熱愛(ài)勞動(dòng)”需踐行在實(shí)際生活中。請(qǐng)仿照示例寫(xiě)出兩條。要求:每條中要寫(xiě)出熱愛(ài)勞動(dòng)的具體表現(xiàn)及勞動(dòng)的意義。
【示例】在學(xué)校認(rèn)真完成清潔衛(wèi)生值日勞動(dòng)。意義:清潔美化學(xué)習(xí)環(huán)境,培養(yǎng)責(zé)任意識(shí)。
(2)在“我愛(ài)勞動(dòng)”主題班會(huì)上,你準(zhǔn)備談一談自己某一次的勞動(dòng)經(jīng)歷和勞動(dòng)感受。請(qǐng)把發(fā)言稿寫(xiě)下來(lái)。(100—120字)組卷:3引用:2難度:0.5
四、作文。
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10.閱讀下面的材料,按要求作文。
生命是一場(chǎng)大的遇合。每個(gè)人的生命中,都有很多難忘的相遇:與生活中的人相遇,與自然生命相遇,與美麗風(fēng)景相遇,與一本書(shū)相遇……這些相遇是如此美麗:它給生活注入愛(ài)與溫暖,信任與鼓勵(lì);它讓生活多姿多彩,充滿趣味;它讓生命浸潤(rùn)思想智慧,讓靈魂美好豐盈……
請(qǐng)以“你是我最美麗的相遇”為題,寫(xiě)一篇文章。
要求:文體不限,文章不少于600字;文中如果出現(xiàn)真實(shí)的姓名或校名,請(qǐng)以化名代替。組卷:3引用:2難度:0.5