人教新版選修中國古代詩歌散文鑒賞《祭十二郎文》2021年同步練習卷（2）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
文言文閱讀
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1．閱讀下面十至十一選段，完成下面問題。
今吾使建中祭汝，吊（①）汝之孤（②）與汝之乳母。彼有食可守，以待終喪，則待終喪而取以來；如不能守以終喪，則遂（③）取以來。其余奴婢，并令守汝喪。吾力能改葬，終葬汝于先人之兆，然后惟其所愿。（1）
嗚呼!汝病吾不知時，汝歿吾不知日，生不能相養(yǎng)以共居，歿不能撫汝以盡哀，斂（④）不憑（⑤）其棺，窆（⑥）不臨其穴。吾行負神明，而使汝夭。不孝不慈，而不得與汝相養(yǎng)以生，相守以死。一在天之涯，一在地之角，生而影不與吾形相依，死而魂不與吾夢相接，吾實為（⑦）之，其又何尤（⑧）!彼蒼者天，曷（⑨）其有極（⑩）!自今已往，吾其（?）無意于人世矣!當求數頃之田于伊、穎之上，以待余年。教吾子與汝子，幸其成；長吾女與汝女，待其嫁，如此而已。（2）
嗚呼，言有窮而情不可終，汝其知也邪？其不知也邪？嗚呼哀哉!尚饗（?）!
（1）解釋文中加點詞語的意思。
①吊汝之孤與汝之乳母（）
②吊汝之孤與汝之乳母（）
③則遂取以來（）
④斂不憑其棺（）
⑤斂不憑其棺（）
⑥窆不臨其穴（）
⑦吾實為之（）
⑧其又何尤（）
⑨曷其有極（）
⑩曷其有極（）
?吾其無意于人世矣（）
?尚饗（）
（2）翻譯文中畫橫線的句子。
①吾力能改葬，終葬汝于先人之兆，然后惟其所愿。
②教吾子與汝子，幸其成；長吾女與汝女，待其嫁，如此而已。
（3）對本部分內容的理解和分析，不正確的一項是
A．第10段吊慰遺孤，為侄兒安排身后事，彌補自己的過失，告慰侄兒在天之靈。
B．作者通過對侄兒的生、病、死、葬料理不到的沉痛自責，表現了失去侄兒后的痛惜之情，哀思深摯，讀之使人回腸蕩氣，不能不為之悲戚不已。這是這篇祭文在情感力量上所達到的又一高潮。
C．在經過這次精神上的打擊之后，“我”已無意于人間富貴，只求在伊、潁河旁買上幾頃地，把“我”的兒子和你的兒子養(yǎng)大，希望他們成人，把“我”的女兒和你的女兒養(yǎng)大，嫁出去，也就罷了。通過對自己心灰意冷的描述，又進一步加深了已有的哀痛。
D．本部分直接抒情，最后以“言有窮而情不可終，汝其知也邪？其不知也邪？”的問句作結，更進一步擴展和加深了作者的哀思。明知死后無知，還要如此提問，就使作者更加傷痛不已。組卷：0引用：1難度：0.5 -
2．閱讀課文四至九段，完成下面問題。
去年，孟東野往，吾書（①）與汝曰：“吾年未四十，而視（②）茫茫，而發(fā)蒼蒼，而齒牙動搖（③）。念諸父與諸兄，皆康強（④）而早世，如吾之（⑤）衰者，其（⑥）能久存乎？吾不可去，汝不肯來，恐旦暮（⑦）死，而汝抱無涯之戚（⑧）也?！?bdo class="mathjye-underpoint2">孰謂（⑨）少者歿（⑩）而長者存，強者夭而病者全（?）乎？
嗚呼!其信然（?）邪？其夢邪？其傳之非其真邪？信也，吾兄之盛德（?）而夭（?）其嗣（?）乎？汝之純明（?）而不克（?）蒙（?）其澤乎？少者強者而天歿，長者衰者而存全乎？未可以為信也!（1）夢也，傳之非其真也，東野之書，耿蘭之報，何為（?）而在吾側也？嗚呼!其信然矣!吾兄之盛德而夭其嗣矣，汝之純明宜業(yè)其家者，不克蒙其澤矣。所謂天者誠難測，而神者誠難明矣。所謂理者不可推，而壽者不可知矣。（2）雖然（?），吾自今年來，蒼蒼者或化而為白矣；動搖者或脫而落矣，毛血日益衰，志氣（?）日益微，幾何（?）不從汝而死也？死而有知，其幾何離？其（?）無知（?），悲不幾時，而不悲者無窮期矣。
汝之子始（?）十歲，吾之子始五歲，少而強者不可保，如此孩提者，又可冀（?）其成立（?）邪？嗚呼哀哉!嗚呼哀哉!
汝去年書云：“比得軟腳病，往往而劇。”（3）吾曰：“是疾也，江南之人，常常有之。”未始以為憂也。嗚呼，其（?）竟以（?）此而殞（?）其生乎？抑（?）別有疾而至斯乎？
汝之書，六月十七日也；東野云，汝歿以六月二日；耿蘭之報無月日。蓋東野之使者不知問家人以月日，如耿蘭之報，不知當言月日。東野與吾書。乃問使者，使者妄稱（?）以應之耳。其然乎？其不然乎？
（1）解釋文中加點詞語的意思。
（2）這一部分的核心內容是寫十二郎之死。為什么文中還要回敘自己頭一年給十二郎的信，以及自己身體衰病、子孫輩幼小等事？
（3）翻譯文中畫橫線的句子。
①少者強者而天歿，長者衰者而存全乎？未可以為信也!
②所謂天者誠難測，而神者誠難明矣。所謂理者不可推，而壽者不可知矣。
③“比得軟腳病，往往而劇?！?/h2>組卷：0難度：0.5 -
3．閱讀課文一至三段，完成下面問題。
年、月、日，季父（①）愈聞汝喪之七日，乃（②）能銜哀（③）致（④）誠（⑤），使建中遠具時羞（⑥）之奠，告汝十二郎之靈：
嗚呼!吾少孤（⑦），及長，不省所怙，惟兄嫂是依。（1）中年兄歿（⑧）南方，吾與汝俱幼，從嫂歸葬河陽。既又與汝就食江南，零丁孤苦，未嘗一日相離也。（2）吾上有三兄，皆不幸早世（⑨）。承（⑩）先人后者，在孫惟汝，在子惟吾。兩世一身，形單影只。嫂嘗撫汝指吾而言曰：“韓氏兩世，惟此而已!”汝時尤（?）小，當不復記憶；吾時雖能記憶，亦未知其（?）言之悲（?）也。
吾年十九，始（?）來京城。其后四年，而歸視（?）汝。又四年，吾往河陽省（?）墳墓，遇汝從嫂喪來葬。又二年，吾佐董丞相于汴州，汝來省吾，止一歲，請歸取其孥。（3）明年（?），丞相薨（?），吾去（?）汴州，汝不果（?）來。是年，吾佐戎（?）徐州，使取汝者始（?）行，吾又罷去（?），汝又不果來。吾念汝從（?）于東（?），東亦客（?）也，不可以久；圖久遠者，莫如西歸，將成家而致汝。（4）嗚呼!孰謂（?）汝遽（?）去吾而歿乎!吾與汝俱少年，以為雖暫相別，終當久相與（?）處。故舍汝而旅食（?）京師，以求斗斛之祿（?）。誠（?）知其如此，雖（?）萬乘之公相，吾不以一日輟汝而就（?）也。
（1）解釋文中加點詞語的意思。
（2）下列各組句子直接表現叔侄“孤苦相依”的特殊感情的一組是
①吾少孤，及長，不省所怙，惟兄嫂是依
②既又與汝就食江南
③零丁孤苦，未嘗一日相離也
④在孫惟汝，在子惟吾
⑤韓氏兩世，惟此而已
⑥雖萬乘之公相，吾不以一日輟汝而就也
A．①②⑤
B．②③④
C．①③⑥
D．④⑤⑥
（3）翻譯文中畫線的句子。
①及長，不省所怙，惟兄嫂是依。
②既又與汝就食江南，零丁孤苦，未嘗一日相離也。
③又二年，吾佐董丞相于汴州，汝來省吾，止一歲，請歸取其孥。
④圖久遠者，莫如西歸，將成家而致汝。組卷：0引用：1難度：0.6 -
4．閱讀下面的文言文，完成下列各題。
杜纮字君章，起進士，為永年令。歲荒，民將他往，召諭父老曰：“令不能使汝必無行，若留，能使汝無饑。”皆喜聽命。乃官給印券，使稱貸于大家，約歲豐為督償，于是咸得食，無徙者。明年稔，償不愆素。神宗聞其材，用為大理詳斷官、檢詳樞密刑房，修《武經要略》。以職事對，帝翌日語宰相，嘉其論奏明白，未果用。纮每議獄，必傅經誼。又論：“天下囚應死，吏懦不行法，輒以疑讞。夫殺人而以疑讞，是縱民為殺之道也。請治妄讞者。”不從。擢刑部郎中。元秸初，為夏國母祭奠使。時夏人方修貢入其國禮猶倨迓者至衣毛裘設王人坐蒙以黲且不跪受詔纮責之曰天王吊禮甚厚今不可以加禮夏人畏懼加敬他日，夏使至，請歸復侵疆。纮逆之至館，使欲入見有所陳，纮止之，答語頗不遜。纮曰：“國主設有請，必具表中，此大事也，朝廷肯以使人口語為可否乎？”隨語連拄之，乃不敢言。知鄆州。嘗有揭?guī)贸怯?，著妖言其上，期為變，州民皆震。俄而草場白晝火，蓋所揭一事也，民又益恐?；蛘埓笏鞒侵?，纮笑曰：“奸計正在是，冀因吾膠擾而發(fā)，奈何墮其術中？彼無能為也?！本訜o何，獲盜，乃奸民為妖，如所揣，遂按誅之。徙知應天府，卒，年六十二。纮事兄純禮甚備。在鄆州聞訃，泣曰：“兄教我成立，今亡不得臨，死不瞑矣。”適詣闕，迎其柩于都門，哀動行路。悉以奉錢給寡嫂，推其予恩，官其子若孫一人。宦京師時，里人馬隨調選，病臥逆旅，纮載與歸，醫(yī)視之。隨競死，為治喪第中?；蛞詾橄樱蛔孕?，其風義蓋天性云。
（選自《宋史?杜纮傳》）
（1）下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是
A．時夏人方修貢人其國/禮猶倨/迓者至/衣毛裘/設王人坐/蒙以黲/且不跪受詔/纮責之曰/天王吊禮甚厚/今不可以加禮/夏人畏懼加敬/
B．時夏人方修貢/入其國/禮猶倨/迓者至衣毛裘，/設王人坐/蒙以黲/且不跪受詔/纮責之曰/天王吊禮甚厚/7今不可以加禮夏人/畏懼加敬/
C．時夏人方修貢/入其國/禮猶倨/迓者至衣毛裘/設王人坐/蒙以黲且不跪/受詔/纮責之曰/天王吊禮甚厚/今不可以加禮/夏人畏懼加敬/
D．時夏人方修貢/入其國/禮猶倨/迓者至衣毛裘/設王人坐/蒙以黲/且不跪受詔/纮責之曰/天王吊禮甚厚/今不可以加禮/夏人畏懼加敬/
（2）下列對文中加點詞語的相關內容的解說，不正確的一項是
A．進士是指在科舉考試中通過殿試的人，明清將進士分為三甲，即狀元、榜眼、探花。
B．神宗是廟號，是皇帝在廟中被供奉時所使用的名號，有別于用以褒貶善惡的謚號。
C．夏指西夏，是曾與北宋對峙的政權，蘇軾在《江城子?密州出獵》中喻之為“天狼”。
D．知鄆州即擔任鄆州知州，宋以朝臣充任各州長官，稱“權知某軍州事”，簡稱知州。
（3）下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是
A．杜纮體恤百姓，政績卓著。境內發(fā)生饑荒，百姓紛紛準備逃亡，他采取措施幫助百姓渡過難關，因此受到皇帝提拔任用。
B．杜纮審案嚴謹，執(zhí)法嚴格。對于罪案，他結合經書的義理加以審決；對于因懦弱而未嚴格執(zhí)法的官吏，他果斷加以懲治。
C．杜纮義正辭嚴，不畏強勢。面對索要疆土的無理要求，他毫不退讓，據理予以嚴厲駁斥，使得西夏使者不再敢于提及此事。
D．杜纮感念兄恩，重視親情。他銘記兄長教誨自己成人立身的恩德，侍奉兄長禮節(jié)周備，在兄長去世之后悉心照顧其家人。
（4）把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。
①奸計正在是，冀因吾膠擾而發(fā)，奈何墮其術中？彼無能為也。
②宦京師時，里人馬隨調選，病臥逆旅，纮載與掃，醫(yī)視之。組卷：5引用：3難度：0.5 -
5．閱讀下面的文言文，完成后面的題目。
公諱渙，始字公群，晚字文父。少穎悟，所與交游，皆一時長老。天圣元年，始就鄉(xiāng)試。明年登科，為鳳翔寶雞主簿。
未幾，移鳳州司法。王蒙正為鳳州，以章獻太后姻家，怙勢驕橫。知公之賢，屈意禮之，以郡委公。公雖以職事之，而鄙其為人。蒙正嘗薦公于朝，復以書抵要官，論公可用。公喻郡邸吏，屏其奏而藏其私書。未幾，蒙正敗，士以此多公。
以太夫人憂去官。起為開封士曹。雍丘民有獄死者，縣畏罪，以疾告。府遣吏治之，閱數人不能究。及公往，遂直其冤。夏人犯邊，府當市民馬以益騎士，尹以諉公，馬盡得而民不擾。通判閬州。雖為政極寬，而用法必當，吏民畏而安之。閬人鮮于侁，少而好學篤行，公禮之甚厚，以備鄉(xiāng)舉，侁以獲仕進。其始為吏，公復以循吏許之，侁仕至諫議大夫，號為名臣。
選知祥符。鄉(xiāng)書手張宗久為奸利，畏公，托疾滿百日去，而引其子為代。公曰：“書手法用三等人，汝等第二，不可?！弊谒厥聶噘F，訴于府。府為符縣，公杖之。已而中貴人至府，傳上旨，以宗為書手，公據法不奉詔。復一中貴人至曰：“必于法外與之?！惫^尹李絢曰：“一匹夫能亂法如此，府亦不可為矣，公何不以縣不可故爭之？”絢愧公言，明日入言之。上稱善，命內侍省推之。蓋宗以賂請于溫成之族，不復窮治，杖矯命者，逐之，一府皆震。包孝肅公拯見公，嘆曰：“君以一縣令能此，賢于言事官遠矣！”擢提點利州路刑獄。公至逾年，劾城固縣令一人妄殺人者，一道震恐，遂以無事。
公沒二十七年，不危狀公遺事，以授轍曰：“先君既沒，惟小子僅存，不時記錄，久益散滅，則不孝大矣?！鞭H幼侍伯父，聞其言曰：“予少而讀書少長為文日有程不中程不止出游于途行中規(guī)矩入居室無惰容故當是時不聞有過行爾曹才不逮人，姑亦師吾之寡過焉可也?！?/bdo>轍懼子弟之日怠也，故記其所聞以警焉。
（1）對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是
A．予少而讀書/少長為文/日有程不中/程不止出/游于涂行中/規(guī)矩入居室/無惰容/故當是時/不聞有過行
B．予少而讀/書少長/為文日有程/不中程不止/出游于涂/行中規(guī)矩/入居室/無惰容故/當是時/不聞有過行
C．予少而讀書/少長為文/日有程/不中程不止/出游于涂/行中規(guī)矩/入居室/無惰容/故當是時/不聞有過行
D．予少而讀書少/長為文/日有程/不中程不止/出游于涂行/中規(guī)矩入居室/無惰容/故當是時/不聞有過行
（2）下列對文中加點詞語相關內容的解說，不正確的一項是
A．年號是我國從漢朝開始用來紀年的一種名號。如“天圣”就是年號。
B．鄉(xiāng)試是中國古代科舉考試之一，一般在八月舉行，故又稱“秋闈”，中試者稱為“狀元”。
C．“登科”，唐制，考中進士稱及第，經吏部復試，取中后授予官職，方稱登科。后代凡應試得中統(tǒng)稱登科。
D．“憂”指遭逢父母喪事。舊制，父母死后，子女要守喪，三年內不做官，不婚娶，不赴宴，不應考。
（3）下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是
A．蘇渙擔任鳳州司法時，知州王蒙正很賞識他，曾經把他推薦給朝廷，又給要官寫信，認為他可以擔當大任。
B．雍丘縣有百姓死在獄中，縣官報告說是因病而死。開封府多次派人處理都沒能查明真相，而蘇渙去后，便為其洗雪了冤情。
C．祥符縣張宗長期作奸營私，因畏懼蘇渙，稱病辭職，讓他的兒子來接替自己。蘇渙認為張宗的兒子不合書手的要求，加以杖責。
D．蘇渙去世二十七年后，他兒子蘇不危記敘了父親遺事，交給蘇轍，蘇轍又補充了他所聽到的伯父言談，寫成這篇墓表。
（4）把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。
①君以一縣令能此，賢于言事官遠矣！
②爾曹才不逮人，姑亦師吾之寡過焉可也。組卷：0引用：1難度：0.5
二、句子默寫
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6．補寫出下列句子的空缺部分。
（1）韓愈哀嘆自己未老先衰、體弱多病的名句是“吾年未四十，”。
（2）韓愈說自己很快就會隨著老成而死去的名句是“死而有知，？其無知，悲不幾時，”。組卷：0難度：0.5
三、選擇題
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7．下列對課文的鑒賞分析，不恰當的一項是（ ?。?/h2>
組卷：2引用：1難度：0.8
四、其他
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8．解釋重要詞句。
（少而強者）
（成立）
（比）
（往往）組卷：1難度：0.8 -
9．解釋重要詞句。
（蒼蒼者）
（動搖者）
（志氣）
（幾何）組卷：1引用：1難度：0.8 -
10．解釋重要詞句。
（耿蘭）
（宜業(yè)其家）
（誠）
（雖然）組卷：1引用：1難度：0.8 -
11．解釋重要詞句。
（信然）
（嗣）
（純明）
（不克蒙其澤）組卷：0引用：1難度：0.8 -
12．解釋重要詞句。
（視茫茫）
（蒼蒼）
（諸父）
（抱無涯之戚）組卷：1引用：1難度：0.8
四、其他
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35．判斷下列成語運用是否正確。
（1）這群熱心的義工，長久以來照顧著這些零丁孤苦的老人，讓他們衣食無缺。（）
（2）晏殊的《玉樓春（綠楊芳草長亭路）》描寫的是相思之苦，最知名的當屬最后兩句：“天涯地角有窮時，只有相思無盡處?！保?）組卷：1引用：1難度：0.5 -
36．給下列加點字注音。
聞汝喪（）
時羞之奠（）
不省所怙（）（）
兄歿南方（）
汴州（）
取其孥（）
丞相薨（）
佐戎（）
遽去（）
斗斛之祿（）
萬乘之公（）
斂不憑其棺（）
窆不臨其穴（）
伊、潁之上（）
尚饗（）組卷：0引用：2難度：0.8