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2020-2021學(xué)年陜西省渭南市蒲城縣高一(下)期中生物試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(本大題共24小題,每小題2分,計(jì)48分,每小題只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題意的)

  • 1.DNA分子復(fù)制不發(fā)生在( ?。?/h2>

    組卷:9引用:2難度:0.5
  • 2.如圖是基因型為AABb的某動(dòng)物細(xì)胞在分裂中某一時(shí)期的示意圖,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:7引用:4難度:0.7
  • 3.某動(dòng)物的精原細(xì)胞在進(jìn)行減數(shù)分裂過程中形成了4個(gè)四分體,則減數(shù)第二次分裂后期的次級(jí)精母細(xì)胞中染色體、染色單體依次為( ?。?/h2>

    組卷:0引用:4難度:0.7
  • 4.如圖1表示某動(dòng)物精原細(xì)胞中的一對(duì)同源染色體,在減數(shù)分裂過程中該對(duì)同源染色體發(fā)生了交叉互換,結(jié)果形成了圖2中①~④所示的四個(gè)精細(xì)胞。這四個(gè)精細(xì)胞中,來自同一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞的是(  )

    組卷:31引用:3難度:0.7
  • 5.下列有關(guān)受精作用的敘述,錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:0引用:3難度:0.6
  • 6.從某植物上獲得如圖所示的成熟豆莢(②為空癟的胚珠),下列分析正確的是( ?。?/h2>

    組卷:1引用:1難度:0.6
  • 7.下列各項(xiàng)中,屬于相對(duì)性狀的是(  )

    組卷:1引用:2難度:0.7
  • 8.有些植物的花為兩性花(即一朵花中既有雄蕊也有雌蕊),有些植物的花為單性花(即一朵花中只有雄蕊或雌蕊)。下列有關(guān)植物人工雜交的說法中正確的是( ?。?/h2>

    組卷:21引用:2難度:0.8
  • 9.孟德爾運(yùn)用“假說—演繹法”發(fā)現(xiàn)了基因的分離定律,下列相關(guān)敘述正確的是(  )

    組卷:75引用:19難度:0.8

二、非選擇題(本大題共4小題,計(jì)52分)

  • 27.某種植物(二倍體)在自然狀態(tài)下既可自花傳粉,也可異花受粉,并且每株能產(chǎn)生幾百粒種子,其花色由兩對(duì)等位基因A/a、B/b控制。其中基因A控制紫花色素的形成?,F(xiàn)將純合紫花植株與純合紅花植株雜交,F(xiàn)1全開紫花。F1自交F2中紫花:紅花:白=12:3:1,不考慮突變和交叉互換,請分析回答下列問題:
    (1)控制花色的兩對(duì)等位基因位于
     
    (填“一對(duì)“或“兩對(duì)”)同源染色體上。
    (2)親本紅花植株的基因型為
     
    ,F(xiàn)2中紫花植株的基因型有
     
    種。
    (3)為了鑒定該植物種群中紅花植株(X)關(guān)于花色的基因型,甲乙兩位同學(xué)提出了兩種方案:
    ①甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)思路:
     
    。
    預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論:
    a.若
     
    ,則紅花植株(X)的基因型為aaBB;
    b.若
     
    ,則紅花植株(X)的基因型為aaBb
    ②乙同學(xué)實(shí)驗(yàn)思路:讓紅花植株(X)與白花植株雜交,觀察并統(tǒng)計(jì)子代的花色。
    預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論:
    a.若子代全為紅花植株,則紅花植株(X)的基因型為aaBB;
    b.若子代中紅花:白花=1:1(或子代中既有紅花又有白花),則紅花植株(X)的基因型為aaBb
    同學(xué)們討論后認(rèn)為,甲同學(xué)所選方法優(yōu)于乙同學(xué),其理由是
     
    。

    組卷:1引用:2難度:0.7
  • 28.簇毛麥(二倍體)具有許多普通小麥(六倍體)不具有的優(yōu)良基因,如抗白粉病基因。為了改良小麥品種,育種工作者將簇毛麥與普通小麥雜交,過程如圖。

    注:(A、B、D、V)分別表示相應(yīng)植物的一個(gè)染色體組,請回答下列問題:
    (1)雜交產(chǎn)生的F1代是
     
    倍體植株,其染色體的組成為
     
    (用圖中字母表示)。F1代是高度不育的,原因是
     
    。
    (2)為了使F1代產(chǎn)生可育的配子,可用
     
    對(duì)F1代的幼苗進(jìn)行誘導(dǎo)處理。為鑒定該處理措施的效果,可取其芽尖制成臨時(shí)裝片,在高倍顯微鏡下觀察
     
    期細(xì)胞,并與未處理的F1進(jìn)行染色體比較。
    (3)一般來說,與二倍體相比,多倍體的優(yōu)點(diǎn)是
     
    (答出2點(diǎn)即可)。

    組卷:2引用:2難度:0.7
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