2018-2019學(xué)年四川省成都市武侯區(qū)西蜀實(shí)驗(yàn)學(xué)校四年級(jí)（下）第一次月考語(yǔ)文試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、解答題（共3小題，滿分20分）
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1．看拼音寫(xiě)漢字，比一比誰(shuí)寫(xiě)的漂亮。
tà suì xiá zhǎi mào shèng táo zuì shù qín jiāo zào qǐ tú chè tuì 組卷：40引用：1難度：0.6 -
2．比一比，再組詞。
乘 旋 哀 豎 秉 旅 衰 堅(jiān) 曲 嫌 陶 愁 屈 謙 淘 仇 組卷：26引用：1難度：0.6 -
3．把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再補(bǔ)充詞語(yǔ)（至少兩個(gè)）。
無(wú)動(dòng)；襤褸；是非；紫紅；面不；多姿
描寫(xiě)花的詞語(yǔ)：組卷：53引用：2難度：0.7
四、判斷正誤（正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”．）（6分）
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4．那纖細(xì)的低語(yǔ)，是在和剛剛從雪被里伸出頭來(lái)的麥苗談心。這句話用了擬人的修辭手法。
（判斷對(duì)錯(cuò)）組卷：38引用：1難度：0.7 -
5．《游園不值》是一首描寫(xiě)春天的詩(shī)，作者去敲朋友家的門(mén)，柴門(mén)久久不開(kāi)，朋友不愿意詩(shī)人去打擾他。
（判斷對(duì)錯(cuò)）組卷：10引用：1難度：0.7 -
6．三月的桃花水，是春天的豎琴。這句話把“桃花水”比作“豎琴”。
（判斷對(duì)錯(cuò)）組卷：29引用：1難度：0.7
十、寫(xiě)作（30分）
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17．根據(jù)情境填寫(xiě)詩(shī)文。
（1）葉紹翁的《游園不值》一詩(shī)中，表現(xiàn)“一切新生的美好事物是封鎖不了、禁錮不了的”這一道理的兩句詩(shī)是，
（2）漫步在鮮花盛開(kāi)的小路上，看到蝶兒飛，聽(tīng)到鳥(niǎo)兒叫，我們常引用詩(shī)句：，。組卷：29引用：1難度：0.5 -
18．閱讀課外短文，完成練習(xí)。
①葵花發(fā)覺(jué)自己在做作業(yè)的時(shí)候，青銅總喜歡在她身旁坐著，聚精會(huì)神地看她寫(xiě)字、做算術(shù)題。他的眼睛里充滿羨慕與渴望。這一天，她突然產(chǎn)生了一個(gè)念頭：我要教哥哥識(shí)字!她急切地對(duì)青銅說(shuō)：“從今天起，我教你識(shí)字。”青銅有點(diǎn)兒驚愕，有點(diǎn)兒激動(dòng)。他用手勢(shì)與眼神說(shuō)著：“不!不!我學(xué)不會(huì)!我學(xué)不會(huì)!”就掉頭跑出了門(mén)外。
②葵花一邊大叫著“哥哥”，一邊緊緊追趕著。一根裸露在泥土外面的樹(shù)的根須絆了她一下，她摔倒在了河坡上，并骨碌骨碌地朝下滾去。青銅忽然聽(tīng)不到葵花的腳步聲了，掉頭一看，葵花已滾到了河灘上?？ㄔ谙蛳聺L動(dòng)時(shí)，將本子與筆一直摟抱在胸前。
③青銅跑過(guò)來(lái)，跳了下去，連忙將葵花拉了起來(lái)。她渾身是泥土和草屑，但那本本子卻還干干凈凈地抓在手中。青銅撲打著地身上的泥土與草屑。
④“從今天起，我要教你識(shí)字!”
⑤青銅哭了，淚水順著鼻梁流了下來(lái)。他蹲下身子，背起葵花，一步一步地爬到岸上。兄妹倆在一棵大樹(shù)下坐了下來(lái)。
⑥一輪太陽(yáng)正在沉墜?？ㄖ钢?yáng)，然后用樹(shù)枝一筆一畫(huà)地在沙土上寫(xiě)下了兩個(gè)大字：太陽(yáng)。地大聲地念著“太 陽(yáng)!”然后，用樹(shù)枝在那兩個(gè)字上不停地重復(fù)著筆畫(huà)，嘴里念念有詞：“一橫，一撇，一捺，一點(diǎn)兒，“太陽(yáng)”的太……”
⑦她給青銅也找了一根樹(shù)枝，讓他跟著她，在沙土上寫(xiě)著。青銅吃力而認(rèn)真地寫(xiě)著。一片樹(shù)葉從樹(shù)上掉下，也正在慢慢地落下去……葵花用手指著飄落的樹(shù)葉，用眼睛追著樹(shù)葉：“落--落下去……”葵花在“太陽(yáng)”后面又寫(xiě)了三個(gè)字：落、下、去。然后她望著太陽(yáng)，念道：“太陽(yáng)落下去…”
⑧青銅的記憶力奇好，以出人意料的速度記住了這幾個(gè)字的筆畫(huà)以及筆畫(huà)的順序。太陽(yáng)落下去了?！案?，我們?cè)摶丶伊恕！鼻嚆~學(xué)得正起勁，搖了搖頭，拿著樹(shù)枝，還在沙土上笨拙地寫(xiě)著。
⑨月亮升上來(lái)了。又是一種亮光，柔和而純凈地照亮了地面。青銅用手指著月亮?？〒u了搖頭：“我們今天不學(xué)了?！钡嚆~固執(zhí)地用手指著月亮?？ㄓ纸趟骸霸铝?-月亮升上來(lái)了……”
⑩天晚了，媽媽在呼喚他們回家。一路上，青銅在心里念著、寫(xiě)著：“太陽(yáng)落下去了--月亮升上來(lái)了--”
?從此以后，青銅將葵花所教的字一個(gè)個(gè)都吃進(jìn)心里，并一個(gè)個(gè)地寫(xiě)在地上、寫(xiě)在本子上。看到牛，寫(xiě)“?！??？吹窖?，寫(xiě)“羊”。寫(xiě)“天”，寫(xiě)“地”，寫(xiě)“風(fēng)”，寫(xiě)“雨”……那個(gè)從前在青銅眼中美好無(wú)比的世界，變得更加美麗，更加真切，也更加讓人喜歡。
（1）葵花滾下河坡的原因是。
A．追趕青銅時(shí)累了摔倒了。
B．追趕青銅時(shí)被裸露在外的樹(shù)的根須絆倒。
C．被青銅不小心撞倒。
D．追趕青銅時(shí)，路上泥濘而導(dǎo)致滑倒。
（2）第⑤段“青銅哭了，淚水順著鼻梁流了下來(lái)”，青銅哭的原因是。
A．葵花摔傷，他心疼而哭。
B．葵花堅(jiān)持教他識(shí)字，他因感動(dòng)而哭。
C．他背著葵花難受而哭。
D．因自己這么大了還不識(shí)字而哭。
（3）下列關(guān)于葵花教青銅識(shí)字的時(shí)間說(shuō)法正確的是。
A．教了一個(gè)下午。
B．教了一整天。
C．教到太陽(yáng)落山。
D．教到天晚了。
（4）請(qǐng)你給這篇文章擬一個(gè)題目，寫(xiě)在文前的橫線上。
（5）本文以青銅的情感變化展開(kāi)情節(jié)，請(qǐng)?jiān)谙旅鏅M線中填入適當(dāng)?shù)膬?nèi)容，完成情節(jié)梳理。
羨慕渴望----缺乏自信--愿意學(xué)--。
（6）青銅與葵花兄妹情深，請(qǐng)你從文中找出依據(jù)。（至少兩點(diǎn)）
（7）從哪些地方可以看出青銅很想識(shí)字？請(qǐng)你從文中至少找出三點(diǎn)依據(jù)。
（8）第?段畫(huà)線句子中，青銅真的能將字“吃”進(jìn)去嗎？請(qǐng)寫(xiě)出你的理解。組卷：62引用：1難度：0.8