人教部編版七年級上冊《7.1 家的意味》2023年同步練習(xí)卷(1)
發(fā)布:2024/8/4 8:0:9
一、選擇題
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1.未成年子女成長的搖籃、港灣和第一所學(xué)校是指( ?。?/h2>
A.家庭 B.學(xué)校 C.社會 D.父母 組卷:4引用:6難度:0.9 -
2.經(jīng)濟(jì)富裕的李某因父母年邁多病而拒絕提供生活、醫(yī)療費(fèi)用。對此,下列說法正確的是( ?。?/h2>
A.李某既要受到道德譴責(zé),又要承擔(dān)法律責(zé)任 B.李某要承擔(dān)法律責(zé)任,但不受道德譴責(zé) C.李某要受到道德譴責(zé),但不承擔(dān)法律責(zé)任 D.贍養(yǎng)父母是個人的事,與道德、法律無關(guān) 組卷:1引用:2難度:0.7 -
3.預(yù)防青少年犯罪,家長一定要樹立榜樣,不接觸賭博、吸毒,盜竊等各種違法犯罪行為。子女一旦有了違法的苗頭傾向,要及時阻止并開展教育。這告訴我們( ?。?/h2>
A.家是我們身心的寄居之所 B.每個人都有一個屬于自己的家 C.青少年的生命是父母給予的 D.青少年的成長離不開家庭的哺育 組卷:1引用:2難度:0.8 -
4.在中華文化中,“家”的概念具有非常重要的地位,貫古今,通未來,滲透到中華文化各個層面?!凹摇弊衷诩坠俏闹?,是房屋里養(yǎng)著一頭豬的形象。兒童啟蒙教育讀本《三字經(jīng)》中說:“養(yǎng)不教,父之過?!备枨段蚁胗袀€家》中唱道:“我想有個家/一個不需要華麗的地方/在我疲倦的時候/我會想到它/我想有個家/一個不需要多大的地方/在我受到驚嚇的時候/我才不會害怕……”
以上這些,體現(xiàn)了家庭的哪些功能( )
①物質(zhì)生產(chǎn)功能
②人口生產(chǎn)功能
③消費(fèi)功能
④撫養(yǎng)和贍養(yǎng)功能
⑤教育功能
⑥休息娛樂功能。A.①③⑤⑥ B.①②④⑤ C.①④⑤⑥ D.②③④⑥ 組卷:6引用:4難度:0.9 -
5.“別忘了時間的殘酷,別忘了人生的短暫;別忘了世上有永遠(yuǎn)無法報答的恩情,別忘了生命本身有不堪一擊的脆弱:否則你將永遠(yuǎn)無法盡孝,因?yàn)樾⑿牟荒艿却?”“孝心不能等待”啟示我們( ?。?/h2>
A.孝敬父母是人類崇高的美德 B.孝敬父母要化解親子矛盾 C.孝敬父母不能找理由推托 D.從小養(yǎng)成孝敬父母的習(xí)慣 組卷:5引用:4難度:0.7 -
6.家,音“佳”,即定居下來比游獵好;家,音“甲”,即從此以后,安家成了首要任務(wù)。這說明在中華文化中( ?。?br />①家有著深厚的意味
②家有著豐富的內(nèi)涵
③孝親敬長是中華民族的傳統(tǒng)美德
④家是親屬生活組織A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 組卷:3引用:2難度:0.8
三、簡答題
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19.家是我們成長的搖籃,父母和家人視我們?yōu)檎粕厦髦?,無微不至地關(guān)心愛護(hù)我們,使我們盡享家庭的親情和溫暖。
請你回憶成長過程中父母或家人對你說過的最暖心的三句話。
(1)第一句:
(2)第二句:
(3)第三句:組卷:47引用:5難度:0.5
四、材料分析題
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20.材料一:2014年10月12日,我國發(fā)布了10個“全國孝老愛親最美家庭”的先進(jìn)事跡。他們的故事為人們踐行、傳承孝老愛親美德樹立了榜樣。
材料二:漫畫
(1)為什么我們要敬老愛老、奉行孝道?
(2)針對漫畫中同學(xué)的說法,你有什么看法?組卷:152引用:8難度:0.5