人教部編版必修上冊《第7課 短歌行 歸園田居(其一)》2023年同步練習卷(7)
發(fā)布:2024/10/17 17:0:4
一、選擇題
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1.下列各句中,加點的詞語解釋準確的一項是( ?。?/h2>
A.性本愛丘山 丘山:山峰。 B.誤落塵網(wǎng)中 塵網(wǎng):俗世的種種束縛。 C.雞鳴桑樹顛 顛:顛倒。 D.少無適俗韻 韻:好聽的聲音。 組卷:56引用:6難度:0.9 -
2.下列各組句子中,加點詞語的意義不相同的一組是( )
A.守拙歸園田 而其歸書也必速 B.對酒當歌 木蘭當戶織 C.性本愛丘山 性相近,習相遠 D.山不厭高 學而不厭 組卷:91引用:10難度:0.8 -
3.下列對加粗的詞語的古今義的解釋,不正確的一項是( )
A.無論魏晉(古義:更不用說。今義:連詞,不管不論。) B.人生幾何(古義:多少。今義:幾何學。) C.明明如月(古義:明亮。今義:顯然如此;確實。) D.復得返自然(古義:理所當然的。今義:自然界。) 組卷:77引用:7難度:0.7 -
4.下列句子中,沒有詞類活用現(xiàn)象的一項是( ?。?/h2>
A.鼓瑟吹笙 B.烏鵲南飛 C.天下歸心 D.開荒南野際 組卷:1引用:2難度:0.9 -
5.下列各句中,句式與其他三項不同的一項是( )
A.開荒南野際 B.桃李羅堂前 C.狗吠深巷中 D.何以解憂 組卷:32引用:6難度:0.9
二、填空題
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6.通假字。
契闊談讌
“組卷:17引用:5難度:0.8 -
7.古今異義。
(1)依依墟里煙
古義:
今義:形容留戀,不忍分離。
(2)復得返自然
古義:
今義:自然界;自由發(fā)展,不經(jīng)人力干預;副詞,表示理所當然;連詞,連接分句或句子,表示語義轉(zhuǎn)折或追加說明。組卷:19引用:2難度:0.7 -
8.一詞多義。
(1)歸
①守拙歸園田
②周公吐哺,天下歸心
③不圖子自歸
④返璞歸真
⑤男有分,女有歸
(2)去
①誤落塵網(wǎng)中,一去三十年
②譬如朝露,去日苦多
③西蜀之去南海,不知幾千里也
④大江東去
⑤為漢家除殘去穢組卷:6引用:2難度:0.5 -
9.詞類活用。
(1)烏鵲南飛
(2)天下歸心
(3)榆柳蔭后檐組卷:6引用:1難度:0.8
六、語言文字應用
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28.閱讀下面的文字,完成下面小題。
鄉(xiāng)村那么寧靜,站在山頂上,回憶直往眼前涌。小孩們從城里回來玩耍。這些孩子復制了父母的面容,讓我誤認為20年前玩躲貓貓的那幾個人剛剛從某個角落里跑出來。我們那時要把整個山村巡個遍。春天去采桃花,夏天去挖柴胡,秋天去摘酸棗,冬天去撿干柴。撿著撿著,就撿起了蝸牛殼。讓螺旋的頂端相對,比誰的力氣更大,誰的蝸牛殼更堅固。不似現(xiàn)在的孩子,大部分的時間貓在屋里抱著手機,一動不動,像是人偶手機底座。
曾經(jīng)的孩子,①______,散在各處。在城里,被人叫作農(nóng)民工;②______,時不時吐露出外地的語言,也像是異鄉(xiāng)人。故鄉(xiāng)是他們履歷上的腳印,不是家園。家是飄在他們舌頭這根短樹樁上的葉子,風一吹就來回滾動。漂泊在外地的年輕人一回來,鄉(xiāng)村就拿出爭寵的架勢,把與城市不同的那一面盡力展現(xiàn)出來。用不曾變化的地方勾出他們的相思,讓他們的思緒回到生命的源頭。鄉(xiāng)村努力在年輕人的眼里、心里踏出腳印。這腳印縮小縮小,化成漣漪,化成鄉(xiāng)愁,潛伏在他們的胸口,像蝸牛一樣,在胸腔里不住地伸縮著觸角,一頭是志向高遠的奔頭,一頭是心靈蜷縮的歸屬之地。
(1)文中使用了哪些修辭手法
A.比喻、夸張、通感
B.擬人、排比、比喻
C.擬人、比喻、對偶
D.夸張、借代、比喻
(2)文中畫橫線的句子可改寫成:“他們的相思和思緒被鄉(xiāng)村用其不曾變化的地方勾出,并拉回到生命的源頭。”從語意上看二者基本相同,但原文表達效果更好,為什么?
(3)請在文中畫橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴密,每處不超過10個字。組卷:32引用:14難度:0.6 -
29.有一度假山莊的設計布景,完全體現(xiàn)了陶淵明《歸園田居(其一)》的意境,有草屋、榆柳、桃李、遠村、狗吠、雞鳴等,且取名“淵明山莊”。請你寫一段贊美(或宣傳)“淵明山莊”的話,要求語言生動、有文采、有意境,能吸引游客,80字左右。
組卷:4引用:8難度:0.6