部編版三年級(jí)上冊《第21課 大自然的聲音》2021年同步練習(xí)卷（2）

一、填空題

• 1．根據(jù)拼音寫詞語。
  

  yǎn    zòu	fēng    qín	qīng   róu	gǎn    shòu
  jī    dòng	yuè       qì	qiāo    dǎ	míng   jiào
  組卷：96引用：4難度：0.8

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• 2．比一比，再組詞。
  

  妙	琴	激	囂	滴
  秒	瑟	繳	器	摘
  組卷：57引用：3難度：0.7

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二、現(xiàn)代文閱讀

• 6．課外閱讀。
  你一定會(huì)聽見的      你聽過柳樹梳頭的聲音嗎？你聽過一大群小螞蟻跑步的聲音嗎？你聽過雪花飄落的聲音嗎？
        也許你會(huì)說：“這都是想象的，我怎么能聽出來呢？”那么我再說清楚一點(diǎn)。
        你總聽過動(dòng)物的聲音吧？當(dāng)小金魚用尾巴撥水，麻雀在窗沿唱歌，當(dāng)一只小狗忙著啃骨頭，兩只老貓?jiān)趬︻^吵架，三只老母雞在啄米吃，你總聽到些什么了吧？
  ??你總聽過風(fēng)的聲音吧？當(dāng)清風(fēng)掠過明月，當(dāng)微風(fēng)拂過樹梢，當(dāng)寒風(fēng)呼嘯著穿過田野，當(dāng)狂風(fēng)卷起巨浪，你總聽到什么了吧？
        你總聽過水聲吧？當(dāng)山間的清泉奔向溪流，當(dāng)嘩啦啦的大雨砸向屋頂，當(dāng)小水滴清脆地落到盛水的盆里，你總該聽到些什么了吧？
        只要你的耳朵能夠聽，從你出世那一天起，你就在聽了。你學(xué)著聽奶奶搖搖籃的聲音，媽媽沖奶粉的聲音，爸爸說話的聲音，學(xué)著聽開門、關(guān)門、上樓梯、電話鈴的聲音。你很快懂得：每一種聲音，都代表了不同的意思。從聲音里，你逐漸熟悉了你身邊的世界；在聲音中，你逐漸成長。
        但是，當(dāng)你一天天長大，當(dāng)你熟悉了許多聲音后，不知不覺中，你卻逐漸失去了聽的興趣。你不再像小時(shí)候那樣用心聽周圍的各種聲音了。一些聲音你沒有聽見，好像它們發(fā)出時(shí)，你的耳朵正好關(guān)閉了似的。
        別讓你的耳朵關(guān)閉：在寂靜的夜里，聽一聽外面有什么聲音傳來；在閑暇的時(shí)候，聽一首從來沒有聽過的歌曲或樂曲……
  ??用心聽吧，你一定會(huì)聽見的，然后你會(huì)微笑：我們這個(gè)世界的聲音是多么豐富，多么美妙！
  （1）畫“        ”的句子把

   

  和

   

  當(dāng)作人來寫，這是

   

  的修辭方法。
  （2）第三至五自然段依次寫了

   

  的聲音、

   

  的聲音、

   

  的聲音。
  （3）我們一天天長大，一些聲音卻沒有聽見，這是因?yàn)?

   

  
  A．我們長大后，耳朵不像小時(shí)候那樣靈敏了。
  B．我們懂得了要保護(hù)耳朵，所以不再去聽了。
  C．我們失去了聽的興趣，不再用心去聽了。
  （4）作者告訴我們，只有

   

  ，才會(huì)發(fā)現(xiàn)，這個(gè)世界的聲音非常

   

  、

   

  。
  （5）你聽過什么聲音？仿照上文第三至五自然段寫一寫。
  你總聽過

   

  的聲音吧？當(dāng)

   

  ，當(dāng)

   

  ，當(dāng)

   

  ，你總該聽到些什么了吧？
  組卷：60引用：1難度：0.4

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• 7．寫一寫。
  大自然的聲音真是太美妙了，你們喜歡嗎？大自然包羅萬象、豐富多彩，就在我們身邊，當(dāng)你走進(jìn)大自然，用心靈去感受那些美妙的聲音，相信你一定會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)，模仿課文把你有趣的發(fā)現(xiàn)寫下來吧。
  

   
  組卷：48引用：5難度：0.5

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