2015-2016學(xué)年浙江省溫州市瑞安市龍翔高中高一(上)第三次月考通用技術(shù)試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(本大題25小題,每小題3分,共75分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)是符合題目要求的.)
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1.如圖所示瑞安推行的公共自行車網(wǎng)點(diǎn),倡導(dǎo)“低碳交通、綠色出行”,從人、技術(shù)、自然的角度分析,下列說法正確的是( ?。?/h2>
A.公共自行車只是為宣傳“低碳交通、綠色出行”的口號 B.公共自行車為人與自然和諧共處創(chuàng)造了條件 C.公共自行車使交通不再堵塞 D.公共自行車全部采用了“綠色”技術(shù) 組卷:17引用:3難度:0.9 -
2.天花是由天花病毒引起的一種烈性傳染病,也是到目前為止,在世界范圍被人類消滅的第一個(gè)傳染?。旎ㄊ歉腥径徊《疽鸬模瑹o藥可治,患者在痊愈后臉上會留有麻子.由于天花病毒只在人身上傳染,而且牛痘疫苗可以有效地終身地防止天花的傳染,因此自1977年以后世界上沒有發(fā)生過天花.由此可以看出,技術(shù)具有( ?。┑淖饔茫?/h2>
A.保護(hù)人 B.解放人 C.發(fā)展人 D.促進(jìn)人 組卷:12引用:3難度:0.7 -
3.如圖所示為一款可畫圓卷尺,除了具備普通直尺的功能外,它還可以畫圓或圓弧.這款尺子采用柔韌的材料,并在刻度上標(biāo)注了角度、弧長、直徑等參數(shù),只需將尺子彎曲,并對準(zhǔn)相應(yīng)的參數(shù)將卡扣搭在一起,借助圓形尺子,即可畫出需要的弧長或圓形.這款產(chǎn)品體現(xiàn)設(shè)計(jì)的( ?。?/h2>
A.創(chuàng)新原則、經(jīng)濟(jì)原則 B.美觀原則、經(jīng)濟(jì)原則 C.創(chuàng)新原則、實(shí)用原則 D.美觀原則、實(shí)用原則 組卷:9引用:3難度:0.7 -
4.隨著電子技術(shù)的發(fā)展,電動自行車(如圖所示)的設(shè)計(jì)促進(jìn)了電動車電機(jī)技術(shù)的發(fā)展,使電機(jī)符合電動車的需要.這體現(xiàn)了( ?。?/h2>
A.設(shè)計(jì)是技術(shù)發(fā)展的重要驅(qū)動力 B.技術(shù)就是設(shè)計(jì) C.技術(shù)的發(fā)展為設(shè)計(jì)創(chuàng)新提供了條件 D.設(shè)計(jì)是技術(shù)的平臺,沒有設(shè)計(jì)做基礎(chǔ),技術(shù)將難以表現(xiàn)和實(shí)現(xiàn) 組卷:66引用:5難度:0.9 -
5.在公共場所中,都粘貼有緊急疏散圖,以下緊急疏散圖在人機(jī)關(guān)系方面的評價(jià),錯(cuò)誤的是( )
A.緊急疏散圖可以指導(dǎo)以最快的速度找到出口,體現(xiàn)了高效的目標(biāo) B.緊急疏散圖有利于指導(dǎo)人們盡快離開危險(xiǎn)的環(huán)境,體現(xiàn)了安全的目標(biāo) C.緊急疏散圖中的各種箭頭和標(biāo)志起到了信息交互的作用 D.緊急疏散圖可以避免危險(xiǎn)事故的發(fā)生,體現(xiàn)了健康的目標(biāo) 組卷:32引用:4難度:0.5 -
6.在人行天橋的設(shè)計(jì)中,通常都要在階梯中間安排斜面通道,這是為了( )
A.美觀 B.提高強(qiáng)度 C.節(jié)省建筑材料 D.滿足不同人群的需要 組卷:9引用:4難度:0.7 -
7.金塘大橋由舟山最靠近大陸的大島金塘島通向?qū)幉ㄦ?zhèn)海,全長26.54公里,海上部分長18.27公里,金塘大橋主通航孔橋斜拉索塔端錨固采用的鋼牛腿、鋼錨梁組合體系屬世界首創(chuàng),成功解決了索塔端錨固區(qū)開裂問題,這體現(xiàn)了技術(shù)具有( ?。?/h2>
A.革新性 B.目的性 C.兩面性 D.創(chuàng)新性 組卷:18引用:3難度:0.7 -
8.如圖所示的兒童餐桌椅,整和了椅子和桌子的功能,設(shè)計(jì)符合人機(jī)工程學(xué):桌面可旋轉(zhuǎn),椅角可折疊,便于存放和運(yùn)輸.下列有關(guān)該椅子的設(shè)計(jì)中,不是從特殊人群這個(gè)角度進(jìn)行考慮的是( ?。?/h2>
A.
各項(xiàng)尺寸設(shè)計(jì)均參考兒童的有關(guān)參數(shù)B.
凳子上有加寬安全帶等多項(xiàng)保護(hù)措施C.
凳腳可折疊,減小空間占用D.
凳子采用全圓弧設(shè)計(jì),光滑無毛刺組卷:15引用:2難度:0.7 -
9.陳曉麗同學(xué)準(zhǔn)備購買如圖所示的電熱水壺,于是對其進(jìn)行評價(jià).下列選項(xiàng)中,不屬于功能評價(jià)的是( ?。?br />
A.有自動保溫裝置,隨時(shí)能喝到熱水 B.具有加熱指示裝置,人機(jī)關(guān)系好 C.圓潤的外形,設(shè)計(jì)新穎 D.通電5-7分鐘可以完成加熱,使用方便、經(jīng)濟(jì)實(shí)惠 組卷:7引用:2難度:0.7
二、作圖讀圖題(本大題共8分)
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26.請補(bǔ)全三視圖中所缺的四條線(含答案).
組卷:4引用:1難度:0.3
三、技術(shù)應(yīng)用題(本大題17分)
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27.張同學(xué)發(fā)現(xiàn)結(jié)冰的路上有人滑倒,于是用木板制作了如圖所示的警示牌。現(xiàn)在需要用3mm厚、30mm寬,長度足夠的條鋼制作一個(gè)警示牌支架(輔助材料不限),設(shè)計(jì)要求如下:
①安裝支架后警示牌能穩(wěn)定地?cái)[在地面上,警示牌總高度不低于500mm
②安裝支架后警示牌能放入內(nèi)部空間為500mm×400mm×30mm的盒中。
請根據(jù)上述設(shè)計(jì)要求和警示牌的尺寸,完成以下任務(wù):
(1)畫出支架結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)草圖(警示牌可以不畫),必要時(shí)可以用文字說明;
(2)在設(shè)計(jì)草圖上標(biāo)注支架結(jié)構(gòu)的主要尺寸;
(3)支架與警示牌的連接可以采用
(4)為了防止生銹,適合學(xué)生在學(xué)校完成的表面處理方法是組卷:18引用:9難度:0.3