試卷征集
加入會員
操作視頻
當前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2021年廣東省揭陽市普寧二中高考生物適應性試卷(三)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題:共16小題,共40分。第1~12小題,每小題2分;第13~16小題,每小題2分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。

  • 1.下列物質(zhì)所含元素不同的是( ?。?/h2>

    組卷:18引用:1難度:0.7
  • 2.觀察葉綠體的實驗中,已知細胞質(zhì)呈順時針運動,那么在高倍顯微鏡下觀察到的葉綠體運動方向是( ?。?/h2>

    組卷:16引用:1難度:0.7
  • 3.下列關于細胞結構與功能的敘述,錯誤的是(  )

    組卷:22引用:1難度:0.7
  • 4.dATP是三磷酸脫氧腺苷的英文名稱縮寫,其結構式可簡寫成dA—P?P?P(該結構式中的dA表示脫氧腺苷)。下列分析正確的是(  )

    組卷:37引用:1難度:0.8
  • 5.如圖曲線表示在適宜溫度、水分和一定的光照強度下,甲、乙兩種植物葉片的CO2凈吸收速率與CO2濃度的關系。下列分析正確的是( ?。?/h2>

    組卷:58引用:3難度:0.7
  • 6.人類鐘擺型眼球震顫是伴X染色體顯性遺傳病,以下可能是人類鐘擺型眼球震顫家族系譜圖的是( ?。?/h2>

    組卷:30引用:1難度:0.7
  • 7.雄性蝗蟲的染色體組成為22+XO(即雄蝗蟲只有1條X染色體),雌性蝗蟲的染色體組成為22+XX。控制蝗蟲復眼正?;颍˙)和異?;颍╞)位于X染色體上,且基因b會使雄配子致死。下列說法不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:31引用:1難度:0.6

(二)選考題:共12分。請考生從2道題中任選一題作答,如果多做,則按所做的第一題計分?!具x修1:生物技術實踐】

  • 21.閱讀下列關于纖維素酶的材料,回答相關問題:隨著能源和環(huán)境問題日益嚴峻,利用纖維素酶降解秸稈生產(chǎn)燃料乙醇,對緩解全球能源危機有著重大意義。科研人員開展篩選、誘變及選育高產(chǎn)纖維素酶菌株的相關研究,過程如甲圖。請回答:
    (1)從物理狀態(tài)來看CMC平板屬于
     
    培養(yǎng)基。富集培養(yǎng)后的菌種常采用
     
    法接種于CMC平板,培養(yǎng)一段時間后,可根據(jù)
     
    初步鑒定并挑取產(chǎn)纖維素酶菌株XZ33。誘變選育高產(chǎn)纖維素酶的菌株時,通過向培養(yǎng)基中加入剛果紅染液篩選出
     
    與菌落直徑比值大的菌落。
    (2)頂破強力直接反映了針織物在受外力頂壓作用變形和破裂時的耐用性指標,頂破強力越大表明針織品能承受越大力量的頂壓。纖維素酶也廣泛應用于服裝面料的處理,在進行毛巾織物拋光處理時,一般用中性拋光酶處理而不采用酸性拋光酶,請依據(jù)圖乙分析,其原因是
     

    (3)經(jīng)篩選獲得了一菌株,該菌株產(chǎn)生的纖維素酶是一種復合酶,包括C1酶、CX酶和葡萄糖苷酶,這三種酶的相對分子量分別為27000、35000和56000。采用凝膠色譜法將這三種酶分離時,最先洗脫出來的是
     
    (填“C1酶”、“CX酶”或“葡萄糖苷酶”),其原因是
     
    。

    組卷:14引用:1難度:0.7

選考題:【選修3:現(xiàn)代生物科技專題】

  • 22.抗菌肽因具有廣譜抗菌活性,且可以快速查殺靶標(主要作用于細菌)而迅速成為潛在的治療藥物??咕幕驈V泛存在于昆蟲、魚類、哺乳動物和植物等真核細胞中,科研人員將抗菌肽基因導入大腸桿菌細胞內(nèi)獲得了能高效表達抗菌肽的工程菌。請回答:
    (1)目的基因可從基因文庫中獲取,基因文庫是指
     
    。利用PCR技術擴增抗菌肽基因時,需要向PCR擴增儀中加入抗菌肽基因、引物、4種脫氧核苷三磷酸和
     
    ,擴增使用的兩種引物的堿基序列不能互補,理由是
     

    (2)通過基因工程獲得抗菌肽的核心步驟是
     
    ,該過程需要使用
     
    酶。
    (3)抗菌肽本身對大腸桿菌具有一定的殺傷性,對抗菌肽的分子結構進行改造,即可得到對大腸桿菌殺傷性小的抗菌肽。該過程以蛋白質(zhì)分子的結構規(guī)律及其生物學功能的關系作為基礎,通過
     
    來實現(xiàn)。
    (4)近年來,以酵母菌為基因工程受體菌的研究引起了人們的重視,與大腸桿菌相比,酵母菌更適合作為抗菌肽基因受體菌的理由是
     
    。

    組卷:8引用:1難度:0.7
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權歸原作者所有,如有侵犯版權,請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正