2021-2022學年吉林省長春市雙陽區(qū)八年級（下）期末語文試卷

一、積累與運用。（15分）

• 1．閱讀下面文字，按要求作答。
  ??天地英雄氣，千秋尚凜然。黨和國家以最高規(guī)格褒獎功勛模范，就是要（hóng）揚他們身上展現(xiàn)的忠誠、執(zhí)著、樸實的崇高品格，推動全社會形成見賢思齊、崇尚英雄、爭做先鋒的良好氛圍，激發(fā)全國人民的愛國之情、強國之志、報國之行。功勛模范身上體現(xiàn)的崇高精神，是社會向上向善、時代發(fā)展不可或缺的動力。尊重他們的英雄風范，了解他們的歷史功績，彰顯了珍愛英雄、尊崇英雄、認識英雄的國家態(tài)度。“七一勛章”獲得者孫景坤，從軍時南征北戰(zhàn)，英勇果敢，多次立功復員后躬耕田野，默默奉獻，從不懈（dài）。變化的是身份，不變的是堅守。榜樣是看得見的哲理。功勛模范的事跡，是今天我們汲取奮進力量的活水之源。
  （1）根據(jù)拼音寫漢字。
  ①hóng

   

  揚
  ②懈dài

   

  
  （2）下面詞語中的加點字和“模范”的“?！弊肿x音相同的一項是

   

  
  A.模樣
  B.模型
  C.模板
  D.模具
  （3）下列選項中引號用法與其他三項不同的一項是

   

  
  A.“七一勛章”獲得者孫景坤……
  B.媽媽溫和地說：“你跟我回家吧?！?br />C.詩人杜甫寫下了“朱門酒肉臭，路有凍死骨”的名句。
  D.小溪唱著歌：“叮咚叮咚?！?br />（4）這段文字中加橫線的句子有語病，下列修改最恰當?shù)囊豁検?

   

  
  A.了解他們的歷史功績，尊重他們的英雄風范，彰顯了珍愛英雄、尊崇英雄、認識英雄的國家態(tài)度。
  B.尊重他們的英雄風范，了解他們的歷史功績，彰顯了認識英雄、珍愛英雄、尊崇英雄的國家態(tài)度。
  C.了解他們的歷史功績，尊重他們的英雄風范，彰顯了認識英雄、珍愛英雄、尊崇英雄的國家態(tài)度。
  D.尊重他們的英雄風范，了解他們的歷史功績，彰顯了珍愛英雄、認識英雄、尊崇英雄的國家態(tài)度。
  組卷：4引用：1難度：0.5

  解析

• 2．古詩文默寫。
  ①

   

  ，在河之洲。（《詩經(jīng)關(guān)雎》）
  ②蒹葭萋萋，

   

  。（《詩經(jīng)蒹葭》）
  ③可憐身上衣正單，

   

  。（白居易《賣炭翁》）
  ④《石壕吏》中的“

   

  ”兩句是杜甫對差役兇狠、老嫗凄苦的揭露。
  ⑤疫情期間居家上網(wǎng)課，同學們不能相聚。你可以將王勃《送杜少府之任蜀州》中的“

   

  ，

   

  “兩句詩送給他們，告訴同學們真摯的友誼可以克服空間的阻隔。
  組卷：5引用：1難度：0.5

  解析

二、閱讀。（45分）

• 3．閱讀下面的課內(nèi)文言文，完成問題。
  桃花源記
  陶淵明??晉太元中，武陵人捕魚為業(yè)。緣溪行，忘路之遠近。忽逢桃花林，央岸數(shù)百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛。漁人甚異之。復前行，欲窮其林。
  ??林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復行數(shù)十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田、美池、桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。
  ??見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞有此人，威來問譏。自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語云“不足為外人道也?！?br />??既出，得其船，便扶向路，處處志之。及郡下，詣太守，說如此。太守即遣人隨其往，尋向所志，遂迷，不復得路。
  ??南陽劉子驥，高尚士也，聞之，欣然規(guī)往。未果，尋病終。后遂無問津者。
  （1）下面各句中加點詞語解釋不正確的一項是

   

  
  

  A.處處志之	之：代詞，代這個地方
  B.尋病終	尋：尋找
  C.乃不知有漢	乃：竟然，居然
  D.此人一一為具言所聞	具：詳細

  （2）根據(jù)原文意思，補出下面句子中的主語。
  

   

  見漁人，

   

  乃大驚，

   

  問所從來。

   

  具答之。
  （3）寫出由文題《桃花源記》演繹出的一個成語，并說說本文寄托了作者怎樣的社會理想。
  組卷：3引用：1難度：0.5

  解析

四、作文。（50分）以下作文，任選其一。

• 9．文題：我想記住你的名字
  ??作文要求：
  （1）表達真情實感。
  （2）文體不限，詩歌除外。
  （3）認真書寫，力求工整、美觀。
  （4）文章不得出現(xiàn)真實的校名、姓名。
  （5）不少于550字。
  組卷：2引用：1難度：0.7

  解析

• 10．閱讀下面材料，根據(jù)要求寫作。
  ??2022年冬奧會，我國冰雪健兒奮勇爭先，為國爭光。他們身上折射出的冰雪運動精神一直鼓舞著我們。
  ??以下三則運動員奪金感言，引發(fā)了你怎樣的感悟和思考？請自擬題目，寫一篇文章。
  ??①盡自己所能做到最好、拼到最后。——短道速滑雙冠軍任子威
  ??②夢想還是要有的，萬一實現(xiàn)了呢？——自由式滑雪女子空中技巧金牌獲得者：徐夢桃
  ??③一個新的難度動作，我每天練6個小時，一直重復練這一個動作，可能需要一個夏天才去完成這個動作?！獑伟寤┠凶哟筇_金牌獲得者：蘇翊鳴
  ??作文要求：
  （1）表達真情實感。
  （2）文體不限，詩歌除外。
  （3）認真書寫，力求工整、美觀。
  （4）文章不得出現(xiàn)真實的校名、姓名。
  （5）不少于550字。
  組卷：3引用：2難度：0.7

  解析