2022-2023學年湖北省鄂州市梁子湖區(qū)八年級(下)期末語文試卷
發(fā)布:2024/6/17 8:0:9
一、積累與運用。
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1.下列各組詞語的字形及加點字的注音全都正確的一項是( ?。?/h2>
組卷:4引用:2難度:0.5 -
2.下列句子中,沒有語病的一項是( )
組卷:6引用:2難度:0.8 -
3.下面各句中,標點符號使用規(guī)范正確的一項是( )
組卷:10引用:2難度:0.8
二、閱讀。
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4.閱讀下面短文,完成下面小題。
網絡正在讓你變笨 ①身為現(xiàn)代人,你已經習慣于享受網絡信息帶來的便利,然而,在你越來越依賴網絡的同時,你也已經身陷網絡帶來的危害之中??茖W家已經發(fā)現(xiàn),人類的大腦正不斷被網絡影響,變得越來越笨。
②2015年,微軟通過抽樣調查和腦部掃描研究了2000名加拿大人注意力的平均持續(xù)時間,結果發(fā)現(xiàn),進入新世紀之后,人們注意力的平均持續(xù)時間陡然縮短了。2000年的時候,人們專注于某項具體事務的平均時間還有12秒,但是在2013年的時候就縮短到了8秒。造成這種現(xiàn)象的原因是智能手機和海量網絡資訊的出現(xiàn),很多年輕人會不由自主地經常查看手機,會在看電視的時候使用其他智能設備。而且,由于上網的時候能做的事情越來越多,游戲、新聞、聊天、購物等多窗口頻繁地切換操作讓人更加容易分心。
③調查還發(fā)現(xiàn),網絡分散注意力的現(xiàn)象在年輕一代中更為嚴重。2012年,美國皮尤研究中心針對美國和波多黎各2000多名教師的一項調查顯示:87%的教師認為,手機和網絡科技讓這一代學生的注意力不如上一代;64%的教師認為,手機和網絡在擾亂學生注意力上的負面作用遠勝于幫助他們在學業(yè)上取得的進步。
④美國著名心理學家斯金納曾經做過一個非常有名的實驗,他將老鼠放在機關重重的小箱子中,老鼠在箱子中如無頭蒼蠅一般亂撞,無意中觸到了杠桿,這時一顆食物便會從天而降。不一會,老鼠就會發(fā)現(xiàn)這其中的關聯(lián),開始自己主動按起杠桿來了。接下來,老鼠吃到食物的條件開始變難,比如加入兩盞燈——紅燈和藍燈,當紅燈亮起按下杠桿時,掉食物;而藍燈亮時,隨便怎么按都不會出食物。過了一段時間后,條件繼續(xù)升級,但老鼠仍然樂此不疲地玩這種“游戲”,直到死于疲憊。
⑤科學家發(fā)現(xiàn),在斯金納的實驗里,按下杠桿可以刺激老鼠的伏隔核(伏隔核被認為是大腦的快樂中樞,對諸如食物、毒品等刺激有反應,負責生產多巴胺)。人類癡迷于玩電子游戲而忘記吃飯睡覺的時候,比如一個韓國人就曾因連續(xù)不停玩游戲50個小時之后死亡,大腦中激活的區(qū)域與老鼠的類似。而在2012年的另一項研究里,科學家發(fā)現(xiàn),長時間上網導致腦部結構的變化與那些因毒癮或者是酒癮造成的大腦病變有著驚人的相似。無論網癮者或者是酒癮者,大腦前額葉皮層中的灰白質(灰白質主要作用是調節(jié)情緒和意志力)容量都會減少。因此,英國網癮研究專家鮑登?瓊斯表示,網絡上癮是種病,它已經危害到了人類的大腦。
⑥以往智能手機或者電腦不那么普及的時代,人類都習慣記憶大量知識,比如英文單詞以及小說的內容,但是,科技的進步扼殺了這樣的需求,這也就讓人類的記憶力失去了發(fā)揮的空間。因為當我們知道某某知識或者信息只需上百度查一下就好了,自然就會認為不需要記在腦子里。所以,當今的網絡就好比人腦的外接硬盤——我們將越來越多的信息“外包”給了它。
⑦人類記憶分為長期記憶與短期記憶,大腦所收集到的信息需要經過“轉存”,才能變成長期記憶。任何打斷這項轉存工作的行為,都會破壞原先想要記住的信息,比如看書看到一半突然去讀短信,或是閱讀文章的中途去查看電子郵件。新科技所帶來的過量信息和干擾,讓人腦難以形成長期記憶。另外,因沉迷手機和網絡導致的睡眠過差也損傷了大腦的記憶能力。
⑧一天當中,大部分人花在網絡的時間不少于兩三個小時,有時候時間還會更長。上網期間,我們會一次又一次地重復相同或者類似的動作,如敲擊電腦鍵盤、拖著鼠標點擊左右鍵或滾輪、用指尖在觸摸屏的各個圖表或者模式之間來回切換等等。這讓我們的大腦陷入巨大的壓力之中,很難將一段時間內大腦中的有效信息加以篩選和集中,以進行深入思考。所以,我們在使用數(shù)碼設備瀏覽網絡時,常常不知不覺地采用略讀和跳讀,感受不到傳統(tǒng)書籍帶來的那種良好閱讀體驗,比如,能夠結合語境體會一句話的豐富內涵,或者努力讀懂一個結構復雜的句子。所以,科學家建議,如果你想要真正靜下來思考,就必須遠離那些數(shù)碼產品。
(選自大科技雜志社,文章有刪改)(1)根據(jù)材料內容,以下表述與原文不相符的一項是
A.人們專注于某項具體事務的平均時間從2000年的12秒,縮短到了2013年的8秒,造成這種現(xiàn)象的原因是智能手機和海量網絡資訊的出現(xiàn)。
B.64%的教師認為,手機和網絡在擾亂學生注意力上的負面作用遠勝于幫助他們在學業(yè)上取得的進步。
C.科學家發(fā)現(xiàn),長時間上網導致大腦前額葉皮層中的灰白質容量減少,這與那些因毒癮或者是酒癮造成的大腦病變一模一樣,所以網絡上癮是種病。
D.上網期間,我們會一次又一次地重復相同或者類似的動作,這讓我們的大腦陷入巨大的壓力之中。
(2)下列說法不正確的一項是
A.全文圍繞網絡給人類大腦帶來的危害,按照一定的順序,說明了“網癮”危害人的大腦,網絡影響大腦的記憶力,網絡閱讀難以讓人深入思考的問題。
B.文章第③自然段運用列數(shù)字的說明方法,準確地說明了認為手機和網絡影響學生注意力的教師比認為手機和網絡副面作用大的教師多。
C.文章中“大部分人花在網絡的時間不少于兩三個小時”,“大部分”這個詞體現(xiàn)了說明文語言的準確性,不能夠去掉。
D.第⑥自然段可以增添“有些人還因為過分依賴GPS導航,阻斷了腦部海馬回形成空間新記憶的活動功能,導致常常記不住路線”作典型例子來說明“科技的進步另一方面也讓人類的記憶力失去了發(fā)揮的空間”。
(3)根據(jù)材料內容,下列不屬于“網絡會讓你變笨的原因”是
A.長時間的上網導致腦部結構的變化。
B.智能手機和海量網絡資訊的出現(xiàn),很多年輕人會不由自主地經常查看手機,會在看電視的時候使用其他智能設備,容易分心。
C.沉迷手機和網絡導致的睡眠過差損傷了大腦的記憶能力。
D.新科技所帶來的過量信息和干擾對大腦的短期記憶影響不大。組卷:1引用:2難度:0.5
二、閱讀。
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11.九年級1班將舉辦“以和為貴”的綜合性學習活動,請你參與并完成以下任務。
(1)【知“和”】
①寫出兩個含“和”字的成語。(不得使用本題涉及的成語)
②用與“和”相關的歷史故事,補寫對聯(lián)。
上聯(lián):將相和有容乃大成經典
下聯(lián):
(2)【用“和”】
在活動中,有些問題需要全班討論。為避免出現(xiàn)消極應對、惡語傷人等情況,特擬訂幾條“班級議事規(guī)則”,請你給下面的規(guī)則補寫兩條。要求語言簡明。
班級議事規(guī)則??①要勇于為班集體獻計獻策,積極發(fā)表自己的看法。
??②
??③
??④議事結果民主決定,少數(shù)服從多數(shù)。組卷:2引用:4難度:0.5
三、作文。
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12.命題作文。
榮獲 2017 年“全國向上向善好青年”稱號的韋慧曉博士,放棄優(yōu)厚待遇,選擇“與民族崛起緊密結合”的海軍事業(yè)。因為有她的努力,中國海軍誕生了第一位女艦長。
同樣,在我們的生活中,因為有我的努力,家庭會更溫馨;因為有我的付出,集體會更加和諧;因為有我的奉獻,社區(qū)會更加美好;因為有我的參與,城市會更添活力……因為有我,世界會更加精彩。
請以“因為有我”為題,寫一篇文章。要求:
①字數(shù)不少于 600 字,不多于 900 字;
②除詩歌外,文體不限;
③文章不得出現(xiàn)影響評卷的人名、地名、校名等。如不可避免,請用 XX 代替;
④不得抄襲或套作。組卷:244引用:18難度:0.7