人教部編版三年級(jí)下冊(cè)《1.3 我很誠(chéng)實(shí)》2022年同步練習(xí)卷

一、填空題

• 1．我們的成長(zhǎng)需要

   

  來(lái)陪伴，我們應(yīng)該成為一個(gè)

   

  的人。
  組卷：4引用：20難度：0.7

  解析

• 2．巧詐不如

   

  。
  --《韓非子。說(shuō)林上》
  組卷：17引用：5難度：0.8

  解析

• 3．生命不可能從

   

  中開出燦爛的鮮花。
  --【德國(guó)】海星
  組卷：5引用：2難度：0.8

  解析

二、選擇題

• 4．下列說(shuō)法正確的是（　?。?/h2>

  A．善意的諾言是可恥的

  B．善意的諾言會(huì)害人害己

  C．善意的諾言動(dòng)機(jī)不是善良的

  D．有時(shí)候?yàn)榱怂酥?，我們不得不說(shuō)善意的諾言
  組卷：1引用：1難度：0.6

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四、看圖，回答問(wèn)題

• 12．看看如圖小朋友的做法，你想對(duì)他們說(shuō)什么呢
  （1）
  我想對(duì)他說(shuō)：

   

  
  （2）
  我想對(duì)他說(shuō)：

   
  組卷：1引用：1難度：0.7

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五、閱讀材料，分析探究

• 13．騎車上學(xué)途中不慎刮蹭一輛路邊豪車，面對(duì)尷尬局面本可以選擇逃之夭夭，但江蘇揚(yáng)州的中學(xué)生徐礪寒在原地等待車主近半小時(shí)后，選擇留下一張寫有賠償聯(lián)系方式的道歉紙條。車主得知后感動(dòng)之余自掏修車費(fèi)，當(dāng)?shù)匾患移囆蘩砉咎岢鰺o(wú)償修理受損的汽車，網(wǎng)民紛紛感嘆90后男孩的誠(chéng)信善良。
  （1）讀了這個(gè)事例，你認(rèn)為徐礪寒是一個(gè)什么樣的人？
  （2）從這件事例中，你明白了什么道理？
  組卷：0引用：1難度：0.1

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