2022-2023學(xué)年江蘇省泰州市姜堰實驗初中九年級(上)第一次月考物理試卷
發(fā)布:2024/9/20 7:0:8
一、單選題(本大題共12小題,共24分)
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1.小華是一名普通的中學(xué)生,下列估算值恰當(dāng)?shù)氖牵ā 。?/h2>
組卷:28引用:1難度:0.6 -
2.用如圖所示的裝置來提升物體,既能省力又能改變施力方向的裝置是( ?。?/h2>
組卷:2517引用:20難度:0.9 -
3.如圖所示的情境中,人對物體做功的是( ?。?/h2>
組卷:309引用:13難度:0.7 -
4.如圖所示的過程中,物體的重力勢能轉(zhuǎn)化為動能的是( ?。?/h2>
組卷:87引用:3難度:0.7 -
5.如圖所示,夾食物時兩根筷子都可以看作杠桿,能正確表示其中一根杠桿的支點O、杠桿受到的動力F1和阻力F2的是( ?。?/h2>
組卷:844引用:4難度:0.9 -
6.對同一滑輪組,下列各措施中不能提高機(jī)械效率的是( ?。?/h2>
組卷:1315引用:13難度:0.7 -
7.理解物理概念是學(xué)好物理的關(guān)鍵。下列關(guān)于功、功率和機(jī)械效率的說法,正確的是( ?。?/h2>
組卷:271引用:6難度:0.8 -
8.如圖所示,關(guān)于簡單機(jī)械,下列說法錯誤的是( ?。?img alt src="http://img.jyeoo.net/quiz/images/202308/315/f9db6062.png" style="vertical-align:middle" />
組卷:68引用:2難度:0.5 -
9.如圖,OAB是杠桿,OA與桿AB垂直,在OA的中點掛一個20N的重物,加在B點的動力使OA在水平位置保持靜止(杠桿重力及摩擦均不計),則( ?。?/h2>
組卷:1732引用:16難度:0.6 -
10.如圖1的物體在同一水平地面先后做直線運(yùn)動。當(dāng)物體運(yùn)動的路程和時間圖像如圖2時,受到的水平推力為F1;當(dāng)物體運(yùn)動的速度和時間圖像如圖3時,受到的水平推力為F2,兩次推力的功率分別為P1、P2。則下列關(guān)系正確的是( ?。?/h2>
組卷:1603引用:16難度:0.7
三、解答題(本大題共10小題,共49分)
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31.為了探究物體動能大小與哪些因素有關(guān),同學(xué)們設(shè)計了如圖甲、乙的實驗裝置進(jìn)行實驗。
(1)兩組實驗都應(yīng)該注意小球應(yīng)該由釋放,然后分別撞擊到放在同一水平面上的同一木塊。
(2)分析圖乙你能得出結(jié)論是。
(3)本實驗裝置的水平面如果絕對光滑,還能得出結(jié)論嗎?,理由是。
(4)實驗后,同學(xué)們聯(lián)想到在許多公交事故中,造成安全隱患的因素有汽車的超載““超速”,進(jìn)一步想知道,在影響物體動能大小的因素中,哪個對動能影響更大?于是利用上述器材進(jìn)行了實驗測定,得到的數(shù)據(jù)如表:實驗序號 小球的質(zhì)量m/g 小球自由滾下的高度h/cm 木塊被撞后運(yùn)動的距離s/m 1 30 10 4 2 30 20 16 3 60 10 8
(b)為了探究“超速“安全隱患,應(yīng)選擇兩個序號的實驗進(jìn)行比較。分析表格中對應(yīng)的實驗數(shù)據(jù)可知:對物體的動能影響更大,當(dāng)發(fā)生交通事故時,由此造成的危害更嚴(yán)重。組卷:291引用:5難度:0.5 -
32.如圖所示,是小明“測滑輪組機(jī)械效率”的實驗裝置,測得的實驗數(shù)據(jù)如下表。
實驗次數(shù) 物重G/N 物體上升高度h/m 拉力F/N 繩端移動距離s/m 機(jī)械效率η 1 1 0.1 0.6 0.3 55.6% 2 2 0.1 1.0 0.3 66.7% 3 4 0.1 1.8 0.3
(2)第三次實驗中滑輪組的機(jī)械效率是 。(精確到0.1%)
(3)分析表中實驗數(shù)據(jù)可知,同一滑輪組,物重 ,滑輪組的機(jī)械效率越高。
(4)若在第三次實驗中,物體上升的速度為0.1m/s,則拉力F的功率為 W。
(5)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)分析可知:隨著物重的增大,額外功 (選填“變小”、“不變”或“變大”),原因是 。
(6)小華也利用重為1N、2N、4N的物體進(jìn)行了三次實驗,每次測得的機(jī)械效率均大于小明的測量值,則小華測量值偏大的原因可能是 。(填字母)
A.測拉力時,彈簧測力計未調(diào)零,指針指在零刻度線下方
B.彈簧測力計每次拉動物體時均加速上升
C.所使用的動滑輪重力比小明使用的小組卷:26引用:1難度:0.5