浙教版七年級(jí)上冊(cè)《2.5 常見(jiàn)的植物》2023年同步練習(xí)卷
發(fā)布:2024/9/14 7:0:10
一、選擇題
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1.下列植物中屬于被子植物的是( ?。?/h2>
組卷:8引用:2難度:0.7 -
2.下列有關(guān)種子的說(shuō)法中正確的是( ?。?/h2>
組卷:56引用:9難度:0.7 -
3.下列植物的種子沒(méi)有果皮包被的是( ?。?/h2>
組卷:6引用:2難度:0.6 -
4.銀杏是我國(guó)特有樹(shù)種,具有很高的觀賞、藥用和生態(tài)價(jià)值。如圖是銀杏所結(jié)“白果”的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖判斷“白果”是銀杏的( ?。?/h2>
組卷:35引用:3難度:0.8 -
5.下列屬于果實(shí)的是( )
組卷:6引用:2難度:0.9 -
6.下列各種植物中,不屬于裸子植物的是( ?。?/h2>
組卷:6引用:3難度:0.6 -
7.在植物分類時(shí),小王將水稻、西瓜、松樹(shù)歸為一類,而把藻類、苔蘚、蕨類歸為一類,他的分類依據(jù)是( )
組卷:14引用:2難度:0.7 -
8.下列有關(guān)種子植物的說(shuō)法,不正確的是( ?。?/h2>
組卷:11引用:2難度:0.6
二、解答題
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23.2015年中國(guó)女科學(xué)家屠呦呦因創(chuàng)制新型抗瘧藥——青蒿素和雙氫青蒿素而獲得諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),青蒿素一時(shí)成為人們熱議的話題。讀圖,回答問(wèn)題。
(1)青蒿素事實(shí)上是從黃花蒿中提取的,黃花蒿是一年生草本植物,生于荒野、山坡及河岸邊,開(kāi)深黃色花、結(jié)橢圓狀卵形瘦果,花果期為每年的8~11月,黃花蒿屬于
(2)某興趣小組分別利用幼苗期a、生長(zhǎng)盛期b、花期c和果期d的黃花蒿的葉片,進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖所示,他們進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)的目的是
(3)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果,應(yīng)選擇組卷:7引用:2難度:0.4 -
24.小明是一個(gè)初一的學(xué)生,他常常看到媽媽將做菜后留下的蛋殼倒扣在花盆中,媽媽認(rèn)為蛋殼中含有促進(jìn)植物生長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì).蛋殼真能促進(jìn)植物生長(zhǎng)嗎?小明是一個(gè)喜歡動(dòng)腦愛(ài)鉆研的學(xué)生,為了把這個(gè)問(wèn)題搞清楚,他設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)來(lái)探究這個(gè)問(wèn)題:
(一)首先選取了發(fā)育情況相同的3株健壯吊蘭幼苗,分別栽入體積相同,質(zhì)量相等的甲,乙,丙三個(gè)花盆中(甲和乙中裝洗凈的細(xì)沙,丙中裝普通的土壤).
(二)甲盆中不放蛋殼,乙、丙盆中放等量的蛋殼,其他管理?xiàng)l件都相同.
(三)一段時(shí)間后,吊蘭生長(zhǎng)狀況發(fā)生了變化,小明將變化情況記錄在下表中:植株 實(shí)驗(yàn)前質(zhì)量/克 實(shí)驗(yàn)后質(zhì)量/克 生長(zhǎng)情況 甲 41 51 植株弱小,葉色變黃 乙 41 70 植株較健壯,葉色較綠 丙 41 99 植株健壯,葉色濃綠
(1)“媽媽認(rèn)為蛋殼中含有促進(jìn)植物生長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)”,屬于科學(xué)探究基本過(guò)程中的提出問(wèn)題.
(2)比較甲、乙兩盆吊蘭的變化情況,可以得出結(jié)論:蛋殼能促進(jìn)植物的生長(zhǎng).
(3)小明認(rèn)為甲、丙兩組也可以形成對(duì)照.
(4)丙盆吊蘭的生長(zhǎng)狀況最好,是因?yàn)楸醒b的土壤里含有植物生長(zhǎng)必需的無(wú)機(jī)鹽.
(5)一段時(shí)間后,吊蘭的葉色發(fā)黃,生長(zhǎng)緩慢,甚至出現(xiàn)早衰的現(xiàn)象.這是缺乏氮肥的癥狀.組卷:5引用:2難度:0.9