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2020-2021學年福建省廈門市翔安區(qū)四年級(下)期末道德與法治試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、生活達人善思考(在每小題給出的不同選項中,選出你認為最合適的一個選項。)

  • 1.“立木為信”“一諾千金”體現(xiàn)的是(  )

    組卷:0引用:2難度:0.5
  • 2.友誼總是給我們溫暖,為了結(jié)交朋友,以下做法值得提倡的有( ?。?br />①美術(shù)課上琳琳沒帶水彩筆,我樂意把水彩筆借給她
    ②我常常制作別致的書簽送給曉寧
    ③考試時,我把答案偷偷給數(shù)學成績不好的李浩看
    ④老師獎勵我一本課外讀物,我馬上找到楊林,和他一起閱讀

    組卷:0引用:3難度:0.5
  • 3.要想獲得真正的友誼,下列做法正確的是(  )

    組卷:0引用:1難度:0.5
  • 4.在大海深處,彩虹魚和小鯉魚成了好朋友。一只大鯨魚突然游了過來,也想和它們成為朋友。彩虹魚對小鯉魚說:“它的嘴那么大,一口就把美食吃掉了,它也會把我們吃了的?!甭犃诉@話,大鯨魚很傷心,生氣地甩起了尾巴,沖突發(fā)生了……
    ——摘自繪本故事《彩虹魚和大鯨魚》
    請根據(jù)材料回答
    大鯨魚與彩虹魚、小鯨魚發(fā)生沖突的原因是( ?。?/h2>

    組卷:0引用:0難度:0.60
  • 5.在大海深處,彩虹魚和小鯉魚成了好朋友。一只大鯨魚突然游了過來,也想和它們成為朋友。彩虹魚對小鯉魚說:“它的嘴那么大,一口就把美食吃掉了,它也會把我們吃了的?!甭犃诉@話,大鯨魚很傷心,生氣地甩起了尾巴,沖突發(fā)生了……
    ——摘自繪本故事《彩虹魚和大鯨魚》
    請根據(jù)材料回答
    你認為化解沖突的方法有( ?。?br />①了解事情真相,問清原因
    ②態(tài)度溫和,耐心傾聽
    ③不指責,尊重雙方
    ④及時溝通,避免惡化

    組卷:0引用:0難度:0.60
  • 6.下列購物行為中,講文明的是( ?。?/h2>

    組卷:1引用:2難度:0.5
  • 7.下列不屬于校園欺凌行為的是( ?。?/h2>

    組卷:1引用:1難度:0.5
  • 8.看到同學在校內(nèi)被人欺負,你應該(  )
    ①跟被欺負的同學站在一起,對欺負行為說“不”
    ②向老師或家長報告
    ③跟我無關(guān),趕緊躲開
    ④起哄、看熱鬧

    組卷:0引用:1難度:0.5
  • 9.綠色食品特指無公害、無污染的安全、優(yōu)質(zhì)食品的總稱,屬于綠色食品標志的是( ?。?/h2>

    組卷:3引用:1難度:0.8
  • 10.作為一名消費者,下列做法值得學習的是( ?。?br />①仔細看包裝,選擇有正規(guī)廠家的產(chǎn)品
    ②留著購物小票,有問題可憑小票方便退換
    ③當商家以少收錢不開發(fā)票時,應該拒絕
    ④網(wǎng)購時,銷售量越高就可以直接買

    組卷:1引用:2難度:0.7
  • 11.做一個聰明的消費者,購買商品時要學會看包裝。明明想挑選牛奶,看到了如圖包裝上的信息。下列說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:0引用:2難度:0.7
  • 12.疫情期間買口罩要關(guān)注( ?。?/h2>

    組卷:0引用:2難度:0.7
  • 13.麗麗在便民超市里買到了過期食品,與店員協(xié)商無果,可以撥打( ?。?/h2>

    組卷:0引用:1難度:0.7
  • 14.“由儉入奢易,由奢入儉難”出自文言文《勉諭兒輩》,這句話凝結(jié)著古人關(guān)于消費習慣的智慧。對我們今天的啟示是(  )

    組卷:1引用:1難度:0.7

二、社會熱點我參與

  • 44.閱讀材料,根據(jù)要求回答
    5月20日上午,在濱北肯德基餐廳,廈門首家肯德基“食物銀行”正式揭牌。在保證食品安全的前提下,妥善收集未在規(guī)定時間內(nèi)消費掉的食物,以冰箱存放、市民自取的方式,免費分享給有需要的人。
    (1)結(jié)合材料,對于這樣的做法,理解正確的是
     

    ①這是珍惜糧食、物盡其用的表現(xiàn)
    ②這是一場厲行節(jié)約、反對浪費的“愛心行動”
    ③這有利于《反食品浪費法》的貫徹落實
    ④這使得浪費食物的現(xiàn)象徹底解決
    A.①③④
    B.②③④
    C.①②④
    D.①②③
    (2)結(jié)合自己的生活實際,說說你平時是如何厲行節(jié)約的?(至少寫三個方面)

    組卷:0引用:1難度:0.1
  • 45.閱讀材料,根據(jù)要求回答。
    我們的生活離不開各行各業(yè)勞動者的付出。各行各業(yè)的勞動者給人們提供了不同的服務,才使這個社會有序地運轉(zhuǎn)起來。
    (1)如圖是彬彬參加“最美勞動者”隨手拍征集活動中拍攝的一組鏡頭。這些鏡頭代表的職業(yè)分別是
     
    。

    A.廚師、交警、乘務員、保安
    B.保安、交警、乘務員、廚師
    C.廚師、保安、乘務員、交警
    D.保安、廚師、乘務員、交警
    (2)除了以上這些勞動者,你還認識哪些勞動者,他們的勞動給我們的生活帶來了哪些便利?(至少寫兩個方面)

    組卷:2引用:1難度:0.9
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