2011-2012學(xué)年云南省曲靖市師宗縣彩云中學(xué)七年級(jí)(上)期初生物試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(共25小題,每小題3分,滿分75分)
-
1.“離離原上草,一歲一枯榮”這種生命現(xiàn)象說(shuō)明( ?。?/h2>
A.生物的生活需要營(yíng)養(yǎng) B.生物能適應(yīng)環(huán)境 C.生物能生長(zhǎng)和繁殖 D.生物能對(duì)刺激作出反應(yīng) 組卷:34引用:162難度:0.9 -
2.“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”造成這一差異的環(huán)境因素是( ?。?/h2>
A.光 B.水 C.濕度 D.溫度 組卷:208引用:881難度:0.7 -
3.下列四組顯微鏡的鏡頭組合中,能看到細(xì)胞數(shù)目最多的是( ?。?/h2>
A.5×10 B.10×40 C.15×10 D.5×40 組卷:12引用:19難度:0.7 -
4.在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中,下列選項(xiàng)不能作為一組對(duì)照的是( ?。?/h2>
A.有光和無(wú)光 B.有空氣和無(wú)空氣 C.有光和無(wú)空氣 D.有水分和無(wú)水分 組卷:22引用:38難度:0.9 -
5.在探究影響環(huán)境因素對(duì)霉菌生活的影響時(shí),若作出的假設(shè)是“霉菌適宜在潮濕、養(yǎng)分和氧氣充足的環(huán)境中生活”,那么,該探究活動(dòng)應(yīng)設(shè)置的對(duì)照實(shí)驗(yàn)有( ?。?/h2>
A.1組 B.2組 C.3組 D.4組 組卷:119引用:54難度:0.9 -
6.在自然界中,孔雀開屏屬于什么生命活動(dòng)( ?。?/h2>
A.美化環(huán)境 B.生長(zhǎng) C.獲取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) D.生殖 組卷:46引用:23難度:0.9 -
7.下列各項(xiàng)中,與植物的光合作用有相同生理功能的是( ?。?/h2>
A.給汽車加油 B.人吃飯 C.小雞破殼而出 D.蘑菇由小長(zhǎng)大 組卷:33引用:20難度:0.9 -
8.觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu)時(shí),應(yīng)選用的儀器是( ?。?/h2>
A.放大鏡 B.顯微鏡 C.望遠(yuǎn)鏡 D.平面鏡 組卷:34引用:46難度:0.9 -
9.某學(xué)習(xí)合作小組在討論生物的基本特征時(shí),出現(xiàn)以下四種說(shuō)法,其中正確的是( ?。?/h2>
A.生物都需要從外界獲取食物 B.生物都需要吸入氧氣,呼出二氧化碳 C.同種的生物都是完全一樣的 D.生物對(duì)外界刺激能作出一定的反應(yīng) 組卷:438引用:35難度:0.9 -
10.海洋中的生物大部分生活在距海平面150米以內(nèi)的水層中,主要是因?yàn)?50米以下的水域缺少( ?。?/h2>
A.氧氣 B.陽(yáng)光 C.營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) D.生存空間 組卷:31引用:54難度:0.9
二、嘗試?yán)斫馀c應(yīng)用(共50分)
-
29.由于人類對(duì)鳥資源的破壞,致使某處松樹林內(nèi)體色各異的松毛蟲大量繁殖,對(duì)松林造成了毀滅性的影響,為此,人們向該松樹林投放了大量人工飼養(yǎng)的喜鵲,使松毛蟲的數(shù)量很快得到控制,拯救了松林.根據(jù)以上事實(shí)回答:
(1)鳥類減少引起松毛蟲增多,松林受害,是因?yàn)槿祟惼茐牧嗽械?!--BA-->
(2)樹林內(nèi)松毛蟲體色各異,投放喜鵲后,體色與松樹顏色相近的松毛蟲有更多的生存機(jī)會(huì),這叫
(3)影響松毛蟲生長(zhǎng)的生物因素有組卷:10引用:6難度:0.5 -
30.探究《光對(duì)鼠婦生活的影響》實(shí)驗(yàn)
(1)你是在什么地方采集到的鼠婦?
(2)下面是一組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)記錄(時(shí)間:min):
①通過(guò)分析上述數(shù)據(jù),你得到了什么結(jié)論?
②這個(gè)小組在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,所控制的實(shí)驗(yàn)變量是
(3)實(shí)驗(yàn)中,為什么要統(tǒng)計(jì)全班各組的平均值?
(4)在探究了“光對(duì)鼠婦生活的影響”之后,如果探究“水分對(duì)鼠婦生活的影響”,在下列的四個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置中,你會(huì)選擇
(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,你是怎樣處理鼠婦的?組卷:13引用:5難度:0.3