2020-2021學年安徽省淮北市濉溪縣孫疃中學七年級(上)第二次月考生物試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(每小題3分,共60分)
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1.“早穿皮襖,午穿紗”,說的是新疆地區(qū)晝夜溫度差大。而新疆“綠洲農(nóng)業(yè)”的瓜果特別甜,這是因為( ?。?/h2>
A.白天光合作用旺盛,晚上呼吸作用強烈 B.白天光合作用旺盛,晚上呼吸作用微弱 C.白天光合作用微弱,晚上呼吸作用強烈 D.白天光合作用微弱,晚上呼吸作用微弱 組卷:65引用:29難度:0.9 -
2.我市屬冬小麥主產(chǎn)區(qū),在小麥生長過程中,要多次進行灌溉.小麥吸收的水分主要用于( )
A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸騰作用 D.果實的生長發(fā)育 組卷:139引用:54難度:0.9 -
3.夜間在室內(nèi)不宜放置盆栽花卉,這主要是因為( )
A.增加了室內(nèi)的濕度 B.增加了室內(nèi)的二氧化碳 C.降低了室內(nèi)的濕度 D.消耗了室內(nèi)的二氧化碳 組卷:2引用:1難度:0.5 -
4.在探究是否只有綠色植物的葉片才能進行光合作用的實驗中,下列關(guān)于實驗材料的選擇中,正確的是( )
A.用黑紙片將一部分正反兩面夾緊的天竺葵綠色葉片 B.青菜的莖、葉柄和葉片 C.天竺葵的綠色葉片和長在土壤中的天竺葵的根 D.天竺葵的根和青菜的根 組卷:19引用:7難度:0.9 -
5.人們在種植黃瓜、豆角等蔬菜時,往往要用樹枝、竹竿等搭架供其生長,這樣做的好處是( ?。?/h2>
A.防止植物果實受到地面小動物的損害 B.保證植物體及其果實外形美觀、潔凈 C.利于植物充分地接受光照進行光合作用 D.利于實施澆水、施肥、采摘等管理活動 組卷:132引用:22難度:0.9 -
6.走進森林公園,你會感到空氣特別清新和濕潤。從生物學角度看,空氣清新濕潤主要是由于( ?。?/h2>
A.植物的光合作用和呼吸作用 B.植物的光合作用和蒸騰作用 C.植物的呼吸作用和蒸騰作用 D.動物的呼吸作用和植物的蒸騰作用 組卷:220引用:39難度:0.9 -
7.下列各種生活現(xiàn)象中,不能表明植物進行呼吸作用的是( ?。?/h2>
A.貯存大量蔬菜的地窖比空地窖暖和得多 B.地窖內(nèi)的蔬菜因腐爛而散發(fā)出霉味 C.萌發(fā)種子釋放出的氣體可使澄清的石灰水變渾濁 D.進入貯存水果的倉庫,發(fā)現(xiàn)點燃的蠟燭燃燒不旺 組卷:145引用:71難度:0.9 -
8.日常生活中,人們采取的下列措施與其目的不一致的是( ?。?/h2>
A.水淹后的農(nóng)田要及時排澇--促進根部的呼吸作用 B.為道路邊的綠化樹剪枝--降低綠化樹的蒸騰作用 C.利用冰箱冷藏新鮮蔬菜、水果--降低蔬菜、水果的呼吸作用 D.園藝工人在移栽樹苗時去掉部分枝葉--降低移栽樹苗的蒸騰作用 組卷:294引用:79難度:0.9
二、綜合題(共40分)
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23.如圖Ⅰ表示某植物葉肉細胞進行生理活動的過程,其中代碼甲和乙表示細胞結(jié)構(gòu),數(shù)碼①②③表示有關(guān)物質(zhì);圖Ⅱ表示該植物一晝夜(0-K段)對二氧化碳的吸收、釋放量,請分析回答:
(1)在圖Ⅰ中。甲表示的結(jié)構(gòu)是
(2)在圖Ⅱ中,植物進行光合作用的時間是
(3)分析圖Ⅱ曲線,可以推測:在光照過強的情況下,分布在葉片表皮上的部分組卷:396引用:11難度:0.5 -
24.我市某校生物興趣小組的同學做探究影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件實驗時,選取四個干凈的錐形瓶,編號為甲、乙、丙、丁,分別放入20粒完整有活力的種子,在不同條件下進行培養(yǎng),分析回答:
(1)以上裝置中能萌發(fā)的是
(2)要驗證適量的水是種子萌發(fā)的外界條件,需選擇裝置
(3)若要探究溫度對種子萌發(fā)的影響,應選擇裝置
(4)丁裝置種子不萌發(fā)的原因是
(5)若只選擇乙探究種子萌發(fā)的條件,你認為是否科學?并說明理由組卷:75引用:13難度:0.3