2021-2022學(xué)年河南省周口市西華縣七年級(jí)（上）期末語(yǔ)文試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、積累與運(yùn)用。
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1．閱讀下面語(yǔ)段，回答問(wèn)題。
??輕輕地打開(kāi)七年級(jí)語(yǔ)文課本，自然風(fēng)物、人情百態(tài)猶如一幅幅畫(huà)呈現(xiàn)在眼前，時(shí)時(shí)觸動(dòng)著我們的心靈——魯迅先生那百草園中的覆盆子像小珊瑚珠攢成的小球；劉湛秋先生筆下的夏天的雨也有夏天的性格，熱烈而又粗 ①；莫懷戚解決散步時(shí)的分 ②，彰顯中華民族尊老愛(ài)幼的美德；白求恩的純 ③熱忱，毫無(wú)自私自利之心的精神值得我們學(xué)習(xí)；愛(ài)慕虛榮的商人庇護(hù)神自高自大，令人可笑……
（1）依次給語(yǔ)段中加點(diǎn)的字注音，全都正確的一項(xiàng)是
（2）在語(yǔ)段橫線(xiàn)處填入漢字，全都正確的一項(xiàng)是A．zǎn bì B．cuán bì C．zǎn pì D．cuán pì A．①獷 ②歧 ③萃 B．①曠 ②岐 ③粹 C．①獷 ②歧 ③粹 D．①曠 ②岐 ③萃 組卷：24引用：4難度：0.8 -
2．根據(jù)語(yǔ)境，填寫(xiě)古詩(shī)文名句。
朋友相敬，敬于德；朋友相交，交于情。年輕的李白離開(kāi)故鄉(xiāng)外出闖蕩，面對(duì)一輪明月，他以連用三個(gè)地名的詩(shī)句“，”（《峨眉山月歌》）表達(dá)對(duì)友人的思念之情；友人王昌齡被貶，路途遙遠(yuǎn)，前方茫茫，李白聽(tīng)說(shuō)后，寫(xiě)下“，”（《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》）傳達(dá)自己的牽掛之情；而杜甫在江南暮春時(shí)節(jié)和故人重逢，唱出了“，”（《江南逢李龜年》），既抒發(fā)對(duì)個(gè)人身世的悲哀，也感慨一個(gè)繁華時(shí)代的落幕。人生得兩三益友，真乃一大樂(lè)事。但我們?nèi)孕柘窨鬃铀f(shuō)的那樣：“：為人謀而不忠乎？？傳不習(xí)乎？”（《＜論語(yǔ)＞十二章》）組卷：88引用：2難度：0.9 -
3．名著閱讀。
（1）閱讀《西游記》時(shí)，同學(xué)們是否感受到作者筆下的人物不僅有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)，這樣的人物個(gè)性更加鮮明。請(qǐng)你從《西游記》中選擇一個(gè)人物，結(jié)合具體情節(jié)簡(jiǎn)要分析其優(yōu)點(diǎn)和不足。50字左右。
（2）《西游記》中的孫悟空踏上取經(jīng)之路后，曾幾度返回花果山，請(qǐng)選擇其中一次簡(jiǎn)要敘述其經(jīng)過(guò)。組卷：17引用：2難度：0.6 -
4．下列各句加點(diǎn)成語(yǔ)運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：11引用：2難度：0.8 -
5．下列表述不正確的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：26引用：2難度：0.6
三、古詩(shī)文閱讀。
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14．請(qǐng)把下面所給《天上的街市》中的句子工整地抄寫(xiě)在田字格里，并用“/”給畫(huà)橫線(xiàn)的句子劃分朗讀節(jié)奏。
我想那縹紗的空中，定然有美麗的街市。
組卷：5引用：2難度：0.8
四、作文。
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15．按要求作文。
有位名人說(shuō)過(guò)這么一句話(huà)：“世間一切，都是遇見(jiàn)。就像冷遇見(jiàn)暖，就有了雨；春遇到冬，有了歲月；天遇見(jiàn)地，有了永恒；人遇見(jiàn)人，就有了生命……”遇見(jiàn)某個(gè)人，也許就是一次情感的慰藉；遇見(jiàn)某本書(shū)，也許就是一次心智的陶冶；遇見(jiàn)某個(gè)美景，也許就是一次靈魂的洗禮……總有一次遇見(jiàn)，會(huì)觸動(dòng)我們的心靈，溫暖我們的人生。
請(qǐng)以“遇見(jiàn)你，真好”為題，寫(xiě)一篇敘事類(lèi)文章。
要求：（1）文章不少于500字；
（2）文中不要出現(xiàn)含有考生信息的人名、校名、地名等。
寫(xiě)作助手：
（1）在敘事過(guò)程中添加對(duì)人物神態(tài)、動(dòng)作、外貌、語(yǔ)言等方面準(zhǔn)確而獨(dú)到的細(xì)節(jié)描寫(xiě)，使你描寫(xiě)的人物更鮮活。
（2）要恰如其分地表述你的情感。有了情感的參與，文章才會(huì)充實(shí)飽滿(mǎn)，有血有肉也才會(huì)讓人感動(dòng)。組卷：33引用：4難度：0.3