2009年浙江省杭州市余杭一中數(shù)學(xué)競(jìng)賽輔導(dǎo)集訓(xùn)試卷(一)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(共8小題,每小題5分,滿分40分)
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1.化簡(jiǎn)(-2a)?a-(-2a)2的結(jié)果是( ?。?/h2>
組卷:74引用:2難度:0.9 -
2.下列說法正確的是( ?。?/h2>
組卷:134引用:1難度:0.9 -
3.如圖,三個(gè)正方形有一個(gè)公共頂點(diǎn)A,那么∠1的度數(shù)為( ?。?/h2>
組卷:377引用:1難度:0.9 -
4.袋中有一白一紅兩個(gè)球,它們只是顏色不同其余都相同,從袋中摸出一個(gè)球,放回袋中,然后再摸出一個(gè)球,那么兩次摸出紅球的次數(shù)可能是( ?。?/h2>
組卷:93引用:1難度:0.9 -
5.下列各對(duì)數(shù)的大小比較錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>
組卷:95引用:1難度:0.9 -
6.如圖是用四個(gè)相同的矩形和一個(gè)正方形拼成的圖案,已知此圖案的總面積是49,小正方形的面積是4,x,y分別表示矩形的長(zhǎng)和寬,那么下面式子中不正確的是( ?。?/h2>
組卷:231引用:1難度:0.9
三、解答題(共4小題,分值依次為12分,12分,12分和14分,滿分50分)
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17.如圖,△ABC中,∠B=60°,∠BAC,∠ACB的平分線AD,CE交于點(diǎn)O,說明AE+CD=AC的理由.
組卷:449引用:1難度:0.3 -
18.探索:
在如圖1至圖3中,△ABC的面積為a.
(1)如圖1,延長(zhǎng)△ABC的邊BC到點(diǎn)D,使CD=BC,連接DA.若△ACD的面積為S1,則S1=
(2)如圖2,延長(zhǎng)△ABC的邊BC到點(diǎn)D,延長(zhǎng)邊CA到點(diǎn)E,使CD=BC,AE=CA,連接DE.若△DEC的面積為S2,則S2=
(3)在圖2的基礎(chǔ)上延長(zhǎng)AB到點(diǎn)F,使BF=AB,連接FD、FE,得到△DEF(如圖3).若陰影部分的面積為S3,則S3=
發(fā)現(xiàn):
像上面那樣,將△ABC各邊均順次延長(zhǎng)一倍,連接所得端點(diǎn),得到△DEF(如圖3),此時(shí),我們稱△ABC向外擴(kuò)展了一次.可以發(fā)現(xiàn),擴(kuò)展一次后得到的△DEF的面積是原來△ABC面積的
應(yīng)用:
去年在面積為10m2的△ABC空地上栽種了某種花卉.今年準(zhǔn)備擴(kuò)大種植規(guī)模,把△ABC向外進(jìn)行兩次擴(kuò)展,第一次由△ABC擴(kuò)展成△DEF,第二次由△DEF擴(kuò)展成△MGH(如圖4).求這兩次擴(kuò)展的區(qū)域(即陰影部分)面積共為多少平方米?組卷:1711引用:40難度:0.1