2021-2022學(xué)年河南省南陽市鄧州市七年級（下）期中生物試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（每小題只有一項(xiàng)正確答案請把正確答案填入答題卡上，每小題1分，共20分）
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1．人類的起源與發(fā)展經(jīng)歷了漫長的歷程，可濃縮為下面的示意圖。下列有關(guān)人類進(jìn)化過程的敘述，錯誤的是（ ?。?br />
組卷：33引用：11難度：0.9 -
2．你和你的小伙伴都在步入一個重要的時期——青春期，青春期是智力發(fā)展和身體發(fā)育的關(guān)鍵時期，下列關(guān)于青春期生理和心理變化的描述錯誤的是（ ）
組卷：15引用：2難度：0.6 -
3．為引導(dǎo)學(xué)生積極參加體育活動，提高身體素質(zhì)，學(xué)校每年都會對學(xué)生進(jìn)行體育水平測試。測試時所需的能量主要來自以下哪種有機(jī)物的氧化分解（ ?。?/h2>
組卷：152引用：15難度：0.7 -
4．我國政府啟動的“醬油補(bǔ)鐵工程”是繼“食鹽加碘”后實(shí)施的又一項(xiàng)全民營養(yǎng)工程，“補(bǔ)鐵”和“加碘”分別可以預(yù)防（ ?。?/h2>
組卷：9引用：33難度：0.5 -
5．如果不慎吃入一粒西瓜子，西瓜子經(jīng)過人體消化系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)的順序是（ ?。?/h2>
組卷：27引用：5難度：0.7 -
6．探究“饅頭在口腔中的變化”，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如圖，將試管均置于37℃溫水中10分鐘，以下說法正確的是（ ）
組卷：29引用：4難度：0.5 -
7．如圖表示食物中的有機(jī)物在消化道內(nèi)的消化情況，據(jù)此推斷正確的是（ ?。?/h2>組卷：34引用：5難度：0.4 -
8．今年“5?20”中國學(xué)生營養(yǎng)日的主題為“珍惜盤中餐，粒粒助健康”。青少年要養(yǎng)成珍惜糧食、均衡營養(yǎng)的良好習(xí)慣。下列認(rèn)識不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：302引用：33難度：0.7
二、非選擇題（除標(biāo)注外每空1分，共30分）
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24．心臟就像一臺水泵，它的搏動使血液在體內(nèi)不停地循環(huán)流動。如圖是哺乳動物的心臟解剖圖，分析回答下列問題（“[]”內(nèi)填圖中序號，橫線上填文字名稱）：
（1）四個腔中，壁最厚的是[]，它是體循環(huán)的起點(diǎn)，可以把血液泵入[]，輸送到全身各處。
（2）圖中e和f是瓣膜，它的作用是。
（3）林強(qiáng)下肢受傷后發(fā)炎，到醫(yī)院打點(diǎn)滴時，針頭插入手腕處的（填“靜脈”或“動脈”）。
（4）心臟每分鐘搏動的次數(shù)叫心率，為什么在運(yùn)動狀態(tài)下人的心率比在平靜狀態(tài)下快？。組卷：4引用：2難度：0.5 -
25．請完成下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)探究的問題：
（1）以下是某同學(xué)為證明“唾液對淀粉有消化作用”制訂的實(shí)驗(yàn)步驟：a.取1支試管，注入2mL糨糊；b.用涼開水漱口后，用小燒杯收集唾液；c.向試管內(nèi)加入2mL唾液；d往試管中滴加2滴碘液；e.將試管振蕩后放 在37℃溫水中水浴10分鐘；f.觀察試管內(nèi)粗糊顏色的變化。實(shí)驗(yàn)后，該同學(xué)得出“唾液能將淀粉分解成麥芽糖”的結(jié)論。對上述分析看出：
①實(shí)驗(yàn)步驟有兩處錯誤，一是缺乏說服力；二是兩個步驟順序顛倒，應(yīng)將對調(diào)。
②本實(shí)驗(yàn)所得結(jié)論存在的問題是
（2）200多年前，人們認(rèn)為胃只能物理性研磨食物，而對能否化學(xué)性分解食 物有爭議。為此，意大利科學(xué)家斯帕蘭札尼設(shè)計(jì)一實(shí)驗(yàn)：把一塊瘦肉放入 金屬小籠子里，讓鷹吞下小籠子，一段時間后取出，觀察籠子里面瘦肉的變化。該實(shí)驗(yàn)若觀察到現(xiàn)象，說明胃能進(jìn)行化學(xué)性消化。能進(jìn)行化學(xué)性消化的原因是胃液含有消化的酶。組卷：172引用：5難度：0.2