2022-2023學(xué)年山東省泰安市泰安六中八年級(jí)（上）期末語(yǔ)文試卷

一、積累與運(yùn)用

• 1．下列各句中加點(diǎn)字音正確的一項(xiàng)是（　　）

  A．寬約一指的眉毛像糾纏不清的樹(shù)根，朝上倒豎。一綹綹（lǚ）灰白的鬈（juǎn）發(fā)像泡沫一樣堆在額頭上。

  B．中國(guó)早已成為具有保護(hù)人民和平生活的堅(jiān)強(qiáng)能力的偉大國(guó)家，矢（shǐ）志捍（hàn）衛(wèi)世界和平。

  C．它像頂天立地的巨人一樣矗（zhù）立在廣場(chǎng)南部，和天安門(mén)遙遙相對(duì)，在遠(yuǎn)處就可以看到毛主席親筆題的“人民英雄永垂不朽（xi?）”八個(gè)金色大字。

  D．巨大的槽船，舳（zhóu）艫相接，忙碌的船工從停泊的糧船上卸下沉重的糧包，纖夫們拖著船溺水行駛，一片繁忙景象。
  組卷：10引用：1難度：0.5

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• 2．下列各句中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．上野的櫻花爛熳的時(shí)節(jié)，望去確也像菲紅的青云。

  B．雖然嘴角緊閉，沒(méi)有變化，但那對(duì)眼睛卻能滿含璨然笑意，猶如神奇的星光。

  C．我們不應(yīng)當(dāng)討厭它那宣囂的歌聲，因?yàn)樗韧了哪?，現(xiàn)在才能夠穿起漂亮的衣服，長(zhǎng)起可與飛鳥(niǎo)匹敵的翅膀，沐浴在溫暖的陽(yáng)光中。

  D．或者是重巒疊嶂，或者是幾座小山配合著竹子花木，全在乎設(shè)計(jì)者和匠師們生平多閱歷，胸中有丘壑，才能使游覽者攀登的時(shí)候忘卻蘇州城市，只覺(jué)得身在山間。
  組卷：9引用：1難度：0.5

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• 3．下列各句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)或成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．在即將親眼見(jiàn)到大活人之前，他們對(duì)自己所想象的這位文壇泰斗形象頷首低眉，敬重有加，內(nèi)心的期望擴(kuò)大到誠(chéng)惶誠(chéng)恐的地步。

  B．每當(dāng)夜間疲倦，正想偷懶時(shí)，仰面在燈光中瞥見(jiàn)他黑瘦的面貌，似乎正要說(shuō)出抑揚(yáng)頓挫的話來(lái)，便使我忽又良心發(fā)現(xiàn)，而且增加勇氣了，于是點(diǎn)上一枝煙，再繼續(xù)寫(xiě)些為“正人君子”之流所愛(ài)憎分明的文字。

  C．這時(shí)你會(huì)真心佩服昔人所造的兩個(gè)字“麥浪”，若不是妙手偶得，便確是經(jīng)過(guò)錘練的語(yǔ)言精華。

  D．各類店鋪經(jīng)營(yíng)著羅錦布匹、沉檀香料、香燭紙馬，另有醫(yī)藥門(mén)診、大車修理、看相算命、修面整容，應(yīng)有盡有；街上，行人摩肩接踵，絡(luò)繹不絕，士農(nóng)工商，男女老少，各行各業(yè)，無(wú)所不備。
  組卷：23引用：1難度：0.9

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• 4．下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是 （　　）

  A．5月15日，天問(wèn)一號(hào)探測(cè)器成功著陸火星，實(shí)現(xiàn)了從地月系到行星際的跨越。

  B．我國(guó)將采取多種節(jié)能減排，力爭(zhēng)提前實(shí)現(xiàn)2060年二氧化碳“零排放”的承諾。

  C．為提高學(xué)生審美能力，穎濱中學(xué)開(kāi)設(shè)了陶藝、書(shū)法等超過(guò)30余門(mén)美育選修課。

  D．社區(qū)物業(yè)應(yīng)增強(qiáng)社區(qū)管理和服務(wù)水平，增加群眾的獲得感、幸福感、安全感。
  組卷：863引用：9難度：0.8

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• 5．下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．瑪麗說(shuō)：“不要點(diǎn)燈！”接著輕輕地笑了笑，再說(shuō)：“你記得你對(duì)我說(shuō)‘我希望它有很美麗的顏色’的那一天嗎？”

  B．這段話要有頭有尾，需要數(shù)字的有數(shù)字，需要事例的有事例，需要根據(jù)的有根據(jù)，需要證明的有證明：麻雀雖小，五臟俱全。

  C．他的觸須現(xiàn)在自由了，左右揮動(dòng)；腿可以伸縮；前面的爪能夠張合自如。

  D．在高大雄偉的城樓兩側(cè)，街道縱橫，房屋林立，茶坊，酒肆，腳店，肉鋪，寺觀，公廁等一應(yīng)俱全。
  組卷：28引用：3難度：0.5

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四、閱讀

• 14．閱讀下面的文字，完成問(wèn)題。
  我生命中的那簇野菊花      ①成長(zhǎng)本是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，歷經(jīng)歲月的不斷錘煉打磨，才能由幼稚走向成熟，由怯懦走向勇敢。
        ②我是母親的第四個(gè)孩子，出世沒(méi)幾天，便被送進(jìn)醫(yī)院。醫(yī)生告知，孩子心臟發(fā)育不好，有肺炎、先天性氣管炎，很難養(yǎng)活。而我的父母親，始終不肯放棄我，一天天地打針吃藥，細(xì)心地照管，使我終于幸存下來(lái)。
        ③我所能記起的是五六歲前后的事情。當(dāng)別的孩子在村里像兔子一樣歡快追逐時(shí)，我躺在醫(yī)院的病床上；當(dāng)一群孩子相約戲水時(shí)，我被關(guān)在家里；當(dāng)小伙伴們爬樹(shù)、捉知了時(shí)，我只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著。我常搬著小凳子，坐在家門(mén)口，看他們跳皮筋、打沙包，時(shí)常心生悲哀，我甚至一點(diǎn)兒也不喜歡自己。
        ④深秋的一天，我睡得迷迷糊糊的，感到嘴里干渴，嚷著要喝水。父親過(guò)來(lái)習(xí)慣地摸我的額頭：“這么燙，又發(fā)燒了?！彼杆俚亟o我穿戴好，叮囑了母親幾句，就去推自行車，領(lǐng)我去鎮(zhèn)上的醫(yī)院。當(dāng)我坐在父親自行車的后座的時(shí)候，才知道，此刻天剛蒙蒙亮，路上幾乎沒(méi)有人。深秋的早晨寒氣襲人，父親飛快地騎著自行車，我則昏昏沉沉地靠在他的背上。鎮(zhèn)醫(yī)院離家并不遠(yuǎn)，很快就到了，聽(tīng)診、化驗(yàn)、取藥、打針……這一系列過(guò)程，小小的我已是非常熟悉了……出了醫(yī)院已是 9 點(diǎn)多了，小鎮(zhèn)上早已熱鬧起來(lái)，父親帶著我往家趕。晴朗的天氣，陽(yáng)光是金色的，照在一張張興奮的臉上，我無(wú)力地靠在父親的背上，什么也不想說(shuō)，也不想看，我只覺(jué)得自己與這充滿活力的景象格格不入，我像是被快樂(lè)遺棄的孩子，不知道自己還能不能長(zhǎng)大。我無(wú)聲地哭泣著，淚水將父親的外套弄濕了一大片。他感到了什么，車子騎到前面一個(gè)轉(zhuǎn)彎處忽然改變了方向，父親對(duì)我說(shuō)：“咱們抄小路能近點(diǎn)?！蔽覐膩?lái)不知道這條小路也能通向村子。說(shuō)是一條小路，其實(shí)是灌溉渠的渠岸，這條水渠很深，也很寬，渠岸大約一米寬，并不是很平坦。我坐在后座上，覺(jué)得有點(diǎn)緊張，便坐直了身子，也沒(méi)有了一絲困意。
        ⑤我的眼前忽然一亮，就在前方渠邊斜坡上竟然有一大片一大片白色的花，在陽(yáng)光的照耀下，開(kāi)得那樣鮮艷，那樣精神?！鞍职?，那是什么花？你放我下來(lái)吧?！蔽覐淖孕熊嚿咸讼聛?lái)。父親說(shuō)：“這是白菊花，像是野生的?！蔽叶自诼愤吪d奮地看著這些花，一叢叢，一簇簇，緊密地挨著，矮矮的，卻精神抖擻，一些小蟲(chóng)在上面跳躍飛舞，花朵不大，可開(kāi)得那樣燦爛，沒(méi)有一絲倦怠之意。我已無(wú)法準(zhǔn)確地描繪那個(gè)時(shí)刻小小的我的心境，我只記得那一刻有一幅畫(huà)面深深地印在我的腦海里：清涼的風(fēng)，湛藍(lán)的天，金閃閃的陽(yáng)光，加上一大片白色的野菊花明艷美麗，清香襲人，一個(gè)瘦弱的小女孩看得癡迷，看得綻．放．了久違的笑顏。而就在那一刻，她堅(jiān)定地告訴自己，她要生長(zhǎng)得像這花一樣美麗……
        ⑥那一天回家后，我破天荒頭一回吃藥沒(méi)有讓父母催促，那一大碗藥，我第一次面無(wú)懼色，一飲而盡。只有我知道，我飲下去的是希望，是力量，是渴望生命如花綻放的動(dòng)力，那一刻，一個(gè)六歲的小女孩覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。
        ⑦多年以后，我終于擺脫了疾病，健康地長(zhǎng)大，并沒(méi)有留下一絲疾病侵?jǐn)_的痕跡。如果說(shuō)生命是一件完美的藝術(shù)品，那么在我生命的這幅畫(huà)卷中，那路邊的野菊花就該是神來(lái)之筆吧！
  （1）作者為什么以“我生命中的那簇野菊花”為題目？請(qǐng)結(jié)合文章簡(jiǎn)要分析回答。
  （2）結(jié)合語(yǔ)境，談?wù)勀銓?duì)下面句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的含義及作用的理解。
  一個(gè)瘦弱的小女孩看得癡迷，看得綻．放．了久違的笑顏。
  （3）從全文看，我能夠“幸存下來(lái)”并“健康地長(zhǎng)大”的因素有哪些？
  （4）文章結(jié)尾寫(xiě)道，“如果說(shuō)生命是一件完美的藝術(shù)品，那么在我生命的這幅畫(huà)卷中，那路邊的野菊花就該是神來(lái)之筆吧！”請(qǐng)你談?wù)勥@句話在結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上的作用。
  組卷：16引用：1難度：0.3

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五、作文

• 15．閱讀下面的材料，按要求作文。
        我們生活在這個(gè)多彩的世界，但匆匆前行的腳步，卻讓我們忽略了原來(lái)就在身邊的美好、幸福、關(guān)愛(ài)、信任……溫暖的親情、純真的友誼、美好的春天……
  請(qǐng)以“原來(lái) _____ 一直都在我身邊”為題，寫(xiě)一篇不少于 600 字的記敘性文章。
  要求：①把題目補(bǔ)充完整，并將題目寫(xiě)在作文格的第一行。
  ②文體特征鮮明，貼近生活，言之有物。不得抄襲，不得套作。
  ③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。如有需要，請(qǐng)用“xxx”代替。
  組卷：7引用：2難度：0.5

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