試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2022-2023學(xué)年河南省鄭州市金水區(qū)新奇中學(xué)八年級(jí)(下)第一次月考語文試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、積累與運(yùn)用(共27分)

  • 1.這學(xué)期,小語和小文學(xué)習(xí)了八下語文第三、四單元,對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化和演講都產(chǎn)生了濃厚的興趣,他們重溫了《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》第一期董卿的演講,小新邊聽邊盡量記錄:
          一千兩百多年前的詩(shī)句,今天讀來,依然讓人感同身受。詩(shī)人如椽巨筆下噴涌而出的跌__________起伏的情感,讓我們感受到震撼古今的氣勢(shì)和力量,使人眼__________濕潤(rùn),心潮澎湃。這就是中國(guó)古詩(shī)詞的魅力。從今天開始,我們將和大家一起展開精彩的一場(chǎng)詩(shī)詞之旅,讓那些歷久彌新的經(jīng)典詩(shī)句,在心頭yíng __________繞。人生自有詩(shī)意,來吧,一起走進(jìn)xuàn __________麗的詩(shī)詞篇章!
    (1)請(qǐng)你幫小新為下列字詞注音或?qū)懗鰸h字。
    ①跌
     
    起伏
    ②眼
     

    ③yíng
     

    ④xuàn
     

    (2)小語的聽寫中,劃?rùn)M線句處有語病,請(qǐng)你幫助他做修改。
    (3)董卿的演講溫婉動(dòng)人,小文聽完激動(dòng)起來,想去推薦給同學(xué)們。根據(jù)他高漲的情緒,請(qǐng)你試著將劃波浪線的句式稍作修改,使語氣更加強(qiáng)烈。

    組卷:66引用:1難度:0.6
  • 2.小語發(fā)現(xiàn),古詩(shī)文中果然藏有真摯的感情。我們跟隨柳宗元走入小石潭,看的景色和聽的聲音都讓人感到快樂“①
     
    ,聞水聲,②
     
    ,心樂之?!蔽覀円膊唤旖巧蠐P(yáng);《關(guān)雎》中寫到“求之不得,③
     
    ”,失意悵然躍然紙上;《子衿》中“④
     
    ,⑤
     
    ”兩句,以客觀時(shí)間和主觀時(shí)間的反差直抒主人公纏綿悱惻的思念之情;“⑥
     
    ,胡為乎泥中?”勞役者的悲歌穿越千年,讓人落淚;孟浩然借魚的意象,“⑦
     
    ,⑧
     
    ”,表達(dá)出想做官卻沒有途徑的心情,悲而不傷。

    組卷:15引用:2難度:0.9
  • 3.小武整理關(guān)于文學(xué)常識(shí)和演講技巧的筆記,請(qǐng)你看看哪一項(xiàng)有錯(cuò)誤(  )

    組卷:52引用:3難度:0.8

三、感悟與表達(dá)(40分)任選一項(xiàng)作文。

  • 10.多一點(diǎn)興趣,生活會(huì)更加豐富;多一點(diǎn)欣賞,對(duì)世界會(huì)更加滿意;多一點(diǎn)執(zhí)著,會(huì)收獲更多成功;多一點(diǎn)擔(dān)當(dāng),脊梁會(huì)更加挺拔……
          請(qǐng)以《多一點(diǎn)__________》為題目,寫一篇不少于600字的記敘文。
          要求:①請(qǐng)把題目補(bǔ)充完整,然后作文;②除詩(shī)歌外,文體不限;③不得抄襲,不得套作;④不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名。

    組卷:6引用:1難度:0.7
  • 11.作文
          擔(dān)當(dāng),詞典上解釋為“接受并負(fù)起責(zé)任?!?br />      大至國(guó)家、至偉人,小至家庭、至個(gè)人,都有自己的擔(dān)當(dāng)。
          擔(dān)當(dāng)是責(zé)任,是一種情懷;擔(dān)當(dāng)是義務(wù),是一種態(tài)度。
          有擔(dān)當(dāng),敢作為,是我們的品格。
          …
          請(qǐng)以“擔(dān)當(dāng)”為話題,自擬題目,寫一篇不少于600字的文章。
          要求:①文體自選(詩(shī)歌除外)
          ②表達(dá)真情實(shí)感,不得套作、抄襲;
          ③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名。

    組卷:91引用:12難度:0.7
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正