2021-2022學年云南省昆明市盤龍區(qū)八年級（上）期末生物試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（本大題共40小題，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的）
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1．水螅和渦蟲排出食物殘渣的結構是（ ?。?/h2>
組卷：8引用：3難度：0.5 -
2．下列不屬于扁形動物特征的是（ ?。?/h2>
組卷：1引用：1難度：0.5 -
3．蚯蚓身體分節(jié)的意義是（ ）
組卷：1引用：2難度：0.5 -
4．河蚌的外套膜受到沙粒等異物的刺激時，會分泌大量的珍珠質把異物層層包裹起來，最后形成了珍珠。河蚌屬于（ ）組卷：3引用：2難度：0.7 -
5．下列名稱里含有“魚”的動物中，真正屬于魚類的是（ ?。?br />①甲魚
②鯊魚
③娃娃魚
④鱷魚
⑤魷魚
⑥鯽魚
⑦章魚
⑧鯨魚組卷：5引用：2難度：0.5 -
6．下列關于兩棲動物和爬行動物的敘述，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：6引用：2難度：0.6 -
7．下列不屬于家鴿適于飛行的特點的是（ ）
組卷：3引用：2難度：0.5 -
8．下列動物中，體表有外骨骼的是（ ?。?/h2>
組卷：7引用：2難度：0.5 -
9．下列關于動物特點的描述，不正確的是（ ）
組卷：2引用：2難度：0.5 -
10．下列動物行為中，屬于先天性行為的是（ ）
組卷：6引用：3難度：0.5 -
11．下列例子中，哪一項不能體現(xiàn)動物在生物圈中的作用？（ ?。?/h2>
組卷：130引用：32難度：0.7 -
12．螞蟻外出尋找食物時能利用它的分泌物標記路線，這是在（ ?。?/h2>
組卷：1引用：1難度：0.6 -
13．老師和父母常常要求我們勤洗手、講衛(wèi)生。某班兩名同學想根據(jù)自己所學的知識，探究洗手前后手上細菌數(shù)量的變化情況，設計了如圖所示的實驗。下列相關敘述不正確的是（ ?。?img alt src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/svg/202302/270/897aa732.png" style="vertical-align:middle" />
組卷：3引用：2難度：0.6 -
14．下列關于細菌的敘述，不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：1引用：2難度：0.5 -
15．真菌和細菌生活必需的基本條件是（ ?。?/h2>
組卷：325引用：79難度：0.9 -
16．根瘤菌與豆科植物生活在一起，相互依賴，彼此有利，它們之間的這種關系是（ ?。?/h2>
組卷：3引用：2難度：0.5
二、簡答題（本大題共8小題）
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47．在“探究小鼠走迷宮獲取食物的學習行為”中，某組同學的設計方案如圖所示：在迷宮的出口處放一些小鼠喜愛的食物，將一只處于饑餓狀態(tài)的小鼠放進迷宮入口，記錄小白鼠“嘗試與錯誤”次數(shù)。
分析回答問題：
（1）該實驗探究的問題是：
（2）若小鼠需要經(jīng)過幾次“嘗試與錯誤”才能通過“迷宮”，吃到食物，則可以得出的結論是：。
（3）與蚯蚓走“T”形迷宮相比，小鼠“嘗試與錯誤”次數(shù)要少得多，因為小鼠的能力比蚯蚓強，這種差異主要是由決定的。
（4）上述探究活動，還有哪些地方需要做進一步的改進？（答出一項即可）。組卷：2引用：1難度：0.5 -
48．閱讀下列資料，回答有關生物多樣性的問題。
大象是群居性動物，以“家族”為單位，雌象作為“首領”，每天活動的時間、行動路線、覓食地點、棲息場所等均聽“首領”指揮，成年雄象負責保衛(wèi)群體安全?？茖W家研究發(fā)現(xiàn)，大象在看到其他同類“有麻煩”時，自己也會感到很沮喪，這時它們會伸出鼻子去安慰對方。
2020年3月，一群叫“短鼻家族”的亞洲象從云南西雙版納勐養(yǎng)子保護區(qū)出發(fā)，一路向北，到2021年4月16日的時候，已經(jīng)完全走出了傳統(tǒng)棲息地，一直到2021年8月8日，象群安全渡過元江干流，返回到傳統(tǒng)棲息地。國家林草局北移大象處置工作指導組常務副組長、野生動植物保護司司長張志忠表示：此次云南亞洲象北移事件，是一次人與大型野生動物的生動交流。我們從中看到多年來的保護成效，也感受到人類對大型野生動物生活繁衍習慣的專業(yè)研究有待進一步提高。
（1）資料顯示大象群體中形成了等級，群體內形成了一定的組織，由此可以看出大象是具有行為的動物。
（2）保護亞洲象的最為有效的措施是。
（3）2021年10月11日至15日生物多樣性公約第十五次締約方大會（COP15）第一階段的會議在昆明召開。會議正式通過“昆明宣言”，生態(tài)文明論壇與會全體代表聯(lián)合發(fā)布“共建全球生態(tài)文明，保護全球生物多樣性倡議”，保護生物多樣性引起了全球多國共鳴和響應。保護生物的，保護的多樣性，是保護生物多樣性的根本措施。
（4）此次云南亞洲象北移事件，說明野生動物離我們越來越近。請從保護生物多樣性的角度，想想作為中學生我們應該如何保護身邊的野生動物？。組卷：1引用：2難度：0.5