人教部編版六年級上冊《4.9 知法守法 依法維權(quán)》2021年同步練習卷（5）

一、填空題

• 1．我國制定了專門保護未成年人的法律，并在其他一些法律中規(guī)定了保護未成年人的

   

  條款。
  組卷：1引用：1難度：0.7

  解析

• 2．憲法及民法刑法、行政法等各部門法，從各個角度、各個方面，對公民的權(quán)利進行的

   

  保護。
  組卷：6引用：2難度：0.5

  解析

• 3．法律對未成年人的保護，還體現(xiàn)在對未成年人犯罪的

   

  方面。
  組卷：1引用：3難度：0.7

  解析

• 4．通過對實施

   

  的未成年人進行及時教育、矯治，將未成年人與可能誘發(fā)犯罪的環(huán)境隔離開來，以保護其健康成長。
  組卷：1引用：2難度：0.7

  解析

• 5．權(quán)利的行使和保護有

   

  。超越法律的訴求得不到法律的支持。
  組卷：1引用：1難度：0.7

  解析

• 6．法律既維護權(quán)利人的

   

  權(quán)益，也對違法犯罪行為進行嚴厲

   

  。
  組卷：1引用：3難度：0.6

  解析

• 7．校園欺凌行為不僅嚴重侵害了他人的

   

  ，危害我們的

   

  健康，也破壞了和諧有序的校園生活。
  組卷：8引用：4難度：0.4

  解析

• 8．對于校園欺凌行為，我們可以向有關

   

  請求追究行為人的法律責任。
  組卷：10引用：9難度：0.5

  解析

四、簡答題

• 23．閱讀普法宣傳材料，回答問題。
  
  閱讀宣傳畫的內(nèi)容，回答問題。
  （1）宣傳畫的中心要義是什么？
  （2）青少年遇到暴徒侵害，最重要的是什么？
  組卷：1引用：1難度：0.5

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五、情景探究

• 24．閱讀了校園欺凌的圖片資料，回答問題。
  （1）校園欺凌行為有什么嚴重危害？
  （2）嚴重的校園欺凌行為可能觸犯哪部法律？
  （3）面對校園欺凌行為，我們應該怎么辦？
  組卷：4引用：4難度：0.1

  解析