2022-2023學(xué)年山西省部分名校高二(上)期中化學(xué)試卷
發(fā)布:2024/6/12 8:0:8
一、選擇題:本題共15小題,每小題3分,共45分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。
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1.生活處處都與化學(xué)反應(yīng)有關(guān),下列生活中發(fā)生的反應(yīng)屬于吸熱反應(yīng)的是( ?。?br />
A.鋼鐵生銹 B.蒸饅頭時(shí)小蘇打受熱分解 C.食物的腐敗 D.生石灰制熟石灰 組卷:16引用:5難度:0.7 -
2.下列物質(zhì)屬于弱電解質(zhì)的是( ?。?/h2>
組卷:5引用:1難度:0.7 -
3.將6.5g鋅粒投入500mL1mol?L-1鹽酸中,10min后鋅粒恰好完全溶解(忽略溶液體積的變化)。下列有關(guān)該反應(yīng)速率的表示正確的是( ?。?/h2>
組卷:22引用:3難度:0.8 -
4.已知在相同條件下,①NO(g)+O3(g)?NO2(g)+O2(g)K1;②NO(g)+
O2(g)?NO2(g)K2 ③3NO(g)+O3(g)?3NO2(g)K3。則K1,K2、K3的關(guān)系正確的是( ?。?/h2>12組卷:85引用:2難度:0.6 -
5.相同條件下,有下列三個(gè)熱化學(xué)方程式:
(1)C3H8(l)+5O2(g)═4H2O(l)+3CO2(g)ΔH1=-Q1kJ?mol-1
(2)C3H8(g)+5O2(g)═4H2O(l)+3CO2(g)ΔH2=-Q2kJ?mol-1
(3)C3H8(l)+5O2(g)═4H2O(g)+3CO2(g)ΔH3=-Q3kJ?mol-1
則Q1、Q2、Q3的關(guān)系正確的是( ?。?/h2>組卷:39引用:3難度:0.5 -
6.下列對于概念的理解正確的是( )
組卷:9引用:3難度:0.7
二、非選擇題:本題共4小題,共55分。
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18.某化學(xué)小組欲測定KClO3溶液與NaHSO3溶液反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)速率,所用試劑為10mL0.1mol?L-1KClO3溶液和10mL0.3mol?L-1NaHSO3溶液,所得溶液中c(Cl-)隨時(shí)間變化的曲線如圖1所示,用Cl-表示的反應(yīng)速率隨時(shí)間的變化情況如圖2所示。
(1)配平該反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,該反應(yīng)在0~7min內(nèi)的平均反應(yīng)速率v(Cl-)═
(3)圖2中陰影部分面積表示的是
(4)分析圖2發(fā)現(xiàn),在反應(yīng)過程中,該反應(yīng)的反應(yīng)速率先增大后減小。對于反應(yīng)速率先增大的原因該小組進(jìn)行如下探究實(shí)驗(yàn)。已知對該反應(yīng)的反應(yīng)速率無影響。SO2-4
實(shí)驗(yàn)1:向2個(gè)燒杯中分別加入10mL0.1mol?L-1KClO3溶液和10mL0.3mol?L-1NaHSO3溶液,將其中一個(gè)燒杯在50℃下進(jìn)行反應(yīng)。
實(shí)驗(yàn)2:分別向2個(gè)燒杯中加入10mL0.1mol?L-1KClO3溶液;向燒杯i中加入1mL蒸餾水,向燒杯ii中加入1mL0.1 mol?L-1H2SO4溶液;再分別向2個(gè)燒杯中加入10mL0.3mol?L-1NaHSO3溶液。
實(shí)驗(yàn)3:取10mL0.1mol?L-1KClO3溶液于燒杯中,先加入少量NaCl固體,再加入10mL0.3mol?L-1NaHSO3溶液。
①實(shí)驗(yàn)1探究的是
②實(shí)驗(yàn)2中,向燒杯i中加入1mL蒸餾水的作用是
③實(shí)驗(yàn)3探究的可能是組卷:51引用:4難度:0.7 -
19.工業(yè)廢氣的排放對環(huán)境造成了極大的影響,研究其吸收或再利用對緩解環(huán)境污染有重要意義。請根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題。
(1)工業(yè)廢氣中的H2S可用Fe2(SO4)3溶液吸收,反應(yīng)后的溶液可在硫桿菌的作用下實(shí)現(xiàn)吸收液的再生。用Fe2(SO4)3吸收液脫除H2S經(jīng)歷以下三步:
Ⅰ:H2S(g)?H2S(aq)ΔH<0
Ⅱ:H2S(aq)?H+(aq)+HS-(aq)
Ⅲ:HS-(aq)+2Fe3+(aq)═S(s)↓+2Fe2+(aq)+H+(aq)
①步驟ⅠH2S(g)?H2S(aq)在
②第Ⅱ步的電離平衡常數(shù)的表達(dá)式為
③反應(yīng)后的溶液在硫桿菌的作用下進(jìn)行的再生反應(yīng)為4FeSO4+O2+2H2SO42Fe2(SO4)3+2H2O。該反應(yīng)中每消耗標(biāo)準(zhǔn)狀況下11.2LO2,可以再生出硫桿菌
(2)CO2的大量排放會加劇溫室效應(yīng),實(shí)現(xiàn)CO2的資源化利用不但能有效減少CO2排放,還可以變廢為寶。CO2催化加氫合成二甲醚是一種CO2轉(zhuǎn)化方法,轉(zhuǎn)化過程中主要發(fā)生下列反應(yīng):
反應(yīng)Ⅰ:CO2(g)+H2(g)?CO(g)+H2O(g)ΔH1═+41.2kJ?mol-1
反應(yīng)Ⅱ:2CO2(g)+6H2(g)═CH3OCH3(g)+3H2O(g)ΔH2═-122.5kJ?mol-1
①2CO(g)+4H2(g)?CH3OCH3(g)+H2O(g)ΔH3═
②在一壓強(qiáng)為170kPa的恒壓密閉容器中充入1molCO2和1mol H2發(fā)生反應(yīng)Ⅰ、Ⅱ,CO2平衡轉(zhuǎn)化率和平衡時(shí)CH3OCH3的選擇性(CH3OCH3的選擇性═×100%)隨溫度的變化如圖。2×CH3OCH3的物質(zhì)的量反應(yīng)的CO2的物質(zhì)的量
計(jì)算A點(diǎn)時(shí)H2(g)的轉(zhuǎn)化率為組卷:23引用:2難度:0.5