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新人教版九年級上冊《2.3 制取氧氣》2021年同步練習卷(7)

發(fā)布:2024/11/27 11:0:2

一、填空題。

  • 1.在實驗室里,可以采用
     
    、
     
     
    的方法制取氧氣,對應的化學反應原理是(寫出文字表達式):
    (1)
     
    ;
    (2)
     
    ;
    (3)
     

    組卷:7引用:1難度:0.6

二、選擇題。

  • 2.關于用氯酸鉀制取氧氣的反應,下列說法錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:54引用:5難度:0.5
  • 3.結合圖所示實驗回答下列問題。

    (1)已知過氧化氫在常溫下可以分解產(chǎn)生氧氣,圖A試管中盛有5mL 5%的過氧化氫溶液,將帶火星的木條伸入試管內,沒有觀察到明顯現(xiàn)象,原因是
     
    。
    (2)如圖B,在試管中加入二氧化錳,在圖C中觀察到的現(xiàn)象是
     
    ,寫出該反應的文字表達式:
     
    。
    (3)待圖C試管中無現(xiàn)象后,向其中再次添加過氧化氫溶液,并把帶火星的木條伸入試管內,觀察到
     
    ;重復該操作多次,均觀察到相同的現(xiàn)象,說明
     
    。如果用精密的天平稱量反應前后二氧化錳的質量,發(fā)現(xiàn)
     
    。
    (4)該反應屬于基本反應類型中的
     
    反應。

    組卷:42引用:5難度:0.5

三、填空題。

  • 10.某化學興趣小組設計如下表所示的對比實驗來比較MnO2、CuO對過氧化氫分解的催化效果,所用實驗裝置如圖所示。
    實驗序號 過氧化氫溶液 催化劑
    實驗1 5mL 4% 粉末狀MnO20.2g
    實驗2 5mL 4% 粉末狀CuO 0.2g
    (1)實驗1中制取氧氣的文字表達式為
     
    。
    (2)實驗需要測量并記錄的數(shù)據(jù)有:氧氣體積和
     
    。
    (3)實驗時,分別將過氧化氫溶液一次性注入盛有催化劑的小試管中,測量并記錄數(shù)據(jù)。實驗過程中發(fā)現(xiàn)U型管內右側液面上升,原因是
     
    。
    A.過氧化氫分解產(chǎn)生氧氣,使裝置內壓強變大
    B.過氧化氫分解放熱,使裝置內氣體膨脹,壓強變大
    (4)結論:通過實驗,興趣小組得出MnO2對過氧化氫分解的催化效果比CuO好。你認為得出該結論的依據(jù)是
     
    。

    組卷:58引用:2難度:0.5
  • 11.采用相同質量的5%的過氧化氫溶液進行實驗,圖中虛線表示加熱分解制取氧氣的曲線,請你在該圖中用實線畫出利用催化劑制取氧氣的大致曲線。(假定兩種方法過氧化氫均完全分解)

    組卷:8引用:1難度:0.5
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