教科版五年級(jí)下冊(cè)《第二單元 熱》2021年單元測(cè)試卷（2）

一、選擇題

• 1．下列現(xiàn)象與液體的熱脹冷縮有關(guān)的是（　?。?/h2>

  A．熱氣球升空

  B．孔明燈

  C．溫度計(jì)
  組卷：5引用：2難度：0.8

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• 2．鐵軌之間留有縫隙是為了（　?。?/h2>

  A．節(jié)省材料

  B．鋪路工人施工方便

  C．鐵軌受熱時(shí)延伸變長(zhǎng)，不易損毀
  組卷：6引用：2難度：0.8

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• 3．（　?。┦侵敢揽恳后w或氣體本身的流動(dòng)而傳熱的過(guò)程。

  A．熱傳導(dǎo)

  B．熱對(duì)流

  C．熱輻射
  組卷：18引用：7難度：0.8

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• 4．一般物體是由（　?。┙M成的。

  A．微粒

  B．分子

  C．原子
  組卷：3引用：3難度：0.8

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• 5．與水相比，空氣的熱脹冷縮的特別之處在于（　?。?/h2>

  A．空氣變化慢

  B．空氣變化快，體積變化也比水明顯

  C．空氣看不見(jiàn)
  組卷：28引用：3難度：0.8

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• 6．相同體積的70攝氏度的熱水和30攝氏度的溫水相比較，（　?。?/h2>

  A．兩者一樣重

  B．熱水重

  C．溫水重
  組卷：3引用：2難度：0.7

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• 7．不同物體傳導(dǎo)熱量的快慢是不一樣的，下列物體（　　）傳熱很快。

  A．泡沫塑料

  B．銅鑰匙

  C．軟木塞

  D．棉花
  組卷：3引用：3難度：0.7

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• 8．小明從超市買回來(lái)很多碳酸飲料，他發(fā)現(xiàn)每一瓶碳酸飲料都沒(méi)有裝滿，這是因?yàn)椋ā　。?/h2>

  A．為了保證飲料不會(huì)變質(zhì)

  B．不良廠家為了多賺錢

  C．預(yù)留空間，防止發(fā)生熱脹冷縮而爆瓶

  D．工作人員操作失誤
  組卷：3引用：2難度：0.7

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• 9．圖中小圓點(diǎn)代表在不同溫度下水微粒分布的情況，由此我們認(rèn)為溫度最高的是（　?。?/h2>

  A．甲圖	B．乙圖
  C．丙圖	D．甲、乙、丙一樣高
  組卷：4引用：2難度：0.8

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• 10．下列關(guān)于物體熱脹冷縮說(shuō)法正確的是（　?。?/h2>

  A．癟了的乒乓球放到熱水里又鼓起來(lái)了，是利用了水的熱脹冷縮原理

  B．水在4攝氏度以下也會(huì)熱脹冷縮

  C．空氣熱脹冷縮的本領(lǐng)比鐵小

  D．夏天自行車輪胎不能在陽(yáng)光下暴曬，是為了防止輪胎內(nèi)的空氣受熱膨脹而爆胎
  組卷：27引用：3難度：0.7

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二、填空題

• 11．大多數(shù)金屬會(huì)熱脹冷縮，可是有兩種金屬是熱縮冷脹的，它們是

   

  和

   

  。
  組卷：0引用：7難度：0.7

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• 12．熱總是從溫度

   

  的物體傳遞到溫度

   

  的物體。
  組卷：22引用：6難度：0.8

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七、綜合題

• 36．在一段銅絲上每隔一定的距離穿上一顆小鋼珠，然后用酒精燈進(jìn)行加熱，如圖所示。
  （1）

   

  號(hào)鋼珠溫度上升得最快；

   

  號(hào)鋼珠溫度上升得最慢。
  （2）

   

  號(hào)和

   

  號(hào)兩顆鋼珠溫度上升的一樣快。
  組卷：1引用：3難度：0.8

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• 37．取一個(gè)橡皮塞，中間插上一根尖嘴的細(xì)玻璃管，在只燒瓶中加入一些水，塞上這個(gè)橡皮塞，并讓細(xì)玻璃管的下端浸入燒瓶的水里。把燒瓶放到盛有熱水的水槌中奇妙的“噴泉”就產(chǎn)生了。
  （1）細(xì)玻璃管的尖嘴端會(huì)噴出水柱是因?yàn)槠績(jī)?nèi)空氣

   

  ，擠壓瓶?jī)?nèi)的水，水被擠壓出來(lái)。
  （2）要使這個(gè)“噴泉”噴出的水柱更高些，可以換用更

   

  玻璃管，或者將水槽內(nèi)的水換為水溫更

   

  些的。
  組卷：55引用：4難度：0.7

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